此情可待成追憶，每每想到這句話，就想起了我與班主任袁老師的過往。袁老師是我國中的第一任班主任。當我在軍訓基地初見他的時候，就被他風趣幽默、性格直率所吸引；在國一一年的師生交往中，袁老師無疑成為我們全班同學的摯友、男神。哪知一年後，他被委以更重要的任務，調到別的年級。我們極其不捨地告別了袁老師，但是，隨着時間的推移，我們對老師的懷念之情在心中慢慢洇染開來，思念更甚。於是我們想方設法打聽到袁老師新的辦公室。
那天，適逢教師節，我在班級滲透出看望袁老師的想法，立刻得到了同學們的一致贊同。於是我們浩浩蕩蕩地去另一棟教學樓找袁老師。袁老師看見我們蜂擁而至，先是詫異萬分，後非常感動，眼眸有些潮濕。我們的歡笑聲中夾雜着不捨和依戀。大家就這麼東一句西一句地問着答着，覺得時光都停住了腳步。袁老師不時地提醒我們，上課了，趕快回去上課，我們才依依不捨地離開。
當我們走回自己年級的教學樓時，四圍靜悄悄的，早已上課許久。上課遲到的恐懼立刻蔓延全身，我們低着頭，像一隻只鬥敗的雞。終於走到教室門口，等待我們的是新班主任陳老師和語文董老師。我們像一隻只“待宰的羔羊”，只想灰溜溜地鑽進班級，無奈，被陳老師一一阻擋於教室門外。“靠牆站好。”陳老師怒不可遏地説，“你們這麼一大羣人，幹嘛去了？不知道上課了？”我們像被捉的逃犯一樣，灰溜溜地靠牆一排站着，低着頭。聽到陳老師的問話，不知哪個膽大的接了一句：“我們……我們去找袁老師了……”這時，我用眼角餘光看陳老師，他的臉上分明飄過一絲詫異，旋即又恢復了憤怒的神色：“下課，一人五十個深蹲。”大家在無比羞愧地走進教室，懷着忐忑的心上完了語文課。後來從語文老師那裏才聽説，大規模的曠課是要嚴肅處理的，但是陳老師卻用五十個深蹲大而化之了這件事。我們又生髮出羞愧之心，同時還有對陳老師的感激。
這件事已經過去很久，但在我心中烙下很深的印痕，有對袁老師的回憶，更有對新班主任陳老師的感激和敬佩。人生路上有很多值得我們尊敬的老師，其實，我們不應該只關注過去，更應該懂得且行且珍惜……