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又見技頭吐新芽作文600國三(通用10篇)

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篇一:又見技頭吐新芽作文600國三

又見技頭吐新芽作文600國三(通用10篇)

那個一顆瀕死的樹。

一個月前,我站在樹下這樣想到。那天北風凜冽,吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯的依靠着。被囿於方圓的樹身下只有一層薄薄的土,上面還存着未化完的雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。

隨着冬日的寒冷漸漸褪去,温暖的陽光已經散落到每個角落。再次見到這棵樹時,已是春和景明之時。原本黑黝黝的樹幹被紛紛細拂過,變回了深棕色,希散的樹幹已盤根錯節。每個木疙瘩上都萌生出了點點綠意,那是春天孕育出的新生命。南風拂過,小小的嫩芽隨風飄動,星星點點的綠像縷縷希望,不斷變深,不斷變密,好像能播種在心田中。

看看這般“春風吹又生”的情景,我的心好似猛烈地振擊了一下。那強大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的生存環境,也沒有這般的被拘於方圓之地。在我面前的只是一些小小風波。而我卻遠不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對挫折,不懂迎難而上,生於安樂,活於安樂。

這些嫩芽就像一個個善意的提醒,提醒我要居安思危,直麪人生。

在這草長鶯飛的春日時光中,又見枝頭吐新芽,帶給我的不僅僅與美麗景色,更是心靈的滋潤。

篇二:又見技頭吐新芽作文600國三

崔澤錦

媽媽在家門口的小園子種下一棵玫瑰苗,它總是蔫蔫的,無精打采的。這年冬天不知為何特別冷,下了三次雪。北風呼呼地吹,雪和雨嘩嘩地下,這樣的天氣,看來玫瑰樹是活不成了。

隨着鳥兒的一聲歡快的啼囀,春天來了,到處是一派生機盎然的景象。一個冬天都躲在車底的野貓,此時也大膽地走來走去。那棵玫瑰不知怎樣了,估計已經枯了,去看看吧!

我快步走向那棵樹,依然是那麼小,瘦弱。我細細地端詳,尋找着什麼。過了一會兒,我竟然在這棵多病的樹上找到了春天的足跡—新芽!在大樹的陰影下,它也迎來了春天第一縷的陽光!

我很驚奇,並更加仔細看着這新芽,好嫩的綠芽,綠的耀眼,可愛。我知道,這是它無比努力所凝成的結晶,是它的成果,它是多麼努力。雖然經歷了上一年的凋落,卻又煥發出勃勃生機。這使我不禁聯想到了自己:上一次的成績沒有考好,使我的心情非常的陰晦,很少開太陽。我反問自己,難道要因一次的失敗而一蹶不振嗎?連一株植物都那麼努力地迎接未來,我也不能放棄自己,要去努力迎接學期。

回到家,看向窗外。那兒正有越來越多的新芽冒出樹幹。新芽呀,我一定會比你更努力地迎接每一天的到來!

篇三:又見技頭吐新芽作文600國三

儘管天氣已經回暖,但我依然不怎麼出門,這個春節過得很特別。

早上起來,外面天空陰沉沉的,讓人覺得有點壓抑。照例翻看手機新聞,xx又新增病例xx例,累計xx例,死亡xx例,不由得歎口氣,“什麼時候才能結束啊?”帶上口罩,在家周圍漫無目的走動。整條路上,看不到幾個人,我無意識的看着一棵光禿禿的樹,沒有一點綠色,像一根棍子一樣插在土裏。去年這個時候,它可早就抽滿了新芽,生機勃勃,難道它也怕這該死的病毒。

隨着國家防疫力度的加大,防疫知識的普及,越來越多的人加入到了防疫大軍中,好多普通人在這次戰役中做出了非同一般的事。我家附近的一位丁爺爺,他是一個孤寡老人,平時靠撿塑料瓶換點錢謀生。聽了宣傳以後,他回家湊了8000元送到了紅十字會,工作人員考慮到他的情況,請他拿回去。可他説什麼也不行,把錢扔在那裏就走了,連名字都沒留,一直到紅十字會的人找上來我們才聽説。我頓時對這個有點孤僻的丁爺爺敬佩不已,他佝僂的背影在我心裏是那麼的高大。還有一個普通的種植蔬菜的阿姨捐出了她辛苦種出來的十噸蔬菜。每每聽到這樣的事件我都覺得胸口熱乎乎的,覺得這個病毒反而讓我們大家更加團結,擰成了一股繩,何愁病毒不滅。

