[為學杯A組]記一次辯論會400字作文

“咔--咔--”從教室傳來拉桌子的聲音，我班要舉行關於“開卷是否有益”的辯論會啦，我們“打醬油”的評委之落得個眼羨的份。

反方把開卷是否有益的問題向正方 “拋”了出去，正方又把以開卷有益的話題化作回答又將反方拋出去的 “鉛球”還給反方，反方又妙語連珠，一枚手榴彈在空中劃過一條完美的弧線落到正方的陣營裏，可這次又沒正中正方的要害，反方咬牙切齒，連我這個評委也為他們着急。

現在，正方和反方的脣槍舌戰已經進入白熱化階段，在這個槍彈雨林中，勇士同學甲和同學乙正大戰三百回合，同學甲使用了“林肯攻擊”，同學乙又以林肯是勤奮讀書才當上美國總統進行反擊。順水推舟，同學甲以奧運冠軍劉翔又一次向同學乙進行“名人攻擊”，同學乙被這個突如其來的問題打得個措手不及，瞠目結舌地望着同學甲。

比賽總有結束的時候，一節課下來也沒辨得雌雄。

當然我也有自己的觀點，雙方都説各有理，有些書有益，有些書無益，我們必修選擇正確的書看，並且吸取其精華，才能有所進步。

五年級:火星是我家