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原來我也很……作文(精選15篇)

精選 閲讀(1.04W)

篇一:原來我也很……作文

原來我也很……作文(精選15篇)

原來我也很幸福

微微一笑

“你幸福嗎?”這個問題,是我在翻看一本幾年前的舊雜誌時不經意間映入我眼簾的。看着這幾個字我的心咯噔一下:“對呀,我幸福嗎?”我好像從未認真地思考過這個問題。

此刻既然有眼緣已經看到它了,就好好想想吧。不想不知道,一想我發現這個問題很奇妙!幸福?它有標準嗎?達到什麼樣的標準才可算得上幸福呢?是有很多很多錢?是住很大很大的房子?是開很豪很豪的車?還是任很高很高的職位?……

諸如以上種種之中,但凡擁有其一,似乎就已經很讓人羨慕,在別人眼裏就已經很幸福了。可我的生活卻完美地避開了這些!曾幾何時,我覺得自己真是個“倒黴蛋兒”:沒有億萬,千萬、百萬也沒有;北京沒房,上海、廣州也沒房;寶馬沒有,奔馳、奧迪也沒有……唉!

正在我抱怨人生,哀歎命運時,一個聲音在我耳邊響起:幸福不是你有多少錢,而是有個健康的身體;幸福不是你住多大的房子,而是屋裏有個疼你寵你的人;幸福不是你開多豪的車,而是你能駛車平安到家……是嗎?可不是嗎?!

想想也真是如此,金錢、地位……並不是幸福的充分且必要條件。人生在世,哪有十全十美的幸福?誰的生活裏又沒有缺憾?!幸福與否完全取決於心態,樂觀、知足就會幸福!哦,原來幸福如此簡單,唾手可得!那我就不再仰望別人,不再盯着我所沒有的。多看看我所擁有的,其實我也很幸福!哈哈哈。

篇二:原來我也很……作文

皮茜維

我的媽媽總愛在我面前誇別的孩子,在她眼中,別人家的孩子是最能幹的。我非常不服氣,常在心裏納悶:難道我不能幹嗎?我一定也可以像那閃閃發光的別人家的小孩一樣。

終於,展示自我的機會來了。週日,爸爸媽媽要出去一上午,留我一人看家。

隨着家門砰的一聲關上,我的心裏開始冒出各種各樣彩色的泡泡:幹什麼呢?零食箱就擺在我眼前,裏面安靜地躺着各式各樣的小零食。我喜歡課外書,彷彿興奮地在向我招手。但很快,理智戰勝了我的小心思,坐下來,專心寫作業。

並沒有什麼困難,很快地,作業就被我幹掉了。望着滿桌凌亂的書本,我的眉頭一緊,冒出了這麼個念頭:要不收拾收拾吧

説幹就幹,我首先拿起一本正在壞笑的數學書練習題,迅速地塞進書桌抽屜,哼,叫你平時為難我。接着拿起一本彷彿向我招手的《紅樓夢》,輕輕地放進書架。整個桌面的書本,在我看來都是在對我做着各種鬼臉,吸引着我的眼球。《獵人筆記》、《湘行散記》、《芒果貓》都已經整整齊齊地站在書架上了,而其他文具和教具也已經舒舒服服地躺進了抽屜。我拒絕着書本的誘惑,決定把今天的勞動計劃進行到底。

我衝進陽台,拿起拖把,用水浸濕,開始用力地給地板洗澡。天空中一縷耀眼的陽光灑落在大理石地板上折射進我的眼睛裏,我閉了閉眼,聽到爸媽按響的門鈴聲。

我飛快地打開門,媽媽看到大汗淋漓的我,吃驚地張大了嘴:“你這是怎麼了?和作業打了一架?瞧這一頭的汗。”我驕傲地擦了把汗,向媽媽展示我一下午地成果,整齊的房間,乾淨透亮的地板,還有洗好的水果……看着爸爸媽媽驚訝又開心的樣子,我竟有了從所未有的滿足感,原來,為爸媽分擔家務,向爸媽表達愛意,讓爸媽感受我的能量,是如此幸福。

我的心像灌了蜜一樣甜,我感受到付出比索取更大的快樂。原來,我也很能幹!

