篇一：五年級下冊第六單元作文400字
亞馬遜探險記
這是一片神祕的地方，遮天蔽日的雨林，兇惡的毒蛇猛獸，奇異的花草……吸引着無數的探險者。
此時，我、鞠易彤和李超影三個好朋友正站在巍峨的安第斯山脈奈瓦多·米斯米峯峯頂，俯視着從腳下延伸向無限遠處的一片蒼翠，想象着將要面對的探險挑戰，心情豁然開朗，充滿鬥志。
“出發！”我們三人整了整裝備，在全球衞星定位儀的幫助下，一點一點向雨林深處走去……
一路上空氣潮濕、悶熱，周圍植被叢生、密密扎扎，地上厚厚的枯枝爛葉不斷地消耗着我們的體力，我們只得以李超影為排頭，鞠易彤居中，我墊後，排成一字隊形，抽出叢林砍刀，不停地清除阻礙前進的滕蔓，驚起形形色色不知名的昆蟲四處逃竄。
突然，李超影停下了腳步，做出了停止前進的手勢，緊接着，我們驚恐的發現，一條巨大的森蚺橫爬在離我們不遠的前方樹丫上，巨大的蛇頭噝噝地吐着舌頭，兩眼閃着駭人的兇光。我們一個個嚇得心驚膽戰，不敢動彈，只覺得彷彿過了好久，它終於決定離開了，看着它長長的身體慢慢地消失在叢林中，我們長吁了一口悶氣，擦掉額頭上密密麻麻的冷汗，被嚇得發白的臉上才漸漸恢復了一點血色。
篇二：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了彈古箏
我很喜歡古箏，我喜歡它那高雅的外表，和她清脆動人的琴音，所以總是跟媽媽一起看古箏視頻，那時我還沒有買古琴，就對古琴有了極大的興趣。
媽媽很支持我，就為我買了一台古箏。
一開始要將古箏調好，再帶上古箏的佩戴指甲，就可以開始彈琴了。
接着，媽媽拿出手機，為我找了教學視頻，開始了學習。先要學會指法，才能彈好曲子。我專心的學着，學得很順利。
大概過了兩個星期，我前面的指法已經很熟練了，就在學最後一項：搖指的時候，不管怎樣學，就是掌控不好搖指的指法。我心裏很着急，媽媽走過來安慰了我，她説：“寶貝，你不要急，急是學不好東西的，先靜下心來，相信自己，再多加的練習，掌控它的指法不就行了嗎？有付出就有收穫，媽媽相信你，加油！”我聽了這些，就又開始了練習，我照着媽媽的方法去做，果然，我真的學會了，我高興極了，感謝媽媽角引導與支持，讓我度過了最艱苦的難關，取得了勝利。
我學會了彈古箏，要不是媽媽，我也不會這麼快的速度，學完指法。
曹毓珊
篇三：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了滑冰
我一直一直非常的嚮往滑冰，為什麼嚮往呢？因為我覺得滑冰非常好玩，正巧六一兒童節到了，我要求爸爸帶我去滑冰，爸爸同意了，我高興得跳起五尺高來。
到了那裏，買了門票，換下鞋子，正要走進去，裏面冷颼颼的，突然一個小孩滑的太快了，根本停不下來，就摔了一跤，他哇哇大哭起來，我心裏想，着好緊張啊，如果摔了一下，會很疼嗎？況且我又穿得這麼少，地上又是冷冰冰的，然後我又看見大人們身輕如燕，如同輕功水上飄啊！真是太牛了。
不管疼還是不疼，都要試一試，都都不試，怎麼知道不可能呢，後面，我走上冰面，靠着牆走，一步一步的慢慢話，我試着加一點速度，可是，撲通一聲摔了一跤，我好倒黴啊。
後面，我看着滑冰教練一步一步的步伐，仔細的琢磨，慢慢的我學會了一點技巧，想慢慢的越滑越快，我要讚自己一下，因為我學會了滑冰，這隻要堅持不懈，就能成功。
這又讓我明白了一個道理，任何事情不要輕易放棄，像水滴石穿的道理一樣，只要堅持不懈的努力，就能成功。
文宇軒
篇四：五年級下冊第六單元作文400字
有一個小動物叫跳跳，他非常喜歡冒險，可是他又不敢單獨冒險。
有一天，跳跳終於控制不住自己的情緒，跳跳叫了好多小夥伴陪她一起去冒險，一個小夥伴兒叫壯壯，還有個小夥伴叫蹦蹦，最後一個小夥伴叫嘎嘎。壯壯是個大象，蹦蹦是松鼠，而嘎嘎是小鴨子。
就在今天，他們的冒險之旅啟航了，這次我們去森林吧，説着，他們就去了森林。