又過了一個星期了,早晨,我在手機上看到了這樣的信息,“江蘇無新增病例,全國除湖北一共增加九例,首個個位數。”對於天天關注疫情發展的我們來説,是多麼大的一個喜訊啊!我激動得跳起來。來到院子外,我又看見了那棵樹,依然光禿禿的,不對,它的枝條上已經冒出了幾顆嫩嫩的芽,不仔細看還真的看不出,這芽看起來有點綠中帶點黃,很嫩,但一點也不減它的生機。風微微吹來,樹枝搖動,我扶住枝條,仔細端詳,不敢用手觸碰,生怕掐壞了它。

那一瞬間,我忽然發覺,這枝條上的新芽不正像我們的祖國嗎?我們已經度過了最艱難的寒冬,拐點已經到來,新芽已經吐出。雖然病毒還在,但我們一定會戰勝它,就像這小小的新芽一定會長成茂密的樹葉一樣不可阻擋!

又見枝頭吐新芽,春天,珊珊來了。

篇四:又見技頭吐新芽作文600國三

不會有永恆的冬天。——題記

秋天的歎息還沒在北風中散盡,飛雪就帶着嚴寒趕來了,歲月的深處,這一年似乎格外的冷。最後一批飛走的秋雁在凜風中哀鳴,最後幾片未落的秋葉在寒風中凋零。但,生命開啟的倒計時仍在繼續,春,在趕來的路上。

教室的窗户壞了,凜冽的寒風像刀子般灌進房間,夾帶着雪霧和冰碴,讓坐在風口的我打了個寒顫。教室裏沒有幾個人,都在寒風的跳躍下瑟瑟發抖。黑板上班主任的“死亡倒計時”彷彿更加鮮紅了。我歎了一口氣,埋頭“對付”着我的卷子。一片落葉飄進教室,在寒風的撕扯下飛舞、歎息、碎裂。幾個同學急匆匆地站起身,慌忙地逃離了這危險的地方。我的筆一停,幾粒冰碴打在我的臉上,刺痛。我耳邊又響起了那刺耳的嘲諷的笑聲,眼中又出現了班主任冷笑的面孔。不能停,不能停。我的筆又動了起來。但那鮮紅的分數似乎扭曲成了一張冷笑着的、猙獰的班主任的臉,向我咆哮着,嘲笑着。我的筆尖在抖動。似乎是過了很長時間,也許很短,等我終於走出校門時,想起了那句“冬天來了,春天還會遠嗎?”春天在哪裏?我搖了搖頭。身後梧桐樹上最後一片葉子被寒風扯下,拋向高遠的雲天。

乾澀的西北風在街頭橫行,拉扯着行人單薄的身軀,輕渺的雲在長空下徘徊,陽光從高空中灑下,冰冷而蒼白。如果還有“倒計時”的話,那該變成負數了吧。我心中想着,邁進校門,隨即又對自己的念頭感到好笑。坐在座位上,沒有想象中的寒風,這才發現窗户已經修好了。班主任走上講台,開始慣常的長篇大論,我的心卻飛向了從前。那同學們的刺耳的笑聲,那班主任嘲諷的話語,那凜冽的寒風,那刺眼的鮮紅,那深夜複習的筆尖……一陣熱烈的掌聲把我拉回了現實,忽然驚奇的發現,同學們竟都看着我。同桌用力推了推我:“發什麼愣呢,快上去!”我不知所措的上台,班主任向我露出了燦爛的微笑。我接過成績單,同學們再次鼓掌。啊!我明白了。翻開成績單,那分數不再咆哮,而露出了燦爛的微笑。向窗外望去,樓下牆角,一朵小花,在凜風中綻出芬芳。

東風融化了結冰的春水,藏在春日柔和的陽光下發出啁啾,淡淡的雲兒在長空下微笑着,我坐在淺綠的細小的春草上,望着柳枝又吐出了新芽,冬去春來。

篇五:又見技頭吐新芽作文600國三

徐振恆

一棵樹苗,在長成參天大樹之前,必定是一株飽受風雨、歷經挫折的小樹芽。

在我家樓下,一片樹蔭遮蔽的區域,是我夢開始的地方。那年的春天不太一樣,樓下的小區建了一個籃球場。那時的我還太小,還沒進過籃球場,但我一直在觀察那邊的動靜,看他們打球,聽他們吶喊。籃球擊打在綠皮地上,就像擊打在我的心上,一顆隱祕的種子埋在了我的心裏。