篇三:原來我也很……作文

馬澤雅

略微抖動指尖落在一個個摁鍵上,生疏而嘈雜的樂曲迴盪在教室裏,我伴着評委毫無表情的臉戛然結束了演奏,便趕忙羞愧的坐下來。聽着別人熟練動聽的曲子,我意識到:我要落選了。不出所料,我的預測很準。到那時,我幾年來驕傲的微笑徹底掛不住了,一次次完美被撕成碎片……

秋天的雨下的心裏灰濛濛的,風亂的迷失了自我的方寸。人在最低沉的時候,總會等着暴風雨停歇,等着萬里晴空。

記得國小時,一切都異常的順利,萬物皆風調雨順。這以至於在我迎接十一樂團招生考試的時候,還保留着國小時那渾身的優越感與驕傲。我以為,我不必要像其他人那樣辛苦的練習,就可以綻放出不平凡的光芒。別人在選擇曲子的時候,我在悠閒地看着電影,因為我沉浸在“國小金帆樂團首席”的光榮稱號;別人在練習時,我在聽着歌哼着小曲,因為我腦海裏浮現着老師對我永遠一成不變的誇獎;別人在攻克一個個不完美時,我躺在牀上嚼着零食,因為我陶醉在那中央音樂學院九級證書和各種榮譽中。儘管家人和老師都在身邊提醒着我重視起來,可我卻完全不當回事。那時,一張張迷惑人的證書和完美的經歷佔據着我僅存的一絲理智。

無情的雨滴落在我掛着淚珠的臉上,使我分不清究竟是雨還是淚。這一次的失敗,讓我像如夢初醒般意識到這一切:原來我很平凡。眼睛重得抬不起來,睫羽上掛着繁重的幾滴淚珠,眨了幾回,晃悠悠跌落下來,視線迷迷濛濛的,路燈化成暈影,讓我看不清落寞的一切。凌晨四點鐘,看到海棠花未眠。多想重來一次,我一定會扭轉未來……

這件事沖刷走了我身上從頭到腳的傲氣,將我從迷離的夢境中打回了現實。我猛然意識到了自己的平凡,並開始踏實下來進行一步步練習。我一點點琢磨着複雜的旋律,反覆練習着繚亂的指法,把平凡一點點變的絢爛。我的優越在此刻,如天上的雲化成雨跌落在地,消失了蹤影。

生命不就如一場雨嗎,曾無知地在其間雀躍,曾痴迷的在其間沉吟。夢境中,我在一條人跡罕至的漂亮馬路上悠然地行走。走過斑斑樹蔭的時候,像是從不切實際的彩虹,走過了自己心中明明滅滅的平凡。可我深知,就是這樣,我才會從此刻的平凡,如煙花般綻放,變成那天際中的一顆不平凡的星。

篇四:原來我也很……作文

原來,我也很善良

李小莫

我一直覺得自己缺乏愛心,但媽媽和姥姥卻總説我是“小太陽”“小暖男”。不久前的一天,我終於發現自己真的很善良。

皎潔的月光從漆黑的天空鋪灑下來,寒風像刀子般刮在臉上,我和媽媽在回家的路上凍得瑟瑟發抖。走着走着,我看見前方有一位阿姨:她年齡已過半百,穿着樸素,她一次次伸出手,向路人散發廣告宣傳紙,但來來往往的行人大多目不斜視地走過去,幾乎沒人迴應。

我走到阿姨身邊時,阿姨也遞過來一張紙,我瞅了一眼上面的內容:健身訓練打五折。我想:“我不用健身,這對我沒有用。再説,別人都不接,我也不用接。”於是,我與阿姨擦肩而過。

但剛走了幾步,我就對自己的行為產生了懷疑:這麼冷的天,阿姨仍在辛辛苦苦地工作,我如果接過那張廣告,阿姨是不是就能早點完成工作、早點回家休息呢?想到這裏,我終於忍不住了,跟身旁的媽媽説道:“媽媽,我沒有接那一張廣告,是不是有點對不起阿姨,應該回去拿一張啊?”媽媽欣慰地説:“的確,我覺得你的想法很對,去拿吧!”

