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有志者事竟成作文400字(精選15篇)

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篇一:有志者事竟成作文400字

有志者事竟成作文400字(精選15篇)

羅菲琳

有一句話是這麼説的:“有志者事竟成。”

偉大的數學家——約翰。納什就是一個典型的事例。

一天他在校園裏看見了坐在教堂裏的一位偉人,這個人被所有人送鋼筆,因為他對國家做出有利的事,是個偉人。於是在這一幕,他立志也要成為偉人。

每天他在宿舍玻璃窗上寫一些奇奇怪怪的、無法理解的算式,一天、兩天、三天,他得了精神分裂症,他為了成為偉大的數學家的志向,拒絕吃藥,仍然寫一些式子。他立下的志,銘記於心。幾十年過去了,他寫的式子被人發現,對國家做出了非常大的貢獻。付出的心血沒有白費,立下的“志”也沒白費,最終得到鋼筆,成了偉大的數學家。

這就是“有志者事竟成”!

在古代時也有一個同樣的事例!

吳王憑着自己國力強大,攻打越國,越國戰敗,越王成了吳國的俘虜,幹一些下人事,即使心中不服氣,卻外表是忠心耿耿,吳王信任了他,將他放回國家。

被吾王羞辱的越王,在此時立下志——一定要報復越國!

他每日不忘吃苦膽,提醒自己,還加強訓練士兵,讓自己的國家強大起來。

最後,如願報仇雪恨。

這就是“有志者事竟成”!

想要完成一件事,就必須立下志,這樣才會成功!

有志者事竟成!

篇二:有志者事竟成作文400字

雛鷹之所以能搏擊長空,是因為它有展翅高飛的追求;小草之所以能長成參天大樹,是因為它有不甘平凡的夢想;大海之所以能浩瀚無垠,是因為它有積水成淵的引力……世間萬物,都因為有自己的志向。

面對眼前的一堆頑石,齊白石並沒有嚇到,他不停地用手中的刻刀夜以繼日地刻着,因為爐火純青的技藝是他的志向,所以,他開始努力,向着目標的方向前進,因為他有志向,並向着它努力,當他開始創作之時,化為泥灰的頑石們回報給他精湛的技藝。

面對眼前的一沓卡片,門捷列夫沒有退縮,他鍥而不捨地排列着,排列着,因為空前絕妙的元素週期表是他的志向,所以,他開始奮鬥,向着成動的方向前進,因為他有志向,並向着它奮鬥,當別人還在一籌莫展之際,他付出的日日夜夜回報給他一份完整的元素週期表。

面對眼前成噸的礦渣,居里夫人沒有放棄,她晝夜不停地攪拌着,因為夢寐以求的鐳是她的志向,所以,她開始堅持,向着科學的方向前進,因為她有志向,並向着它努力,當她筋疲力盡時,熔爐中的廢料回報給她的是意義重大的鐳。

”有志者事竟成”,如果你有了明確的目標,並向着它努力,你一定會成功的!

篇三:有志者事竟成作文400字

“有志者事竟成”這是一句真理。

“有志則不甘為下流,有恆則斷無不成之事。”就如曾文正公所説,人有志,則絕對不甘心處於底層;人有志,則會為之努力,為之發奮圖強,為之鍥而不捨,那麼絕對沒有辦不成的事情了。

項羽少年時,曾見秦王車駕,説:“我可以取代他。”之後他便跟隨項莊習文練武,吳廣、陳勝起事後,他便也起了事,一人能敵百十人。為救趙軍,破斧沉舟,結果大敗秦軍。他驍勇善戰,最終那百二十里的秦地。終是歸了楚,他也成為了西楚霸王。

無獨有偶,越王勾踐,在會稽為吳王所擒,回國後,大力發展經濟、農業和軍事。自己每日睡在柴草垛上,飯前必嘗一嘗苦膽,以提醒自己“汝忘會稽之恥乎?”十年後,滅吳國,攻入吳國,終成一代霸主。

我國的地質學家李四光,發現家門口有一塊巨石,長輩也解釋不了來歷,於是,他便立志攻讀地質學,一有關於地質、地理的書籍,便如飢似渴地閲讀起來,後來又去往日本留學,通過的不斷努力,成為了我國著名地質學家,為我國油事業作出了巨大貢獻。

