篇一：蘇軾人物評價800字
彭煒哲
蘇軾，一個偉大的文學家。他一生清貧，人生三起三落。但是他並沒有灰心喪氣，也沒有為此而感到失落。他依舊樂觀面對生活，還創造出了“東坡肉”這一美食。而他的很多詩篇也流傳千年，被稱讚為千古絕唱，被世人所吟誦。宋孝宗曾評價蘇軾：“雄視百代，自作一家，渾涵光芒”燮星期《原詩》説：“蘇軾之詩，其境界皆開闢古今之所未有，天地萬物，嬉笑怒罵，無不鼓舞於筆端”可見後人對蘇軾詩詞的崇拜。接下來，讓我們一起尋找蘇軾的足跡吧。
蘇軾，字子儋。號“東坡居士”“鐵冠道人”。眉州眉山（今四川眉山縣）人。北宋文學家、知名畫家，“唐宋八大家”之一。與其父洵、弟轍，合稱“三蘇”。
蘇軾的一生是坎坷的，他的一生經歷過很多貶低，他的足跡可以尋遍任何小城市。黃州、儋州都是他去過的地方。儘管被貶，但蘇軾依舊保持樂觀，在黃州，他寫下了《黃州定慧院寓居作》《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等名篇，在那裏，他還因為貧困，用豬肉做出了一道美食—東坡肉。蘇東坡為此還寫了一篇文章。
在一次暑假，鄭老師還組織我們在惠州舉行了一次“探尋蘇東坡足跡”的活動。在這次活動中，使我更多的瞭解到了蘇軾。惠州是蘇軾在被貶謫的時候去到的地方，在那裏，蘇軾整天飲酒作樂，在西湖旁邊觀賞西湖風光邊寫詩。在那裏，他的樂觀精神充分的體現了出來，他在惠州寫出了《十一月二十六日松風亭下梅花盛開》、《再用前韻》、《惠州一絕》等等……在這次旅途中，我印象最深刻的便是東坡故居了。在那裏，我們觀看了蘇軾在惠州居住的房子，在觀看了之後，我知道了蘇軾那強大的樂觀精神。他當時在惠州非常的清貧，他的房子裏沒有擺設，四周空蕩蕩的，只有幾間屋子坐落在那座房子所在的小山丘上，再往後面只有一個亭子，在後面就是江水了。如此簡陋，但是蘇軾在這裏過的很富足，他當時的樂觀，真的是難以置信！
這就是蘇軾，一個偉大而清貧的文豪，儘管他一生遭遇無數貶謫、無數挫折，但他依舊微笑面對生活，永不言棄。
篇二：蘇軾人物評價800字
李拓然
“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。”蘇軾，字子瞻，是唐宋八大家之一，被稱為詩神，他的一生三起三落，三次被貶黃州，惠州，儋州，是現在的湖北，惠州和海南。東坡得意的時候沒有自大，而是很謙虛謹慎，他怕在某個細節出現了問題。東坡在被貶的時候受得住委屈，微笑地面對困難，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。”聞聞魚香筍香，做各種美食，吃各種美食來消愁。懷着這豁達的精神，蘇軾被貶時依然悠閒自得，在三個地方持久生存下去。
我們班為了紀念蘇軾，開展了朗誦蘇軾的詩詞和尋找東坡的足跡。在舞台上面同學們都盡力地表演着，似乎每個人都想將蘇軾那豁達的精神表現出來，在舞台上放飛自我。有的演就是蘇軾這一角色，像我的同學蘇海業一樣，縷着鬍子，好似蘇軾就出現在我們眼前，和朋友喝酒，下起了雨，在雨天中寫下了《定風波。莫聽穿林打葉聲》。我表演的則是蘇軾寫的豪邁的《念奴嬌赤壁懷古》，寫到了雄姿英發的周瑜和曹操被打敗的經過。我還表演了另外一首蘇軾寫的詩《江城子密州初獵》，在詩中寫出了詩人在外邊打獵時的場景，也寫出了蘇軾被貶時在從林中用弓箭來收集實物。蘇軾被貶時，卻沒有埋頭沮喪，而是出門打獵。放鬆心情，就是如此大的豪邁和豁達的精神啊。