他們在途中經歷了很多危險，比如被野獸追，或是遇到了各種折磨人的事情，嘎嘎正高興着呢，突然，地面裂開了，嘎嘎掉進了一個大坑裏，不停的在下面喊救命，壯壯把他那條長長的鼻子伸到下面，叫嘎嘎抓住他的鼻子爬上來，可是坑又高又黑，怎麼辦？怎麼辦？壯壯的眼球一轉，瞬間對大夥説，你們別忘啦，嘎嘎可是個小鴨子啊，他會游泳，我們只要把水灌到這個大坑裏，嘎嘎就能浮上來啦，説幹就幹，壯壯趕緊找到了一處水池邊，壯壯把他的鼻子放在水裏面一吸，之後趕緊跑回大坑裏，把水灌上，嘎嘎，終於遊了上來，嘎嘎高興的對夥伴們説謝謝你們，要是沒有你們我恐怕就從這個大坑裏上不來啦，看見夥伴又重聚他們手拉着手，開心的轉起圈來。
這真是一個驚險又刺激的冒險吶！
篇五：五年級下冊第六單元作文400字
五一放假我覺得無聊，就叫上知識淵博的生物學家和細心而膽小的同學，對他倆説：“要不我們去熱帶雨林探險吧！”他們齊聲應好。
我們乘上飛機去往熱帶雨林，在飛機上我們一次又一次檢查裝備是否齊全。
沒過多久到達了雨林。我們觀察四周發現周圍全是樹木，樹葉擋住了光，導致這裏很黑暗。那位同學躲到生物學家身後説：“我好像聽到嘶嘶的聲音。”我們掏出匕首，靜下心聽，果然有“嘶嘶”——的聲音。生物學家説：“聽聲音能知道它是條生存五百多年的巨蛇，快！那有個洞穴，快進去。”我們飛快地跑進洞穴，但我感覺背後有股涼風，回頭一看：“啊！好多青色的蜘蛛！”我們又奮不顧身地跑了起來。
我們跑到一個湖邊，我拍了怕胸説：“這也太可怕了吧！”那個同學低聲説：“你們低頭看看湖面。”天哪，這會不會是剛剛那條巨蛇？”我小聲地説道。生物學家説：“它是藉着氣味找到我們的，它的雙眼看不見。”我們屏着氣跳入水中，一直往前遊，游到了盡頭，一看前面是片汪洋大海，在岸的邊上有一艘獨木舟。
我們乘着獨木舟向前開，慢慢地就到了陸地，終於乘上了回家的飛機。
篇六：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了書法
今天我被我爸帶去學書法了，寫書法的第一個要求是買文房四寶。
學書法的第一天，學的是右側點，也叫茄子點。先輕輕下筆，按兩下，在再往下拉，筆要跟着轉，最後又按兩下，就寫好了。
一開始，我技不如人，覺得書法很難，想要寫的橫平豎直真不容易。
2019年寒假，我的技術已經是中上了，不過還要練習。慢慢的我學會了寫自己的名字。我在寫第一副對聯的時候，謝老師握着我的筆一筆一畫的寫出來了，雖然有點歪歪扭扭，但已經寫得很不錯了。
2019年的元旦，我去了北京誠敬仁參加書法大賽，在題款的時候，不小心寫錯了一個字，把整張紙都毀掉了。聽別人説，有一個人因為用的墨水太多，所以滴到紙上了，他就在那個地方畫了一朵小梅花。
2020年，因為疫情，所以我沒到謝老師這裏練習書法。疫情稍微好了一點後，我來到謝老師這裏寫書法，有點退步了，但是我會加油，好好練習！
我現在的書法，還可以再好一點，不過我覺得已經在兒童書法界中，是王者的等級啦！
方雅琪
篇七：五年級下冊第六單元作文400字
今天天氣晴朗，陽光明媚。我和我的兩個朋友去了個既美麗又危險的地方，沒錯，這個地方就是亞馬遜雨林。
我們來到了亞馬遜雨林裏，發現顯這裏十分潮濕，導致這裏植物長得非常多，且營養充足，但同時也有許多強大的生物。我們首先來到了一條小河旁，小河水綠綠的，深不見底，我的一個朋友説：“這裏風景真不錯，我拍幾張照片，再試一下能不能釣到魚。”我站在旁邊，説：“魚河裏肯定有，但你別釣上來一些危險物種。”我朋友剛把帶有蚯蚓的魚鈎丟下去時，一隻食人魚從水裏跳了出來，它咬斷了魚線，我朋友被嚇懵了，起身往後跑，只見擱淺的食人魚打翻了桶，引來了更多食人魚，我們則趕緊跑走了。
