俗話説，怕什麼來什麼。在升入國中的第31天，我迎來了一次“社會實踐考試”——首次獨自到校上學。這既是意料之外，卻也在情理之中，因為我身高已經趕上了媽媽，新學校離我家的距離也比較近，我內心雖然不情願，但也知道遲早有這一天。之所以説是意料之外，是因為父母本打算從下學期開始才讓我獨自上學，沒想到因為媽媽今晚值班、弟弟明天要提前到校，使我的獨自上學計劃突然提上了日程。
想到明天就要自己上學，我的心情既緊張、又興奮，從下午到晚上一直盤算着採用哪種出行方式。考慮到公交車站太遠、書包又太重，我果斷排除了坐公交車和走路兩種方式，決定騎共享單車。
當天早晨，一向磨蹭的我動作居然乾脆利落起來，洗漱、吃飯、穿外套、拿手機，所有動作一氣呵成，出門時間比平時至少提前了10分鐘。剛出小區我就看到一輛共享單車，我趕緊掏出手機掃碼，但卻顯示：“該車因故障無法使用！”我只能繼續尋找單車，一連掃了兩輛都無法使用，我急得直冒冷汗，心想：難道我從不遲到的一世英名竟要毀於這幾輛故障車之手嗎！終於，第三輛車成功打開了，我長舒一口氣，聽着車鎖裏傳出的一長串俗套的歡迎詞，竟覺得有那麼一點親切。
我趕快把書包放到了車筐裏，卻遇到了第二個難題：書包太重，車都立不住了！這可怎麼辦？我還沒調低座椅呢！我只能吃力地用身體抵住車身，騰出一隻手去調座椅。
這時第三個難題出現了：座杆夾太緊，我試了很多次根本打不開！我多希望這時能有個大力士幫我一下，但是大清早我上哪找人幫忙呢？我只能硬着頭皮繼續嘗試各種角度，終於，利用槓桿原理，以座杆為支點，以前臂為槓桿，“撬”開了座杆夾。
按照爸爸昨天囑咐的要點，我試過了剎車、查看了路況，終於迎着朝霞，騎車出發了。陣陣秋風拂過，樹葉簌簌落下，車輪軋過枯葉發出“嘎吱嘎吱”的響聲，輕鬆、愜意溢滿心頭，我第一次感到騎車原來是這麼快樂。
騎到了最後一個十字路口，車輛、行人一下多了起來，雖然這場景我已經在腦海裏演練過無數遍，可我還是緊張得手心出汗，生怕自己撞到別人或被撞到。幸運的是，一切有驚無險。我把單車停在學校旁邊，關好車鎖，在心裏對自己説：“好樣的，你成功了！”這時，朝陽也升起來了，金色的光輝灑在臉上暖洋洋的，我感覺自己就像剛剛打敗了大怪獸，心裏滿滿都是成就感，真有點喜不自禁的感覺。
都説萬事開頭難，回想自己第一次學寫字、彈鋼琴、潛水，事情的第一次總是最難的，按照達爾文的“適者生存”理論，這可能是出於人類自我保護的本能，使我們重視困難、慎於嘗試，當然有其有利的一面；但從另一方面看，很多事情其實並沒有想像的那麼難，只有敢於嘗試和挑戰，才能不斷成長和進步。