篇一：這就是我的舞台作文600字國二
舞台是展現自己才華的地方，它可以將你身上的閃光點無限放大，使你更加閃耀。
將時間的指針拔回那日，老師因為我的聲音低沉且富有磁性，於是就安排我在學校漢語節當日進行朗誦。當時，我十分驚訝。因為我從未參加過這種活動，甚至在班上都很少説活。所以我本能地想推脱，但老師卻己經將我的名字填了上去。
沒辦法，只有參加了。在拿到稿子後就開始準備。而準備到一半，卻突然竟識到那天台下肯定會有很多老師、同學和校領導，所以我便不由自主地緊張了起來，怕在台上做錯或讀錯，該如何是好……
直到排練那天，老師早早便來到了排練室門口等着我們這些同學。走入排練室，看到那寬敞的排練室，再想到那些比排練室大幾倍的演出場所便不由得緊張起來，這也導致我在排練時頻頻因為產音下降，低下頭等錯誤而被老師叫下台。到了台下，老師帶我走到了一邊，語重心長地對我説：“你不要緊張，讓聲音放出來……不用緊張……不用去看別人，看着自己的好朋友就行了……加油！這會成為你的舞台的！”
自從那次，我便感到了比以前自信了很多。在漢語節當日，主持人在台上激情地講述着這些活動的內容……直到將要到我上場時，我那顆心臟又忐忑不安地跳動着，腦中一直想着發揮失常會怎麼樣……直到主持人喊到我上台朗誦時，我才從這萬千思緒中回過神來，僵硬地站起身，十分機械地走上舞台，拿過主持人遞過來的話筒，一步一步走向台去，冷汗己經浸濕了我的衣服，呼吸也變得有些急促。在我不知怎麼做時，我看向了台下，看到了老師那期待的目光和同學們熱烈的眼神，便不再猶豫，將那些早已爛熟於心的台詞從口中吐出……結束時，台下紛紛響起熱烈地掌聲。同時，我也看到老師在台下那欣慰的目光以及同學們讚歎不已的神情。
至此以後，學校便成為了我表現才華的地方，廣播室、領操台、大禮堂便全都成為了我的舞台！
我們在任何時候都可以擁有自己的舞台。在這舞台上可以盡情揮灑自己的青春才華。讓自己在舞台上盡情閃耀光芒！
篇二：這就是我的舞台作文600字國二
一代人有一代人的歷史使命和責任擔當，當代青年是同新時代共同奮鬥的一代，既擁有廣闊的發展空間，也承載着偉大的時代使命，在新時代的舞台下，青年應砥礪奮進，不負時代機遇，不負青春時光。
這是一個創造夢想，成就夢想的舞台。“嫦娥”探月，“北斗”組網，“神舟”飛天，“天眼”巡空，“蛟龍”入海。這些大國重器的背後無不閃耀着當代青年的力量與智慧。
無論你從事什麼樣的工作，在祖國的哪個角落，都要把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的前進征程中，當青年思想和歷史使命同頻共振時，奏響的就是這個時代的最強音。
新時代的舞台下處處刻印着青年奮鬥的腳步。23歲的袁隆平立志解決水稻如何高產的問題，把田間土地當作施展才華的舞台；24歲的武大靖無數次揮汗如雨的訓練，最終在冬奧會舞台上打破了短道速滑項目的世界紀錄。這些奮鬥者們光鮮亮麗的成功背後，有着默默付出的無悔青春，他們用親身經歷詮釋了：無奮鬥，不青春！
創新是民族進步的靈魂，新時代的舞台上正因創新而進步發展，活力四射。當代青年朝氣蓬勃，是全社會最具有活力、具有創造性的羣體。中國科學技術大學教授陸朝陽是國際量子科學領域走在最前沿的年輕人之一，作為我國“九章”量子計算原型機研製團隊的成員，他長期辛勤耕耘，獲得了國際上一系列重要級獎項，他確信，不做短平快的事，要做需要非常努力才能跳起來夠得着的科研，並堅持做到極致。“只有一步一步走，才能保證量子計算領域的健康發展”。青年正當其時，潛能無限，理應走在創新創造的前沿，為國家發展貢獻力量。
這是我的舞台，亦是我們的舞台。青春正當時，不負好時代，欣逢盛世，我輩青青年須永擔使命，砥礪前行，在新時代的廣闊舞台下，成就精彩人生！
篇三：這就是我的舞台作文600字國二
星辰杳杳匯聚萬里銀河迢迢，白玉清輝婉轉撒下百轉千回，少年繪夢執青春為筆觀世代圖景落筆千行。——題記
“願中國青年都能擺脱冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發聲的發聲，就令螢火蟲一般，有一份光，發一份熱，在黑夜裏也不必等候火炬。”魯迅曾以此來激勵當世青年。是的，我以為青春是最獨有的。站在青春的舞台上，我們應該奮力拼搏，展現最美好的自我。
回望歷史滄桑
猶記得革命年代以天下為己任的共產黨人凝聚時代力量，是中國充滿生機。青春與革命的烈火中綻放。我彷彿看見在五四運動的洪流中無數青年學子與工人們毅然決然的身影；我看見陳延年倒在血泊中的屍體；我還分明看見在那飛劍的鮮妍中，一種名曰青春的東西。朝氣然，若百卉之萌動。站在歷史的舞台上，吾輩之青年應傳承先輩革命精神，一刻不停的反省與拼搏。
觀摩現世狀貌