“有志者事竟成”,只要你有志向、有恆心,敢作為,就一定能幹出一番事業來。

篇四:有志者事竟成作文400字

在去年的“閲讀知識大賽”中,我的表現不僅令老師失望,連我自己都覺得羞愧難當。當我懷着一顆沮喪的心回到家時,母親給我上了生動的一課,這件事讓我刻骨銘心。

媽媽看了試卷,雙眼佈滿了慈祥,她深情的對我説:“看來,你必須增加知識了。”吃完晚飯,媽媽帶我去書店買來了好多課外書。

我讀了幾天,感到不想讀了,想:“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽説了自己的想法,媽媽説:“兒子,你不要放棄,你知道‘有志者,事竟成’的意思嗎?”“不知道。”我説。“就是有志向的人不論經歷多少磨難,但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思,説“媽媽,我知道了。”我平和的説。

後來,經過了我無數次反覆的讀課外書,終於有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候,我想“我平時讀了那麼多課多書,今天,我就要大顯身手了!”果然是功夫不負有心人,我取得了令人驕傲的成績。那時候,我真的明白了“有志者,事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什麼事情,都要堅持不懈,持之以恆。

媽媽的話讓我一生受用不盡,“有志者,事竟成”這六個大字,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

篇五:有志者事竟成作文400字

我國的文學家蒲松齡曾説過:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚。”意思是有志氣的人做事終究會成功的。這句話讓我感慨萬千。

古時候有個文學家叫司馬遷,她的父親是漢朝專門掌管修史的官員,他立志要編寫一部史書,記載從黃帝到漢武帝這2600年的歷史。受父親影響,司馬遷從小就努力讀書,積累了大量的歷史資料。在他父親臨終之際,父親司馬談特意囑咐一定要把史書寫完。司馬遷牢記父親的囑託,每

天忙着研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料就要足足花費15小時。正在他專心致志寫作史書的時候,他因為替一位將軍辯護得罪了漢武帝,被打入了天牢。司馬遷悲憤交加,幾次想自殺都因想到史記還沒完成而打消念頭。他盡力剋制自己,把個人恥辱、痛苦全都埋在心底,重新編寫史

書。他用了18年的時間完成了這部擁有52萬字輝煌鉅著——史記。司馬遷用他的一生告訴我們什麼叫有志者事竟成。在他無比絕望的時候,他沒有選擇放棄,而是逆流而上。如果換成我,説不定沒堅持幾天就放棄了。司馬遷能成功,是因為他胸懷大志,胸無大志是不可能成功的。

有志者,事竟成。成功屬於不畏艱險、不畏挫折的奮鬥者。

篇六:有志者事竟成作文400字

“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人,做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。

直到現在,我還清楚地記得一年級時學跳繩的經歷。剛開始的時候,我一個也跳不成,同學們對我哈哈大笑,我想:“這有什麼好笑的,你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎?”

回家以後,我向媽媽詳細地説了這件事。媽媽對我説:“孩子,不要灰心,你跳繩確實不好,但是,從現在開始,只要你能夠堅持訓練,有志者事竟成,你一定會獲得好成績的!”

於是,每天一放學,我就開始練習。一個,兩個,好難啊!我的手腳總是不協調,不是腳沒蹦過去,就是繩子沒悠到位,就算我都氣喘吁吁了,可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候,媽媽就會鼓勵我:“堅持才能達到目標!”漸漸地,我越跳越熟練,越跳越快。一個月後,期末考試到來了,我不再不知所措,而是胸有成竹。一個,兩個,三個……我一分鐘跳了89個,這是我以前連想也不敢想的啊!

這件事讓我明白了:有志者事竟成!我們不能被困難嚇倒,只有迎難而上,不斷練習,才能取得成功!

篇七:有志者事竟成作文400字

“有志者事竟成”一句話,是人人都知道的,那麼我們又該如何去證明這個觀點呢?

美國一位大學生畢業出來找工作,但因為她的資歷不太好,許多好的大公司都不用她,就這樣流浪了很久。

有一天,姐照樣去一家大公司招聘,她不信自己這麼漂亮會沒人招她,恰好,這家公司就招了她,她萬分高興,心想,終於有工作了。

可她萬萬沒想到的是,老闆竟讓她刷馬桶!她呆呆地望着那又髒有臭的馬桶,不知如何是好,有點不知所措。

老闆見狀,來到馬桶前面,拿過馬桶刷認真的刷了起來,她很是驚訝,沒想到堂堂一公司大老闆,竟還會刷馬桶!

等老闆刷完後,拿了個塑料杯子,腰彎從馬桶中盛出一杯出水,大口大口的喝了下去……站在一旁的她,被眼前這一舉動,驚的目瞪口呆。

她明白了:“只要足夠認真,我也可以成功!”從此,她每每刷完馬桶後,總會像老闆一樣,從馬桶中盛一杯水喝下去。

誰又曾想,五年後,她果真成為了這個公司的大老闆。“有志者,事竟成”這句話簡直説的太對了!