我使出了全身的力氣向阿姨奔去,阿姨用吃驚的目光看着我,像是在説:小朋友,你怎麼回來了?我害羞地伸出了手,阿姨懂了我的意思,連忙遞給我一張廣告,滿臉都是感激。我跑回媽媽身邊,媽媽摸了摸我的頭,我們相顧一笑!一切盡在不言中。

“贈人玫瑰,手有餘香。”這是媽媽經常教育我的一句話。我通過這件事懂得了這句話的意思,也更加清晰地認識了自己:原來,我也很善良。

篇五:原來我也很……作文

原來我也很幸福

自從上了國中後,幸福就開始遠離我,學習壓力越來越大,作業量也越來越多。可自從那件事之後,我才知道,原來我也很幸福。

那次是考試過後成績出來了,我才發現我的成績考的那麼差,偏偏那次老師又佈置那麼多作業,當時真的特別急,作業更是一點不想碰,我的情緒很不穩定,回到家裏之後,我幹什麼事都是很急燥,晚上,我伏在桌上馬不停蹄的寫數學作業,我算道數學題,怎麼都算不出來,本子被我一張一張變成廢紙,扔的滿地都是,這時爸爸推開我的房門,坐在我身邊就語重心長的對我説,“孩子,沒事,這次考試只是小考,我們也看到了你的努力,你這次沒考好,並不代表你就失敗了,不要灰心也不要急躁,你要想一想你這次為什麼會考成這樣,是因為努力不夠還是粗心大意,要把自己的問題找出來並想辦法解決他,而並不是像現在這樣毫無頭緒的發脾氣,知道嗎?加油,我相信你能行的”,我不敢抬頭看爸爸,我的眼淚在眼睛裏打轉,我努力使他們不掉出來,可他們還是不爭氣的一滴一滴掉了出來,我不敢讓爸爸注意到我的樣子,我就假裝沒事了樣子對他説,“爸,我知道了,我會努力找出自己的問題並解決的,不早了,您去睡吧,我在寫會,”爸爸好像看出來似的,站起身子,拍了拍我的肩膀説了句“加油”,就走了。我會想爸爸説的話,又有了前進的動力,感覺一股暖流彙集在心中,於是就拿起筆心平氣和的開始寫作業,那道討厭的數學題竟然也被我慢慢的解了出來,我把地上的垃圾收拾到垃圾桶裏,躺到被窩中,心中油然的生出一股幸福感。

幸福又回到了我的身邊,我現在才明白:原來我也很幸福。幸福在媽媽每天早上給我煎的雞蛋裏,幸福在爸爸馱着我的自行車上,幸福在爸爸的諄諄教導中,幸福在媽媽幫我把被角掖好的那一瞬間,幸福就在我身邊。

篇六:原來我也很……作文

侯佳偉

從前,我總以為我像角落裏的小花,無人問津。直到後來我才知曉,原來我也很耀眼。——題記

剛入學時,我可謂是“平凡”的代名詞。成績平平,長相一般就連體育也不算好,甚至連朋友也沒有幾個。所以啊,老師一直對我沒什麼印象。也難怪,當時的我普通的簡直就是犄角旮旯裏一株小草,怎麼可能成為班裏爭光的焦點?學校裏班裏好學生比比皆是,我能不拖後腿,已經是奇蹟中的奇蹟!當時媽媽很着急,似乎這是天塌了一樣的大事兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。作為當事人的我倒是一點兒也不着急,每天就這麼按部就班的上學、下學。在這段時間裏,我別的也沒幹什麼,補習班、特長班基本沒去過,就是在家裏看書。畢竟那會兒我也沒什麼興趣愛好,好不容易有個讀書的喜好,媽媽自然是滿足。況且她又操心開妹妹的早教,沒太多心思管我了。

四年級時語數老師換了。對我們不太瞭解,可是我卻格外和她合拍,頓然開了竅一樣。成績居然突飛猛進,作文也寫的不錯,一下子成了老師心中的好學生形象,不再有被遺忘的尷尬狀況了。到了五六年級,我的成績名列前茅,作文也寫的好了些許。在語文老師的推薦下,陸續發表了幾篇作文,逐漸也得到了同學、老師的關注,開始斬露頭角了。

哦,原來我可以耀眼!