我也有類似這樣像蘇軾一樣的豁達精神的時候。有一次有一個小夥伴跟我一起玩耍，在外邊他不小心把我給推倒在地，我摔傷了。我起來才發現膝蓋那裏有點擦傷，還在流血。他連忙去給我拿紙巾。我並沒有怪他，而是説你下次小心一點就好了。因為我不需要去怪他，怪他反而我還要生氣，生氣了我的細胞都會少許多。所以我就選擇原諒了他。當人生中有許多意外或不如意的時候，如蘇軾“人生如逆旅，我亦是行人”豁達的精神，不計較，心胸寬如大海。
蘇東坡一生被貶了三次，但是他依然平穩住自己的心態，“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！”面對困難不退縮，反而在困難中越戰越勇的豁達精神。問我“試問嶺南應不好？卻道：“此心安處是吾鄉。”
篇三：蘇軾人物評價800字
李一諾
蘇東坡是一位充滿智慧、知識廣博的文學家，他被稱為宋代文學最高成就的代表，他所留下來的詩詞更是令人讚不絕口！所以鄭老師便組織全班同學舉辦了一場關於蘇東坡詩詞的表演。
這個表演是一個小組一首詩詞，可以用許多形式來表現這首詩的意思，比如跳舞、演唱、表演、朗讀之類的，我們組的詩詞是《卜算子黃州定慧院寓居作》，我們選用的是演講與朗讀的形式來呈現詩詞的意思。
我們組的第一次彩排是在全班的觀看下錶演的，我們都不太熟練，毫無疑問，引來了全班的鬨堂大笑和老師的批評，這讓我們都覺得十分沒有面子，我們下台後，並沒有互相指責，而是相互加油，下定決心要把這個表演做到最好！經過我們一次次的排練，一次次的彩排，終於迎來了我們激動萬分的表演時刻。
表演的時間是下午，這個表演令我十分緊張，我害怕會關鍵時刻掉鏈子，因為我們這段時間都很的努力的在排練，不能因為我一個人的差錯讓全組的努力都白費。表演的前10分鐘裏，我的心臟裏就像裝一隻小兔子，小兔子在我的心臟裏蹦達個不停，我一邊不停地念着自己的台詞，一邊思考着表演時應該做出什麼樣的表情才能表現得自然、不緊張。
時間一眨眼過去了，輪到我們組上台了，我懷着一顆忐忑不安的心走上去，這時我想到了蘇東坡，他一生中經歷瞭如此多的坎坷，但依舊樂觀的面對生活，而我為什麼要被這一點點困難而打敗呢！我微笑着面對觀眾，告訴自己一定行。到了我説台詞時，我不慌不忙的接過話筒，平靜的念出了我的台詞，整個過程比我想象的要容易多了，表演結束後，台下響起了熱烈的掌聲，這些熱烈的掌聲讓我們每一個人都得到了非常大的鼓勵與認可！
經過這次表演和對蘇東坡的學習，我明白了，不管做什麼事情，都要樂觀的面對、接受生活中的一切！不可以遇到一點困難就退縮，要勇於嘗試，相信自己可以！
篇四：蘇軾人物評價800字
張建輝
説起蘇東坡，無論是在書法上，繪畫上，還是在詩詞文壇上，均是無人不知，無人不曉，有時候，覺得他和有和孔子一樣的地位，又是不可相提並論的。