篇八:有志者事竟成作文400字

俗話説得好“有志者事竟成”,他的意思是:一個人只要有志向,事情終究會成功。的確如此,一個人要想成功,缺少了遠大的志向是不可能完成的。

還記得被譽為“樂聖”的德國大音樂家貝多芬吧!他給我們留下了無比悦耳動聽的樂曲《第九交響曲》《英雄交響曲》等。然而,誰也無法想象這些作品都是他聽力開始減弱,直至耳朵失聰的情況下寫成的。正如他自己所説:我要扼住命運的咽喉!貝多芬之所以能成功,正是因為他對音樂的熱愛和執着。這種執着,正是他遠大的志向。

明代文學家宋濂,因為家中貧窮,無法買書來看,常向藏書的人求借,親手抄錄。他並沒有被困境嚇倒,在經歷了無書之苦、無師之痛、求學之間等過程後,他以堅強的毅力和持之以恆的努力,終成大器。被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”。

這樣的事例舉不勝舉。事實上,一個人的成功,取決於他對志向的不斷追求和意志的堅定。意志不堅定的人,即使他的志向再怎麼偉大,也無濟於事,只有那些艱苦奮鬥,為自己的志向而執着的人,才能有所成就。

我們要不以物喜、不以己悲的心態,勇敢、執着、堅定不移的追求自己的志向。

篇九:有志者事竟成作文400字

在成長的過程中,有一件事令我最自豪,那就是“有志者事竟成”。

一天,老師把試卷發下來時,我滿懷期待地看了看考試成績,呀!只有80幾分,我的心情一下子低落了許多。放學回家的路上,我心裏難受極了,一直在想這件事。回到家,我低下頭,含着眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽,心想:“完了,要被打了!”結果,媽媽和爸爸看了試卷,並沒有打我,而是認真地和我找錯誤。原來,是我複習不夠到位。

經過這件事後,我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學校認真聽講,回家認真複習鞏固。終於,又要考試了。這次,我不像上次那樣馬虎,而是以新的面貌來對待這次考試,我比以前更認真、更仔細。啊!做完了!竟然沒有一題不會,果然,複習很有用處呢!

到了激動人心的時刻了,試卷要發下來了。我緊張地拿來一看,呀!100分!我開心極了,又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽自豪地説:“有志者事竟成啊!”

我聽了這句話,似懂非懂,於是我又努力思考,想呀想呀,哦,原來這句話在形容我的經歷呀!爸爸媽媽又説:“看,你又進步了!”

這一面場景,一直浮現在我的腦海中,令我感到很自豪呢!

篇十:有志者事竟成作文400字

從古至今,不管是權高位重的候爺將相,還是聲名遠揚的科學家、企業家和文學家,他們從小都會立有一個遠大的志向,也是這個志向支持着他們不斷奮進,努力科研。

在北宋,著名的文學大家蘇軾曾説過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。所以一個人的志向越偉大,那他的上進心會更強,奮鬥也會更加努力,堅持了。人要立大志、立長志,如果的個人連立志的目標也沒有的話更別説實現那個志向了。在當個社會上,這些人也會被稱為“儒夫”,連志向也沒,在社會上怎麼能抬得起頭,難道要一輩子被人踩在腳下,永遠是個弱者嗎?別説你努力過,只有行動才能真正的證明你的努力。大家都是平凡的人,但試問天下事業成功的人,他們也在默默地立下遠志,堅持不懈的拼搏,才有了今天的豐功偉績。有人説他們做起來簡單,而我們做起來難,那麼請問你努力過嗎?你行動過嗎?你怎會知道別人做起來簡單,俗説説“台上一分鐘台下十年功”在實現志問的過程中你你又怎知別人沒受過辛苦,奇蹟總少不了苦。

我也有一個志向,那我會嘴上説説嗎?我也會用行動來證明自己,有志者事竟成,只要信念不變,心中的那份執着不動搖,自己的志向總有一天會實現。

篇十一:有志者事竟成作文400字

李錫慶

一帆風順的事,只存在於幻想中,不經過努力就想成功,那是不可能的。做任何事情都要有志向,腳踏實地,一步一個腳印去做。

在五年級的一節體育課上,老師叫我們自由活動後,我約了同學們要比賽跑步。結果我只跑了最後一名,而他們蔑視地説道:”就這?你看你那胖樣,還跟我比賽跑步?真的是笑死人了!””誰説的?你信不信,下一次我讓你給我低頭道歉!””好啊,等着。”

光是嘴上説説,不做出實際行動,再説幾次也沒有用。於是,我開始每天鍛鍊:白天,我在跑道上迎接第一縷陽光;傍晚,我在廣場上歡送最後一抹夕陽。因為我知道有志者事竟成,只有我努力鍛鍊,才有可能超越他。過了一天又一天,終於到了比賽的日子。

”呦,這不是那個口出狂言的傢伙嗎?來,今天我就讓你輸得更慘!”我沒有理他,成敗在此一舉,是輸是贏,只能靠這幾天的努力了!比賽開始,因為這幾天的鍛鍊使我的速度提高了不少。但距離也是不相上下。最終,我比他快了兩秒,成功贏了比賽!

