我認為一個好孩子的標準是：能夠嚴於律己，追求進步，還能自己的事情自己做。
我就是這樣做的。媽媽的身體很不好，工作又很繁重，看着她每天那麼操勞，我很愧疚。我決定自己管理好自己的學習和生活，少讓她操一點心。
寒假到了，我開始行動起來了。每天早上起牀後，我會自覺地疊被子，而且疊得很認真。以前，我疊被子就是直接把被子翻個面就行了，那樣媽媽就得重新把被子整理好。現在，我會把被子翻過來鋪開後，將兩邊對摺，再把兩頭對摺過來疊好。我還會把睡歪了的牀單給拉好鋪平，然後，把枕頭工工整整地放在被子上面。這樣，整張牀就顯得非常乾淨、整齊。
洗完臉後，我以前總是把毛巾直接丟給大人讓他們幫我搓洗。現在，我也學着他們的樣子，把毛巾鋪在搓衣板，打開水龍頭，在流動的水下面，用洗衣刷一點點地刷洗乾淨。雖然動作笨拙，速度也很慢，但是看着自己洗乾淨的毛巾，心裏別提多開心了。
吃早餐的時候，我不但會盛好自己的飯，還會幫全家人都盛飯，午餐和晚餐亦是如此。吃完飯後，媽媽在洗碗時，我就會幫忙擦桌子和拖地。還有，用微波爐熱飯、泡牛奶，切水果之類的事情，我都主動嘗試，並且學會了。
我覺得寒假是一個自主學習，擴充知識面的好機會。我給自己安排了這樣的一個學習計劃：每天上午完成寒假作業、奧數和讀英語，下午背誦詩詞、進行朗誦打卡以及户外活動；晚上進行課外閲讀。前幾天下午要去上奧數課，我就調整了自己的計劃，下午上完課後，我先把老師講解的難題複習和鞏固一下，再接着完成詩詞背誦和朗誦打卡，然後第二天上午，就做剩下的較容易一點的奧數題。最讓我覺得自豪的是，我不但不需要媽媽提醒，就能主動完成這些學習任務，而且我比以前更用心了。比如，閲讀時我會找一個積累本，把不認識的字詞記錄下來；背詩詞和朗誦打卡時，我願意花時間追求質量了；做奧數題時，我能不侷限於老師講解的思路，提出自己的想法。
媽媽看着我的變化，可開心了！她摸摸我的腦袋，連聲説：“我的小洋溢真的長大了，不要媽媽操心了，真棒！”聽着媽媽的話，我的心裏美美的，做自己的主人，是一件多麼有成就感的事。我以後要繼續努力呀！