跑了一會兒，我們停了下來，準備吃點東西，結果下雨了，而且雨越下越大，周圍又沒有擋雨的，於是我們準備砍樹來搭個小帳篷，我找準一棵樹，一斧頭下去，結果一羣螞蟻從樹裏了出來，我們看到後趕緊跑，成羣蟻羣在後面緊追不捨，光逃也不是辦法，於是我點燃樹枝丟向蟻羣，瞬間燃起雄雄大火，趁機我們趕緊逃走了。
通過這次探險我明白了，遇到危險要理智勇敢，團結一致才能戰勝困難。期待下一次更有趣的探險！
篇八：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了跳舞
我們每個人都會有一項特長，有的是畫畫，有的是唱歌，還有的可能是書法，而我學會了跳舞。
從六歲開始我看到那些姐姐跳舞，覺得他們跳得非常好看，於是就對跳舞有了興趣。媽媽給我報了一個舞蹈班，我很開心，每週有兩節課，分別是星期四和星期天，星期一到星期五作業都很多，但我還是堅持練習。每節課我都會認真聽舞蹈老師的話，老師也會完成。
在我三年級的時候，老師突然有一天説下個星期六我要從班上挑一個人，出來去參加比賽，老師説完後的幾節課我就跟認真的練習了。功夫不負有心人，我被選上了，那天，我早早的來到了舞台後面的準備室。終於輪到我出場了，我跳起舞來，猶如白天鵝一般，我突然摔了一跤，我立刻站起來跳着結尾部分，生怕表演的不好被扣分，那時我的心情十分緊張。表演完後，我只得到了銀獎，老師告訴我沒關係，下次繼續努力就行了，我點了點頭。
是上帝給了我一次失敗，讓我學會面對。是上帝給了我一次困難，讓我懂得克服。是上帝給了我一次挫折，讓我經受磨練。
夏靜妮
篇九：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了炒土豆絲
今天，我做完作業，看見媽媽在做飯，正準備炒菜，心想，媽媽每天為全家做飯，多辛苦啊！忽然間我便有了想幫媽媽做菜的念頭。
首先看到有媽媽切好的土豆絲，我就對媽媽説：“媽媽今天晚上我幫忙炒土豆絲吧！”“好”媽媽説。我想土豆絲製作應該簡單吧！我對媽媽説等下炒土豆絲的時侯叫我。
過了一會，媽媽叫我説：可以來炒土豆絲了。在媽媽的指導下，我便學着媽媽平時做菜時的樣子，開始了我的首次做菜嘗試。第一步是將做菜用的主料準備好。這步媽媽已經提前做了。第二步是準備好調料。我先把油、鹽放再一邊。第三步就是開始正式炒菜了。我先把油倒入鍋內，過了一、兩分鐘，油就燒熱了，我想這東西很熱的，等下會不會炸到身上呢？我小心翼翼的把土豆放進去，炒了一會就出香味了，就可以放鹽了，再炒了一會等差不多快要熟了，把其它的香料也了放進去，一盤土豆就這樣做好了。裝好盤放桌上，等了會。
開飯了，我品嚐着自己親手做的香噴噴的土豆絲，吃得津津有味，因為這是我勞動的果實啊！同時我也得到了一個啟示“有的事情看似簡單，做起來很難。
四（4）李宗仁
篇十：五年級下冊第六單元作文400字
我學會了“武術”
暑假了，我報名武術課。因為練武術課可以強身健體，還可以保護自己，保衞弱者。武術課的級別分為從低到高：四隊——三對——二隊——一隊，因為我是新來的，所以分到了四隊，也是所謂的“青銅”隊。
我來到寬闊的訓練場，其實就是我們學校的體育館，場館地面都鋪滿了保護墊，還有我們的教練是一個高高瘦瘦的，他身體很強壯，滿身肌肉。
我們先去壓腿再去跑步，因為這兩項是熱身，累完身就開始訓練基本功啦——“蹲馬步”。，要不然就蹲不穩了，雙手要放在腿上，記住要握緊拳頭。接着就是練習下腰，下腰的時候腰要向後彎下去，開始做這個動作的時候會很痛，也堅持不了多久，要每天堅持練就習慣了。
好了，基本功我也學會了，接下來教練就要教我們正式的拳法“五步拳”五步拳的要領就是拳要快，動作要有力，弓步的時候腿要直。有一次我弓步踢腿的時候有點不會，於是教練親自過來教了我幾遍，把每一個要點説了一遍，我才會啦。
經過一個暑假的訓練，我不僅學會了五步拳，還學會了連環拳。練武術真有趣，很快我就上了中等級別三隊了，以後我要向再高點的級別努力，直到最高級別。
張文豪