窗外，花瓣輕盈地飄落，微風安靜地睡去，灑滿晨光的校園如同嬰孩一般安卧在喧囂的城市中。温柔的軟光穿過棉花般的雲層，拂過小鳥金黃的羽翼，照進了我的記憶。
每當抬起頭，您彷彿都沐浴在陽光下，微笑着，微笑着……
那雙清澈的眼睛，如同翡翠，閃着晶瑩剔透的光點，伴隨着夏日綿綿的微風和似火的驕陽，藏匿於我心房。那便是她，有清澈的雙眼！
“這首詩穿越繁華的唐朝，到如今，長達千百年的風霜雨露在悠遠的歷史長河中流淌。淘過時光的細沙，悠揚的笛聲，乘着温暖柔和的春風，掠過灑滿朦朧月色的庭院，飛遍了整個洛陽。”李白濃厚的思念，輕聲的歎息，在她抑揚頓挫的言語中復活了。什麼叫如沐春風？什麼叫肅然起敬？什麼叫心悦誠服？我想，我們聽課的感覺便是這樣。她在斑駁的光影裏走動，不知何時，陽光透過樹枝的縫隙，在她身上落下光斑。追逐的麻雀，嬉戲的鳴蟬，也不知何時安靜下來。也許，那便是她，有獨特的魅力！
她用甜美的聲音，帶領我們吟誦王昌齡的詩句。我彷彿看到呼嘯的狂風捲起沙石，掀起一望無際的黃煙。馬蹄不知疲倦地踏出淒冷的節拍，點染出疲倦與蕭瑟。冰冷的河水中，翻滾着戍邊戰士們熾熱的血漿。她詼諧但不失文采的語言沒收了課堂的沉寂。她遒勁有力的粉筆字在陽光下熠熠生輝，教室裏充滿蓬勃的生機。太陽的光點隨着課堂的節拍跳躍，如她的話語一般活潑。
清爽的秋風充斥着整個校園，秋葉黃得璀璨，紅的似火，乘着清風在校園中追逐。天漸漸暗了，夕陽為秋日的校園披上了一道豔麗的彩霞，映射着她紅彤彤的笑臉。她聲情並茂地講着課，“接下來我找一位同學回答一下這個問題。”她微笑着。我懵懵懂懂地望着黑板上羣蟻排衙的板書，眼神飄忽不定，紅暗的光線在黑板上悄悄移動，周圍竊竊私語的聲音朦朦朧朧。窗外殷紅的夕陽牽起我的思緒，越過田野，越過山巒……
“就由您來説吧，”我猛然回過神來，沒想到，被喊中的竟是自己。時間似乎靜止了，窗外秋風吹打落葉的沙沙聲，走廊裏窸窸窣窣的腳步聲不知何時越來越小，我遲疑地站起來，指尖不自覺地扯拽着衣角。
我緩緩抬起頭，她看向我，似乎笑了，澄澈的雙眼中承載着秋日裏最美的夕陽。我小心翼翼地從嘴巴里彈出幾個字，“説得太好了！”不料她説。恍惚間，我似乎看到她的眼中閃出一絲欣慰，我不自覺地笑了。清涼的秋風輕撫着我的臉，天空中瀰漫着浪漫的橘，窗户彷彿被蜜浸透了，那些隨秋風飄散的話語，卻在我心底生了根。那便是她，如此温柔，似霞光縷縷！
那一天的秋風和餘暉，似乎一直在我四周飄蕩着，照耀着，深深地在我記憶中迴盪，浸潤在一草一木，一石一瓦中。
這便是她，我的老師。提起她，我的心往往會被無限的喜悦填滿。我想，在成長的路上，總有數不盡的風霜雨雪，但總有一束光會穿過校園，照進教室，照在我的心上。