可能是父親看我太痴迷於欣賞別人打籃球了,在我生日時送了我一個嶄新的籃球。他簡簡單單的一個舉動,卻為我心中的種子澆了澆水。它,發芽了。

每天吃完晚飯後,我都會下樓,跑到籃球場,模仿別人打籃球的動作。談不上什麼訓練,也就是對着籃球用手拍了又拍,拍了又拍。每天陪伴我的,只有清風明月。就這樣,我堅持了幾個月,慢慢學會了不少運球的動作,心中的種子已經長成小樹苗了。

雖然在籃球場待了有幾個月,我還是不敢和那些人一起打球,只等他們走了之後,自己投投籃練一練。就這樣又過了一陣,心中的小樹苗已經蠢蠢欲動了。可當我終於鼓起勇氣,去和他們較量時,我被現實打敗了。從0比2,到0比6,一直到0比12分……我輸了,輸得徹徹底底。“轟隆——轟隆——”我的心中下起了大雨,雨把樹葉打濕,雷把樹枝都打掉了,我的信心被攔腰折斷,彷彿就在一瞬間,對籃球失去了所有的熱情。

正當我以為他們要笑話我時,他們卻並沒有這麼做。他們中的一個人,隔着鐵絲網,對即將離開籃球場的我大聲説道:“你已經很厲害了!當時我還像你這麼大時,連球都拍不起來呢!”我回頭,看着站在陽光下的他們,突然熱淚眼眶。一種莫名的衝動,驅使我跑向他們。

往後的日子裏,我不再是孤身一人,我有了一起訓練的好夥伴。他們教我打球,看我練習,如那驕陽、清風和明月,陪伴着我。而我,也已經見識過“凌晨四點的洛杉磯”了,再也不是那個僅憑興趣打籃球的小毛孩了。心中的樹,在經歷了風雨的洗禮、汗水的澆灌後,再次抽芽。

我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的保爾,他跌宕起伏的一生,使我明白了一句詩:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

篇六:又見技頭吐新芽作文600國三

又是一年春華成秋碧,回首時瀟瀟暮雨。我將回憶拾起,重新拼湊,化作一曲相思……

憶,那年花芽

那年暖春,天舒雲藍,樹上微微露出點兒粉色。我問:“那個是櫻花嗎?”你嘴角掛着一抹淡淡的微笑,朝我點點頭。“耶!太好了!”陽光正好,清風從我指尖溜走,略帶暖意。我站在樹下望着你,好像從你的眼睛裏看到了日月星辰,山川河流;看到了北國風雪,南國花開;看到了大漠孤煙,小橋流水。風吹起我的髮絲。輕輕別了別頭髮,心中早已一片柔情……

念,那年花開

那年深秋,秋雨綿綿,那些害羞的櫻花們在秋雨的鼓舞下露出了粉嫩的頭。我急忙從屋裏跑到院子裏來:“哇,櫻花真漂亮!”你急忙跑出屋裏,拿着一把傘:“小心,別感冒了。你這孩子,真不讓人省心。”我傻傻地衝着你笑。此刻,我懂得了什麼叫做:最美的不是下雨天,而是和你一起躲過的屋檐。過了一會,雨都停了。我撿起一朵櫻花,別在你耳朵上,她像你一樣,美麗而又純潔……

忘,那年花謝

那年寒冬,寒風凜冽,那櫻花再也經不住寒冷冰雨的沖刷,開始變得弱小,無助。睜眼,落敗的櫻花猝不及防撞入眼簾,令我頭暈目眩。我慢慢地撿拾一片櫻花瓣,靜靜摩挲手中凋零的櫻花瓣。這日,深冬,寒風凜冽,殘花滿地。看着你,一股酸楚湧上心頭,曾經那些回憶,唯美綻放,卻又隕落……你對我説:“好了,忘了吧,這場離別。”説完,轉身離去。我連忙拽住你的手,“你不要走吧,這有可能是我們最後一次見面了。”“不會的,你相信我。”你扒開我的手。那年,你還是走了。原來淚和眼不斷道別,味道會是鹹……

一地落花,我雙目黯然,戀的是花開這一瞬,憶的是我的餘生。閉上眼,任由自己在記憶的時光中淪陷……

篇七:又見技頭吐新芽作文600國三

王家宸

天,陰沉沉的,路上的行人紛紛加快了腳步。校口沉重地打開了,同學們都歡快的衝出校園,只有我一個慢吞吞地往外走。

走到一半,狂風大作,路旁的樹發出沙沙的聲音——連它們都在嘲笑我嗎?

