嘲笑別人是對別人的傷害，而這種傷害別人很難忘記。我的表情包裏可沒有嘲笑。
在一次班會課上，老師跟我們説她買了一些心願瓶，叫我們把這個學期最大的心願寫好放入心願瓶裏。我們一個個擁上講台領取心願瓶。我的心願是：希望這次期末考能進前十名。我正要捲起紙條塞進瓶子時，不巧被班裏一個男生看到了。他帶着嘲笑的表情説：“考前十想都別想了，就你這水平只能考二十名以內中等生。”我聽了十分生氣，但又不能罵他，這樣對我也沒有好處。便把想説的話憋了回去，只小聲説句：你就這麼認為吧。説完便堅定地把瓶子掛在教室的後面。
這個男同學説的話雖然使我傷心，但又給了我奮鬥的目標，有了超過他的心。期間，他又用同樣的方式嘲笑其他同學，我走到那些同學面前安慰：“沒事，我們一起加油超過他，讓他瞧瞧。”同學們堅定地點點頭。他嘲笑我，但我沒有嘲笑他。因為我知道他這樣不會有好結果的。在期末考當天，我們或在教室裏複習，或出去散散步。而他是去操場上打籃球。
期末成績出來了，我迫不及待去看成績排名單。我進了前十，而他卻排在十五，比平時退步了很多。我輕輕走到他身邊説：“下次進前十啊！以後請不要嘲笑別人了，這樣你傷害到同學也同時傷害到了自己。”然後我在手機裏給他發了個：請你不要……我想要發嘲笑表情包，想想算了，己所不欲勿施於人，我的表情包裏沒有嘲笑。