童年是個美好的旅程，時而快進，時而緩慢，不變的是美好的回憶。
“隔杯猜物”的魔術開始了！首先，老師拿出來四個杯子和一朵玫瑰花，放在桌子上。隨後，老師牛逼哄哄吹：“玫瑰花放到任何一個杯子裏，只要她一發功，肯定能猜出物品所放的杯子。”耳聽為虛，眼見為實。老師被兩個高大的“保鏢”押了出去，霎時，教室裏亂成了一個粥，商量把小玫瑰花擺放何處最合適。沒過一會，又把老師給押了進來。
老師要開始變魔術了！她把腳抬起來，雙手舉直，“啪”的一聲老師的腳踏在地上，手推來推去，好像是在磨豆子，又像在練武功。“咚”，老師雙腳分開，手抖着，嘴裏也在喃喃自語。她又雙手舉起，説着“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈”。隨後，她的手在二號杯抖着，念着“二號杯磁場不強”。手又移到三號杯，“啪”的一聲，玫瑰真的在三號杯中！我真的佩服，真想説：“你是哪門子神仙啊！”
第二局開始了，兩位高大的“保鏢”又把老師押出去了。再次，大家又圍了上去，同學們又想逗一下老師，再次把玫瑰放在了三號杯中。放好了，門打開了，“魔術師”走了進來，她又要開始變變變了。她提着裙子，腳一抬一抬地，像是在求雨。這時候，老師揮着魔法棒，口中唸唸有詞：“賜予我靈力吧！”手先移到一號杯，不過讓人驚喜的是她把三號杯打開，由於用力過猛玫瑰花掉到了地上，同學們情不自禁鼓起掌來，真是神仙哪！
我心中納悶：“為什麼老師知道玫瑰花就在三號杯裏呢，為什麼老師沒看見就知道呢？為什麼她能百發百中的猜中？”
新鮮，有趣的課堂，讓我永遠久久不能忘懷。