不知何時,我已經走到小區裏,心中仍想着那些嘲笑的樹。一抬頭,就看見那棵參天巨樹,去年夏天時,它還是枝繁葉茂。可現在,枝幹上光禿禿的,不見半點綠色。

天空已經比墨汁還黑了,我剛走進大樓,雨就嘩啦啦地下下來了。“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”正是此時最好的照。

豆大的雨點從天空砸向地面,砸在老枯樹上,也砸在我的心裏。外面已是白茫茫的一片,車聲和雨聲混雜成一部雄壯的交響曲。

或是同病相憐,或是被雨聲擾亂了心緒,我此時,竟不由自主地想到了老枯樹,現在的它,應該像在狂風中搖曳的紅燭一樣在雨中搖擺吧!而我,也在人生的風雨裏搖頭晃腦。

也許是太牽掛這老枯樹了。第二天雨一停,我便飛奔去看那老枯樹了。走在路上,到處都是枯枝敗葉,踩上去發出難聽的聲音。

走到老枯樹旁,我被眼前的景象驚呆了。在我的想象中,老枯樹應是毫無生機的,可現在,我卻能在那枝頭髮現一抹綠芽,彷彿舉着一杆旗幟,驕傲的宣佈:我還活着!

人生不也是如此嗎?我們每個人的一生都要經歷無數風雨,我們不能在被暴風雨沖刷地不知所措後甘願頹廢,而是要欲挫欲勇,綻放出更美麗的生命之花。一棵樹都能做到,為什麼我們人不行呢?

篇八:又見技頭吐新芽作文600國三

熊晨熹

春天又到了。我默默佇立在窗前,望着院中的那棵樹,多年不見,依稀看見,日漸粗壯的枝幹上,點綴着一抹新綠。我的思緒散入了過往。

曾否記得,老家的院子裏,有棵樹。沒有人知道,那是什麼樹;也沒有人知道,那是誰栽下的,是什麼時候栽下來的。沒有人想知道,也不會知道。

誰會在意那樣的一棵樹呢?不過是碗把粗的樁子上吊着幾根焦黑色的枝幹罷了。風吹過時,便發出咔嚓咔嚓的聲音,無趣極了。由着它去吧。

二三歲的時候,在院子裏玩,第一次遇見了它。説是棵樹,卻也不像。大院裏其它的樹都長着綠得逼人的葉,它卻光禿禿的,“這真的是樹嗎?”我撫摸着它焦炭似的樹皮,奇怪極了。也許是因為,春天還未到來吧。

也許是因為營養不良?我開始給它澆水,施肥。每一天的早晨,我都眼巴巴地望着它,企盼它生出些奇蹟來。兩年的春秋過去,也許天還是那個天,人間依舊。可是人呢?終究被這庸常人間的風雨所侵蝕,被不可抗拒的淪桑洗禮,在光陰的長河中,慢慢地隨水而逝,不見蹤跡。我不是從前的那個我,我的樹卻依舊光禿禿的。外公笑我傻:”這棵樹都不知是死是活,你純粹是徒用功罷了。”我卻依舊不肯相信。

那天晚上,我做了一個夢,我看見,我的樹頂着茂盛的葉冠傲然挺立着。透過密密的葉,似乎可以聽見小鳥兒清脆的鳴唱,萬束金光透過葉間的細綜,像瀑布一樣撒下來。樹葉也被染上了層層金光,微風拂過,就像小小的金色波浪在翻騰起伏。次日清晨,我的眼間依舊迴盪着我的夢。