升入國一,有幸和014班的各位天才們一較高低,榮幸的是我的成績仍在前十名。不必説我的總成績,單説我的語文成績就足夠我驕傲的,每次語文大小考,語文成績都是我引以為榮的,成了大家羨慕的對象。原來,不再是媽媽常説的:笨蛋就是笨蛋,永遠成不了天才。可是,現在才發現我原來也很聰明,也成了耀眼的那個人。

哦,原來我終於耀眼了!

回想那段有點陰暗的時光,很感激那時的自己能夠靜下心來去讀那一本本磨人的書,去克服一切困難,沉澱自己。時光很奇妙,讓我不經意間找到另一個自己。學校作文大賽發獎名單上有我,月考成績綜合評定一等獎有我,讀書明星的獎勵名單上有我,讀書筆記評比的發獎現場有我,同學們口中的佼佼者是我,老師表揚的對象還是我,是的,一切與表彰榮譽有關的聚光燈都指向了我。

哦,原來我真的也很耀眼!

我明白,一時的成功不算什麼,未來還遙不可期,可是現在的成功讓我對優秀有了深遠的期待。原來,我也很耀眼,更要繼續耀眼下去!

篇七:原來我也很……作文

小鳥可以自由地在藍天飛翔,小魚可以自由地在水裏遊蕩,小鹿可以自由地在樹林間奔跑,我卻以為自己不自由,我總被父母壓着去學習,但通過那件事,我覺得,我很自由。

一到雙休,我就沒有玩的時間,父母會把我送去一個地方補習,補習完了接着又送我去另一個地方補習,一年到頭,從來沒有多餘的時間來讓我放鬆一下,我感覺自己就是一台連軸轉的工廠機器。每到晚上,看着窗外的朋友們約我玩,我只能擺擺手,低着頭繼續寫作業!

在這一個星期日的下午,我又要去學奧數了,聽到“奧數”這兩個字,我就感到恐懼,但我還是去了。到了上課時間,老師便開始講題目,講完題目又接着做題目,最後,老師又讓我們回答問題。這時,老師點到我了,我站起來,慢吞吞地説:“算式——是……”但後面的算式,我卻不知道怎麼説。

我旁邊的同學看到我沒有回答,便扭頭一看我的書,對老師説:“老師,她沒有寫。”聽了這話,老師對我説:“坐下吧,聽聽其他同學怎麼寫的吧!”於是,我便坐了下來。

這一節課就這樣過去了,我覺得這一節課好像什麼也沒有學到,我的心開始緊張起來。怎麼辦?老師肯定會跟我媽媽打電話的,這該怎麼辦?怎麼辦?我的心像被牢寵鎖住了,無法呼吸,我沒有半點自由。

我回到了家,看見媽媽坐在沙發上,手裏拿着手機在接電話。我放下書包,看着媽媽。這時,媽媽剛好電話打完了,嚴厲地看着我,而我羞愧地低着頭。媽媽用嚴厲的語氣對我説:“到房間去,帶上這一次的奧數書包。”

我乖乖地聽話,把書包拿了進去,坐在凳子上,把書拿了出來。媽媽邊翻書邊對我説:“老師説是上課在開小差,是不是在玩啊?”媽媽看了看我的眼神,又説道:“不説這些了,來,我來給你複習。”

媽媽指着我的書,邊説邊講,有時讓我回答問題。唉!真是壞媽媽!整天學習,我都沒有一點玩的時間了。我又不是沒有學習的,真是討厭!一點自由也沒有。

就這樣連續堅持了幾個星期後,學校裏來了一次考試。考試的時候,我一看考卷上的題目,驚訝極了!這全部是媽媽幫我講過的題目,老熟人啊!我立刻拿起筆,開始寫了,過了三四十分鐘後,我就寫完了,我檢查了一遍後,交上去了。一天後,試卷發下來了,我一看分數,頓時傻了眼,覺得這不是我的試卷,再看看試卷上的名字,的確是我的試卷啊!我沒有拿錯!

