今天，我們的教室裏十分熱鬧，這是怎麼回事呢？就讓我來跟你説説吧！
上作文課了，洪老師走了進來，臉上掛着神祕的微笑説：“今天，我們來玩一個遊戲，名字叫猜謎語。”同學們一聽要玩猜謎語的遊戲，有的交頭接耳、議論紛紛；有的摩拳擦掌、躍躍欲試；有的小聲嘀咕……。同學們都不知道老師這次又帶了什麼藥？是老鼠藥？是蟑螂藥？是長生不老藥？還是起死回生藥……
猜字謎正式開始，老師出了第一個謎語“二山在一起，猜出便是錯。”什麼？出是錯的，經過同學們的左思右想，終於一個女同學揭出謎底——擊。“擊”上面一個二，下面一個山不就是擊嗎？老師又出了一道謎語難題“小姑娘。”小姑娘可怎麼猜嗎？有的同學答“女，”錯。還有的答“好，”老師説快接近答案了。突然有人説出了“妙，”老師説“答對了！”可是為什麼會是妙呢？同學們疑惑不解。這時，老師説出了同學們心中的那個為什麼。“妙”分出來就是“女”和“少，”再倒過來説不就是少女了嗎？同學們恍然大悟，沒有想到這個字後悔莫及。老師又出了一個謎語是“鳥落山頭不見腳，四處皆水無處找。”這個謎語讓同學們不約而同地説出了謎底：“島！”這時你會十分疑惑為什麼呢？因為鳥下的一橫代表的是腳，腳在山中，那就是把“一”改成了“山”。因此謎底是島。
當我們囔囔着還要猜的時候，老師換了個花樣是猜詞語，謎題是這樣的：“東南西北路滔滔，八仙過海帶把刀，一子一女並肩坐，高山深竹比天高。”猜了很久，我們只猜出中間兩是“分”和“好”。過了幾分鐘，老師説出了謎底是——“十分好笑”。同學們如“滾油鍋裏添涼水——炸開了鍋，”一個勁地説：“這不是短語嗎，老師您不是在坑我們嗎？”為什麼是十分好笑，我就來解釋一下吧！“十”是因為你看東南西北四個端點連一起是“十”，“分”是因為八加刀就是“分”。“好”是女加子，“笑”竹字頭加個天不就是嗎？同學們這才知道為什麼是“十分好笑”了。