蘇東坡歷經官場的多磨，被迫流放，又在危難中完成了一篇又一篇的詩詞，給世人留下了許多的傳奇，我不禁對這偉大的詩人產生無限的敬意。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”長江的壯美展現在眼前，給人雄奇壯麗之感。滔滔的江水在日以繼夜地奔流着，豪邁的胸懷面對着這樣的情景時，使人產生對英雄的崇敬。他在這美景中觸景生情，面對着滾滾不息的長河，感到歷史的逝去，就像那東去的大河，於是他提筆寫下了這句話，並在緬懷故人時寫出了巜念奴嬌赤壁懷古》的壯美詩詞。就像蘇東坡一樣，豪邁的胸懷使他在不經意間捕抓到那小小的剎那。如今，現代人足不出户，何來的豪邁壯闊？何來的洶湧澎湃？即使有，那也只是曇花一現，開不了多久。人的性情如同澎湃的大海，瞬息萬變，一會兒晴朗無比，一會兒愁雲不散，現實總是和你想的那麼遙遠。
在雪色和月色之間，蘇東坡是第三種純色。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”在三妻四妾，女子無才便是德的古代，他自妻子故去後，仍用失去惦念她。時隔十年，他亦是記得如此清晰，彷彿他還未開始流浪，彷彿她還未被埋葬，他亦是一個深情的男子罷。
在東坡的人生旅途中，美食是必不可少的。在四川的“東坡肘子”，鳳翔的東坡涼粉………特別是貶謫與黃州期間，真正發掘了他寫和吃的能力。每個食品都半有一個小故事尤，其是在海南吃烤生蠔時，特地給兒子寫信，不要告訴其他官員，怕他們來搶了。為了美食，他還特地寫下了巜老饕賦》。
當然，蘇東坡是樂天派的，而他的樂天精神也體現在種種地方：黃州的閒適生活，澹州之難卻心想立書院與生蠔………總而言之，蘇東坡的精神如“李，杜，白”一樣深深刻在我們心頭，甚至比他們更深。
東坡走了，而他的靈魂卻活在人們的心間。
篇五：蘇軾人物評價800字
駱伊洋
中國的傳統文化流傳至今，許許多多的詩人以及他們的優秀作品被後人們傳頌。比如宋代著名的詩人蘇軾就是一個很好的例子。於是鄭老師組織我們全班同學舉行一場“蘇東坡詩詞”的表演。
我所在的小組組成了一個表演隊，而我就是那個編劇加導演。哦，天吶，我瞬間腦海裏擰成了一團麻，不知從何下手。
鄭老師給我們安排的是蘇東坡的《和子由澠池懷舊》。下課後，我們組的同學就七嘴八舌的議論起來，有人説：“要不我們讀譯文吧，一人一句，再加點動作，多方便。”“那不行，那該有多生硬呀。”我説道。“那我們從詩中找幾個角色，演一下，怎麼樣？”另一個説道：“那更不行了，詩中哪有那麼多的角色啊？”我越聽越覺得頭大。“那我們也就幫不了你了，你自己想想吧！”説完，他們一個個都走了，留下我一個人在那裏苦思冥想。因為實在沒有頭緒和點子，我連想着好幾天，還是沒有一丁點的進展。
第一次彩排到來了，我們組每個人都硬着頭皮上台去，可畢竟劇本寫得不好，同時組員之間也缺乏默契，我們的表演徹底演砸了。不僅被老師嚴肅批評了一頓，還引來了其他同學的鬨堂大笑。我們灰頭土臉的走下台來，暗暗發誓一定要重寫劇本，好好排練，爭取東山再起。
於是我重新組織組員們一起靜下心來，認認真真的商量和討論，最終決定以對話的方式來表演蘇東坡這首《和子由澠池懷舊》。有了靈感，寫什麼都快。我很快就把新的劇本寫好了，然後把內容發給每個組員，讓大家把自己的部分在家好好練熟了。
終於，正式的表演到了，當我們一個一個在台上用聲情並茂的表演演繹着蘇東坡的千古名句時，台下的同學們們給予了我們肯定的掌聲。一旁的鄭老師也露出了欣慰的笑容。
俗話説得好，失敗乃成功之母。當我們遇到一些挫折和失敗時，一定不能輕言放棄，只要我們發揮團隊的力量，集思廣益，沒有什麼困難是不能克服的。