我再看一眼分數,覺得自己要蹦起來了。是一百分!是一百分耶!我是一百分!滿分!

我心裏高興極了,這時,老師對我們説:“我這一次要表揚一位同學,許亦柳。”其他同學的目光頓時向我這邊掃來,我害羞地低下了頭,但我心裏別提有多高興了。

我感覺自己長出了一對翅膀,在田野上飛翔,在草地上自由自在的飛翔。我看着天上藍藍的天,白白的雲,我心裏高興極了!微風吹過,舞動的紅旗彷彿為我豎起了大拇指。

老師接着又説:“不及格的站起來。”我一看,有一些人站了起來,甚至有一些平時成績優秀的學生也站起來了,真不可思議呀!我聽見有一些人説:“唉,完蛋了,到雙休就沒有時間玩了,媽媽又要説我了,我再也沒有自由了。”

“自由”,我心中一顫。這一個詞語是經過媽媽和我的努力才收穫的結果,假如沒有媽媽對我的監督,沒有親人對我的支持,我能擁有這一個詞語嗎?我突然明白了:父母對我的嚴格,就是對我的愛,是想讓我擁有更多的自由,讓我能成為更優秀的人!

原來,我一直非常自由啊!

篇八:原來我也很……作文

窗外的陽光撒進屋裏,花香滿進窗內,今天天氣晴朗,我坐在老舊的搖椅上,品着你最愛的茶,原來我也很想你。

我還是懵懂孩童時,便到了奶奶身邊。我是暴脾氣,她是一副好脾氣,面對我放學出去捉螞蚱,摸螃蟹,掏鳥窩,回來渾身是泥,她也是叮囑我把衣服換下,不要着涼了。我故意藏起她最喜愛的茶杯,看她到處找不着,笑嘻嘻地盯着她,但當她呆滯地坐在搖椅裏難過時,我慌了神,悄悄放在廚房裏,她看到了,只是衝我笑了笑。奶奶總是包容我都一切,自己卻不在意,反倒讓我端正起態度,沒那麼鬧了。

奶奶喜歡花,種了一些不名貴的品種,耐心地澆水,施肥,捉蟲。那花長得極好,紅的紅,藍的藍,看起來颯是好看。我看着奶奶種花,她分了我一株,我也耐心地種着,看到它開花那一剎,心中的喜悦溢於言表,忘記了一旁笑着的奶奶。我慢下來,不再那麼急躁了。

奶奶也愛茶,我嘗過一口她愛喝的,清苦。奶奶不覺得,總在午後躺在搖椅上喝茶,賞花。我後來才發覺,奶奶的一生都是苦的,她不覺得,包容着一切,還有我。我懂事了些,開始幫奶奶看花幹活兒,她慈愛地注視着我。

奶奶總在潛移默化改變着我,如泡茶一般,漸漸激發出我的香氣。我總和她對着幹,可離開了她,我才知道原來我也很想你。

篇九:原來我也很……作文

原來,我也很勇敢

李祝申

我曾經是一個安靜的女孩,我的生活像一隻駛在湖面上的船,無波無浪,也沒有一絲樂趣。

我處於這活潑的青春期,卻感受到了太多太多的冷漠,太多太多的孤獨。我開始失望,甚至想要放棄。

直到國小一次上課時,張建立老師提問了一道題,全班頓時鴉雀無聲,我卻靈光一現,想出了答案,我想要發表自己的意見,但發現我的胳膊重的根本抬不起來,張老師或許發現了我的躍躍欲試,像我投來鼓勵和信任的目光,我終於克服胳膊的重量,怯怯的舉起手來。我依然記得當我站在全班的焦點位置時,我緊張的一句話都説不出,老師適時的開口:“勇敢點,把自己的想法分享一下。”我頓了頓,開始發表自己的意見,等我回答完了問題,全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。

