我的學校是奎文區幸福街國小，是非常有名的學校。她每年都吸引不少省內外甚至國外的教育團體來學習參觀。我為自己在這樣的校園裏學習生活而驕傲！
我的班級——望遠班級是這所學校的一個精英班級。不管是在體育比賽還是在其他各項活動中，同學們都團結友愛，互幫互助，力爭最好的成績。在此，我們不説運動會上同學們的頑強拼搏，獲得年級第三名和“精神文明班級”，不説同學們努力練習，跳繩比賽獲得年級第一名的好成績，也不説廣播操比賽動作規範協調、整齊劃一，獲得全校第一名的突出成績……
單説在陳老師的引導下，同學們大量閲讀，認真寫作取得的成績就很讓人自豪。
陳老師從五年級開始接收我們這個班，成了我們的班主任，給我們取名“望遠班級”，意在讓我們把眼光放長遠，“登高望遠天地寬”，不僅要樹立遠大的目標，還要腳踏實地地學習。
在陳老師的引導下，我們注意觀察生活，及時積累作文素材，進行了大量的練筆。我們的習作發在“陳秀玲的博客”中，每個人都因作文能發在老師的博客中而有了進一步寫好作文的慾望。
就説這個寒假吧，同學們經歷了中國最大的傳統節日——春節。很多同學都寫出了自己的親身經歷，比如包餃子，貼春聯，拜年；還有的回老家過年，體驗了不一樣的過年習俗；青島、廣東、北京等很多地方也留下了同學們的足跡。有的同學還參加了不少活動：社區服務、滑雪遊戲，圍棋比賽等等，大家把這些經歷記錄下來發到老師的博客裏。可以説，這些作文各有各的趣味，各有各的精彩。
大家假期的收穫不小，既有讀書，又有行動方面的旅遊或者活動，真所謂是“讀萬卷書，行萬里路”，假期生活過得特別有意義，加上大家都是有心人，善於觀察、記錄，所以作文水平的提高也是情理之中的事。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。
看，我們不但玩得開心，還練習了作文，有了真實的體驗，有了豐富的經歷，何愁我們寫不出好的習作？我們發到陳老師的博客上的習作再讓老師、同學評改，也評改同學們的作文，發現其中的不足，讓自己從中吸取教訓，增長了見識，收穫了快樂，也提高了作文水平。在這裏，我要感謝陳老師為我們搭建了這個平台，能讓我們的作文水平不斷提高，共同進步。
因為我們寫的作文多，所以在各種比賽中取得了不少成就。不少同學——郭雅欣、趙芃宇、王鵬飛、孫欣雨、李洺宇等同學的作文都在區裏獲獎，我的科技小論文也獲得了區裏的第一名。現在班級裏不少同學的作文被中華外文網選中了，我和姐姐的作文也被選中了，真好……
現在，我們注重積累，重視閲讀，我們都喜歡寫作，沒有一點對作文的恐懼感。感謝陳老師！
相信在陳老師的帶領下，我們的“望遠班級”——一定會越來越好！