這會是一個預兆麼?我急忙奔到院中,我的樹,枝條上悄然冒出一抹新綠,芽兒緩緩地生長着,編織着一個更加絢爛的夢。

後來,我去了廣州。在冬天的時候,我又見到了它。此時的它,繁華已然落盡。但我知道,到了三月,它還會重煥新生。

樹之春如同人生之春。歲月在流轉,人生也在不斷轉變着。也許一開始,你是默默無聞,不為人所見的,但是,只要你一直嚮往着人生的那一抹新綠,你的春天終將來到。花開花落,不過一世繁華。

六年又過去了。回首焉然,又見枝頭吐新芽,很好,很美。

篇九:又見技頭吐新芽作文600國三

一場疫情,把我們相隔開來。三月中旬,我走在鄉間小路上,柳條又吐露出嫩芽。我心頭一震,啊!是啊!春天都來了,全國人民有希望了啊!

一月二十三日,政府下令封城,我看着外面的路一點一點被封起來,心裏無限的惆悵。

窗外寒風,春天還沒有真正來臨,還是寒風呼嘯,吹動了楊柳。哦,沒有嫩芽的楊柳啊,我心裏忽然一動。是呀,這棵楊柳不正像我們正陷入困境的祖國嗎?

現在我們的祖國疫情減輕了很多,亳州解封了,我可以出門了,可我仍然呼吸不到新鮮的空氣,因為還要戴口罩。是呀!疫情還沒有結束啊!

我走到一棵楊柳樹旁,我看見那棵楊柳已經有一點點嫩芽了,只是不見得十分的綠,也許應了那一句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”吧。

第二天我依然來到了這棵楊柳樹下,這次嫩芽已經比上次多了一點,只不過只多了一兩個,嫩黃嫩黃的,仍是顯得沒有精神,整棵柳樹從遠處看,還是光禿禿的,沒有一點兒生機。

我看到一個小男孩也在看這個柳樹,我走過去與他搭話。

“你好,這棵柳樹是讓你想起什麼嗎?”我友好地問。

他沉默了一會兒,才緩緩地説:“像什麼?對呀!像什麼呢?”

“你仔細想一想,明天我來問問你,好不好?”我準備回家去了,可還是很好奇,便約她明天告訴我答案。

第二天我依然來到這裏,那棵柳樹又多出了幾個小嫩芽,不一會兒小男孩也來了,説道:“我想了一夜,我覺得像我們的祖國,我們的祖國正在受風雨的襲擊,但是在一點一點兒的好轉,正像這棵柳樹正在一點一點的發芽,抽枝,我們的祖國也在一點一點的好轉,一點一點的強大,上升,這棵樹不像我們的祖國嗎?”

我想:啊!這麼深的道理都能被這個年齡小小的少年想出來,可想我們的祖國,日後肯定會越來越強大,越來越繁榮。

我望着眼前的柳樹,啊!這不正是全國人民的希望嗎?

篇十:又見技頭吐新芽作文600國三

吳梓康

這幾天,雨終於停了。

大雨下得持久,遮住了天空與大地,也彷彿凍住了時間。現在,雨停了,久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢裏,柳樹上,處處可見春的影子。

踱步到小河邊,看見柳枝上的嫩芽,那是怎樣的一種綠啊!綠得明淨,綠得酣暢,綠得秀樸,綠得平淨如水,綠得恬柔如笑。春天來了,我心中一陣莫名激動,想要呼喊幾句。

我伸出手想觸摸那新芽,可是冬日裏的那大雪的影兒,忽而會飄入了記憶之中。春天到了,新芽綠了,冬雪也成為了記憶了。

“又見枝頭吐新芽”,“新芽”是生命,是希望,但“又見”是否代表着時間的流逝呢?剛學過《匆匆》,就體會到了《匆匆》的內涵。

我終於觸碰到了那嫩嫩的新芽,似乎可以掐出汁來。這動作,不止在我的生活中出現過一次。一時間,我思緒萬千。

二年級,我在自家的院子裏,也是這樣,輕輕撫摸着我的小向日葵苗,吐出的新芽上還套着瓜子的殼,我剝掉瓜子的殼,它那透亮的嫩綠展現在我眼前。

又過兩度春秋,我時常注視着窗前桃樹的嫩芽,雖然無法與它親密接觸,卻也感受到它的美麗。

現在,我已經撫摸柳枝的芽兒了。

我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽,但每一次都代表過去了一年,轉眼,已過去了十一年。

又見枝頭吐新芽,又一年爭分奪秒。