那次回答問題的經歷,給我增添了莫大的自信,現在我在課堂上積極回答問題,課下主動跟同學交流討論,我要感謝您,張老師是你使我成長到一個新的階段,是你使我認識到原來,我也很勇敢。

篇十:原來我也很……作文

張小慧

從小到大,我一直是一個生性温和,遇事有點兒優柔寡斷的女孩,是別人口中的”乖孩子”,但我卻越來越軟弱。那一次,我終於證明了自己不再是一個欠弱的沙包了!

那是一個陽光明媚的中午,我與夥伴們如約而至的來至到了操場,準備一起練習跑步。由於體質不太好,就沒有太練習,從而導致了我體力不好的現象。開始跑步了!”加油啊!你要是再最後一個我可要懲罰你了!”熟悉的聲音迴響在我的耳畔。沒錯,這已經不是我第一次”當幺”了,面對這種事我早已習以為常。我微微笑了笑,從容的説:”不會了。”但我心裏有點兒難受,因為老是這樣讓朋友們操心。我才跑了兩圈,早已滿頭大汗,呼吸急促變得步履蹣跚,我現在的樣子活像一隻慢慢吞吞的老蝸牛。朋友見狀,故意説道:”好累啊!要不咱們休息一會再跑吧!”我看着她,心裏充滿了温暖。

在休息了長達三十分鐘之久後,我渾身上下充滿了能量,我決心不再當那個慢吞吞的蝸牛,而要當衝向前鋒的雄鷹!“預備!開始。”我用盡九牛二虎之力像離弦之箭飛出去,但還沒跑一圈,我的體力就有點兒透支了,真是鹹魚想翻身,剛想翻身就粘鍋上了!就這樣,我的速度又放慢了再次變成了蝸牛。時快時慢的我跑了五圈。正要往前邁時,一塊小石頭,就是它的出現改變了我。我剛一邁步,就被它給絆倒了,手背和手心上擦出了血,最可憐的是我的膝蓋上面留下了一個紅黑相間的紅寶石。朋友們早已飛到前面,而我卻還在後面爬着,我咬咬牙站了起來,一直追到她耐為止才停下來。

等到她們看見我時,她們滿臉驚詫,滿臉為我擔心的神色,擔心的對我説:“不行的話我們揹你!”我笑笑:“不用了,我自己可以的。”“我發現你真的變得堅強了!你真的特別棒!加油!”朋友鼓勵我説。我看着她紅了眼眶,笑着拉着她們的手走向了遠方。

直到有一天,她告訴我,她其實早就看到我了,只是想讓我變得堅強。感謝那塊小石頭,原來,我也可以很勇敢啊。

篇十一:原來我也很……作文

肖程程

九月豐收的季節是賞風景的時節……而這些在我眼中統統都不重要了!因為九月一日這天是我升入國中的第一天!

這一天,我騎着新買的自行車,獨自一人騎去了學校,路上的紅綠燈一路暢通。

八月三十日時,姥姥對我説了一件使我十分吃驚的事,居然要讓我自己騎車去學校?!這是多麼荒唐啊!我的內心此刻跳出了兩個小人。白色的説:“這是多好的一件事啊,這樣就可以證明你長大了,你獨立了!”黑色的説:“我才不要呢自己去上學是多麼無聊且尷尬的一件事?國小、幼兒園都有人接送,我已經習慣了!”這二位吵得我更加心煩了。唉,最終還是敗下陣來,忐忑的接受了這個任務。

姥姥的動作神速,第二天便帶我去挑了一輛我喜歡的自行車。下午便騎車帶着我去認了一遍從家去學校的路。不知怎的,此時的天空淅淅瀝瀝下起了小雨,彷彿也與我的心情相應和着,或許是太不想獨自一人上學了吧。