一心為國凝聚情懷與智慧，中國人總是被勇敢的人保護的很好。時代的今年陣行動踐行——抗疫行動。從“擺渡人”鄭能量不聽信讒言為因新冠而失去生命的人運送屍體，到陳祥榕“清澈的愛，只為中國”，無一不是在青春的舞台上奮力揮灑汗水，撰寫無悔青春。
彩繪未來藍圖
當今中國，“嫦娥”探月，“北斗”組網，“悟空”飛天，各重大科技成果相繼問世。中國高鐵，中國橋樑，更像一條條巨龍般穿梭在中華大地上，讓世界看到我華夏兒女的智慧與榮光。實現中華兒女奔赴未來的夢想，需要我們站在未來的舞台上之青春為比用勤勞勇敢責任愛心去創造着不平凡的社會價值。
這是我的舞台，亦是我們的舞台。
如此後竟火炬，我便是唯一的光。
——後記
篇四：這就是我的舞台作文600字國二
暗黑之中，一光獨屬。台上，一人發光；台下，萬人注視。留下的，是無懈可擊的表演；付出的，是千辛萬苦的努力。“台上一分鐘，台下十年功。”我想，這大概就是舞台的魅力吧。
人生的舞台，別具風采，各有千秋。
教室是我的舞台。迎面而來的，是來自難題那道堅固的城牆。“攻下它！”我眉頭緊鎖，仔細地思考。種種算法在我腦海中閃現，似乎在尋找進攻的策略。草稿紙是我堅強的後盾，一條條公式是我趁手的利器。看到其他的“士兵”（同學）不知所措，有的還甚至“投降”，但我卻認真觀察，精準地找出破綻，最終一舉攻破。我自信地舉起手，登上舞台——那曾經被堆積如山的知識擠滿過的黑板。我嫻熟地運用着各種公式、定理，奮筆疾書，筆尖散發出智慧的光芒，原本亂麻般揉作一團的操作在我嚴謹的推理下，施法似的分解為一步步整齊、有序的解題思路，逐漸顯現在黑板上，一氣呵成，令人驚歎。筆落罷，教室沸騰了。隨之而來的，是如雷貫耳般的掌聲。
教室的舞台，讓我感受到了學習的樂趣。
家庭是我的舞台。“民以食為天”，從小，我就對美食產生了濃厚的興趣。但光説不做可不行，於是，我進行了無數次夜以繼日地練習，儘管被油濺過，被開水燙過，被辣椒嗆過……但我從不輕言放棄，終於，爺爺的生日宴會讓我登上了舞台——那曾經陪我度過無數個日夜的廚房。我明白，大顯身手的時候到了。手起刀落間，食材被“五馬分屍”，整齊地排列着，像一排排待命的士兵。入油，預熱，下菜，每一步我都牢記於心，每分每秒都掌控在我手中，加調料也手拿把掐。鍋鏟與鍋是我的樂器，叮叮噹噹的響聲是動人的旋律。我還特意秀出了我的拿手絕活——顛鍋，食材聽話地跟隨着我的節奏，跳出優美的舞蹈，眾人拍手叫好。品嚐時，濃郁的香味摻和着不絕於耳的稱讚聲，猶如一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭。
家庭的舞台，讓我學會了生活的本領。
華麗的舞台上，耀眼的羣星正閃爍着光芒。每個人都有屬於自己的舞台，唱出未來，唱出精彩！
篇五：這就是我的舞台作文600字國二
一排琴鍵兩袖清風，三米舞台四季晴雨。滴滴汗水匯成我的風采，我的舞台！
——題記
“老師把這麼好的機會給了你，你可一定要好好珍惜。”媽媽邊開車邊叮囑我，“學了這麼久的鋼琴，你還沒有正式的參加過比賽呢，一定要抓住這次的機會好好歷練歷練。”
“知道了知道了。”我也鬥志滿滿，下定決心一天要練兩個小時的鋼琴，勢必要取得一個好名次。
剛開始的幾天裏，我都保質保量的完成了任務，但不久，我逐漸開始逃避練琴。練一兩分鐘就走動一下，勉強湊齊了兩個小時。
這天，媽媽特意來了我的房間，想聽聽我這幾天練習下來的成果。自然，我彈出來的曲子磕磕巴巴，不堪入耳。“唉，”媽媽歎了口氣，“不論是什麼事情，想要有所建樹，都是要通過努力的。一分耕耘一分收穫。只有堅持到底，才能獲得成功，你要加油啊，媽媽相信你。”媽媽輕輕拍了拍我的肩，然後出了房間。從那一天開始，我認真練習曲子。每當我又想偷懶時，我就會堅定不移的告訴自己：堅持就是勝利！
終於，比賽那一天到了。台下緊張的我根本無心聽前幾位同學精彩的表演，當主持人報出我的名字時，我深吸了一口氣，面帶微笑踏上了舞台。舞台燈閃爍着耀眼的白，我徑直走向那漆黑的鋼琴，緊張地抿抿脣，嚥下口水。
落座，抬手。
伴隨着左手一個低音的響起，我內心的緊張蕩然無存，兩隻手自然的，優雅的劃過一個個跳動的音符。旋律時高時低，時急時緩，我也陶醉其中。接近尾聲，速度越來越慢，當聽到最後三個空靈婉轉的高音的回聲消失在禮堂時，我長吁了一口氣，隨即，觀眾席響起一片熱烈的掌聲。我的心激動起來，那一刻，我知道自己成功了！那一刻，我知道，這是我的舞台！比賽結束，我獲得了金獎！
堅持需要耐心，一步一個腳印；堅持需要恆心，努力奮鬥持之以恆；堅持需要決心，咬緊牙關堅定信念；堅持需要初心，不忘初心砥礪前行；堅持需要匠心，一絲不苟精益求精；堅持需要靜心，不浮躁，不偏激。但不論什麼，我相信，只要你能堅持，你就能擁有你自己的舞台！