有志者事竟成,只要你付出努力,最後終究會成功!

篇十二:有志者事竟成作文400字

自古以來,有志向有目標的人,都能提高自己。如果每天都往你的目標努力,那麼總有一天你會看到你的成果。

新冠狀病毒肺炎發生以後,我們宅在家裏學習。自新冠狀病毒發生以來,我向老師背了第一個課文——匆匆。

老師抽到了我以後,我就開始用語音發給老師。但是第一遍之後,劉老師就讓我給我媽背了,於是我就給我媽背,我媽讓我背課文比較嚴格。第一遍只能錯三個字,第二遍只能錯兩個字,第三遍只能錯一個字,第四遍就有懲罰了。我背啊背啊,背了很長時間,直到背了第四遍以後,已經十點多了,於是我們兩個決定第二天再背。第二天,在我的不懈努力之下,終於在第三遍只背錯了一個字,我很高興。

無獨有偶,老師前幾天又讓我背新學的課文《文言文兩則》了,第二篇《兩小兒辯日》,老師説我背的語調不準不熟練。於是我又開始背的起來,終於在我的不懈努力之下,我背的又熟練又準了。

當然,有志者的人不一定能事竟成,一定要不懈努力,堅持才是勝利。

篇十三:有志者事竟成作文400字

有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的關聯:有志才能事成,若無志則事不成。

話説蒲松齡在自己後期的科舉考試屢次不中,落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上,後懸置於書屋聊齋書房。終於他憑着自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。

諸如此類的事例還有很多:著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連國中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的巨人。古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那麼又怎麼能成功呢?就是説:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那麼是不可能成功的。

一個人無論做多麼艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。

篇十四:有志者事竟成作文400字

高爾基説過:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,對社會也就越有益。”由此説明,擁有目標併為目標而奮鬥,人生才會有意義,有志者事竟成。

牛頓是英國偉大的數學家,物理學家,天文學家和自然哲學家。有一次,牛頓在睡覺的時候,被一顆掉落的蘋果砸中了腦袋,牛頓從夢中醒來,看看蘋果,他想蘋果離開樹的時候,為什麼會掉到地上而不會往天空飛呢?沉思許久才悟出,蘋果之所以從樹上直接掉地上,是因為地球引力的作用。既然蘋果和地球之間有引力,月球和地球之間是不是也有引力存在呢?這時候他忽然想起開普勒的第二定律,它從這個法則反推回去,結果發現了有名的平方反比律,用這個定律可以算出地球和月球之間的引力。

無獨有偶。著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連國中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的巨人…

身患高位截癱的張海迪也不遜色。而他在病牀上用鏡子反射來看書,最後這還低驚人的毅力學會了四國語言,併成功的翻譯了16本海外著作。

讓我們心中的目標成為前進時的火炬,航行時的燈塔,有志者事竟成,多少人用他們的行動證明了這句話的正確性。

篇十五:有志者事竟成作文400字

展天翼

《後漢書》中有一句話叫“有志者事竟成。”這一次的籃球比賽,我也真真正正地感受到了這句話藴含的道理。

2020年的夏天,我學習了籃球,那時候,我只把籃球當作娛樂,沒有一心想要打好籃球。直到有一天老師説,還有三個星期就要比賽了,打得好的有獎勵。我高興極了,但轉念一想:我什麼也不會,怎麼打比賽呢?上去打也打不好,那還丟不死人。於是我就立志要好好練習打籃球。

每天晚上我就和媽媽在一起練習投籃、運球、三步上籃……每天都累得上氣不接下氣,身子快散架了。但是,效果還是有的!我的投籃越來越準,之前連想都不敢想。運球速度越來越快,力量越來越大,就連胯下運球,現在也是説來就來。

經過辛苦地練習,我早已信心滿滿……終於!比賽開始了!我們配合得很好,上來拿下好幾分,而對手清醒了過來,一下子翻了盤。我們也不是吃素的,一連拿下許多分。比賽快結束了雙方比分相等,我只好使用“必殺技”——胯下接三步上籃拿下比賽,勝利得到了老師的獎勵。

果然,有志者事竟成。只有付出才會有回報。