最終還是到了自己上學的那一刻,我緩慢的把車推出來,不復以往的利索,好像這樣時間就能定格一樣。我不情願地跨上了車,慢慢向前駛去,到了要過馬路時便停了下來,手心直髮汗,不停地問自己:我可以自己過馬路嗎?眼看着綠燈開始閃,心想不能等了,就猶如脱韁的野馬一下子騎到了馬路對面。誒?原來獨自騎車也挺好玩的,並不像我想得那樣可怕,還可以感受風從耳邊呼嘯而過的聲音和陣陣清風帶來的絲絲涼意。這天的天氣格外得好,正值雨季的北京,不知怎的忽然停止了灑落露珠的動作。紅綠燈彷彿也只有了一種顏色。風過林梢,豔陽高照,此時的我也突破了自己的一大關——獨立!

從那天起,家長也放心讓我自己出去買東西、和朋友玩……慢慢嘗試了許多之前自己一個人沒做過的事。哦,原來我也很獨立!

篇十二:原來我也很……作文

原來,我也很幸福

在生活當中,幸福意味着美好,家庭和睦讓你感到幸福的可能是爸爸、媽媽,也可能是親人或朋友的一舉一動。

記得在我十歲那年,那是一個風和日麗的日子,那天的風吹過來是温暖的,我心裏也是温暖的,因為那天是我的生日。可爸爸、媽媽卻都不在家,我心裏感到失落,還有一絲的難過。正因為這我感到孤單和寂寞。難道爸爸、媽媽是忘記我今天生日嗎?或許、也許、大概吧,前幾年生日都是奶奶幫我過的,我今年十歲,可是個大生日啊!我在想爸爸、媽媽一定會回來的,一定會回來的。在門口聽見走路聲就跑出去看,呀!原來是媽媽回來了,可是我沒見她手上拿着蛋糕。失落的我又受到了重大的打擊,於是就變得更傷心了。

就這麼到了晚上,我一個人待在房間裏,作文不想出來。突然,燈熄了,我跑出去一看,外面一片漆黑,難道是停電了?我歎了口氣:“哎,真倒黴。”但在那一瞬間看見遠處有一處焰亮的光,越走越近,越走越近,我看見爸爸、媽媽手裏捧着蛋糕走進來,唱着生日快樂歌,在那一刻,我感動得掉下了眼淚。對着爸爸、媽媽説:“你們還記得我的生日,還以為你們忘了呢。”我們一起把蛋糕切開,雖然不是很大,但是我也體會到了爸爸、媽媽對我的愛意。那晚,我睡得很香,夢見我和爸爸、媽媽在一起。

幸福,在我眼裏是和爸爸、媽媽在一起,從失落到傷心最後到驚喜、快樂,那一天我覺得很幸福。只要有爸爸媽媽在,無時無刻都幸福。

幸福,就是這樣,哪怕是一瞬間,今天我就想説一句話——原來,我也很幸福。

篇十三:原來我也很……作文

李軒琦

“哈哈,上次考了100分!我這次肯定也考100分!”聽到老師的通知我想。

考試的那天終於到了,一發下試卷,我就趕緊把席捲對摺,寫下班級、姓名、座號。“開始做試卷吧!”我唰唰地做了起來。“這些真是太簡單了。”這想。後面全部是解決問題。“唔,同桌怎麼那麼快呀?”過了一會兒,我終於寫好了。“同學們,再檢查一遍。”我只看了一遍有沒有漏了而已,老師就讓我們交卷了。我到底會不會考100分呢?我很想看看試卷是不是考100分,但是老師得花上一天才能批改完。

第二天,數學課到了。“我到底是不是考了100分?”我很期待試卷發下來。發下來一看,怎麼才考了93分呀?同桌還考比我……。我怎麼考得這麼差!我這才知道不檢查對錯是不行的。

我的內心突然沉到深淵裏去了。原來,我也這麼脆弱!

篇十四:原來我也很……作文

王嘉怡

堅強的我從未想過自己也會脆弱,樂觀的我從未想到自己會體味絕望。

——題記

人們可能認為我是幽默的,神經大條的,總是眯着小眼笑的,我也這麼認為的,並且我還相信我會一直樂觀下去。可後來發生的那件事讓我意識到我錯了,原來,我也會脆弱。

國一開學的時候老師給安排的座位,她就坐在我的右邊,我倆中間隔着一個過道。雖然我挨着一位女同桌,但和她的友情不知超過了同桌的多少。我們會在一起開玩笑,冬天裏在操場上“幹仗”,體育課跑不動了一塊兒在後面顛兒……但就在前不久,我倆因為一件小事兒吵起來了。起初她給我發消息的時候,我就一直沒認真回答,因為互懟是我倆最習慣的交流方式。可漸漸的,她的語氣越來越不對,我就意識到了問題的嚴重性!開始絞盡腦計想怎麼解釋那件事,又由於我倆都特別犟,堅持自己對那件事的看法,她也不聽我解釋,我也狗急跳牆不説了,於是我們又回到了互懟狀態,只是語言攻擊比以前嚴重。看着昔日好朋友發來的那些扎心的話,心裏真挺不是滋味的,幾滴眼淚接踵而至。後來吵得太“厲害”了,導致我們都刪了對方的聯繫方式。當時心裏還想着:地球離了誰都照樣轉!可晚上躺在牀上輾轉反側,想起:跑完步累的不行還陪我去接水;每次下課出去透氣都不忘叫上我;甚至連捱罵都跟我一起。又想到:以後在班裏遇到可能就不會説話了吧?以後應該就不會和好了吧?上同一所高中的承諾應該不會兑現了吧?不知何時,眼淚又流了下來。

我試着去微笑,試着假裝堅強,但我知道,微笑是苦的,那脆弱是真的。

篇十五:原來我也很……作文

原來我也很幸運

月月星辰,日落夜升,花草樹木,春綻秋衰,漏漏消水,緩緩流消。時間在手指間匆匆走過,我也從幼兒成為青年,和大家一樣,普通而幸福地成長着。

小時候,我坐在電視機前,看着那些在電視裏活蹦亂跳的女孩,心中不由生起羨慕之情。:“媽媽,為什麼她們可以上電視,可以穿漂亮的裙子啊?”我不開心地噘着嘴問,“當然是因為人家長得好看,很幸運的被拍電視劇的人挑到了唄!”媽媽瞥了一眼電視機,又繼續回頭做飯。幼小的我抱着娃娃小聲咕噥着。

五年級時,班主任開始檢查我們的日常作業,我恰好那天沒有寫,被班主任嚴厲地批評教育了一番。“啊呀,我怎麼這麼倒黴呢?就這一次沒寫,還被老師發現了。”我低聲歎氣地説道。上舞蹈課拍成品舞時,我被老師安排在一個不起眼的位置。我更不甘心,我跳得又不差,為什麼把我的位置分的這麼差,為什麼我一點都不幸運?

時光荏苒,如今的我已是八年級的學生。不同的是,我的字和以前比,已經有了改變,以前不太喜歡讀書的我,現在只要有一點時間,就會看書,我現在與班內的部分的女同學關係很好,有很多的朋友,我學會了如何與朋友相處,有不開心的事和朋友傾訴,知道了做任何事都需要努力,而不能一勞永逸……可在這背後的事情,恐怕也沒有多少人知道。

“你再不審視自身問題,再不改變,真的無藥可年救了!”一語道破夢中人,我彷彿剛出生的嬰兒一般,重新觀察察這個世界。

為了把字寫好,我臨摹過多本字帖,仔細端詳周圍同學的字體,從中汲取優點;為了把作文水平提高,我加大課外閲讀量,瘋狂地背誦作文,名句,只為了那一點點的進步;為了可以和隊友們把舞蹈跳好,為了不給他們拖後腿,在寂靜的夜晚,在月光的伴隨下,咬着練基本功,無數次跳着同一支舞蹈,只為不辜負自己的努力……“你做到了,你沒有讓自己失望,也沒有讓對你自己重要的人失望。”聽到這句話時,我終於笑了,我的努力終無白費。

上天從來都是公平的,只有我們自己主動去走,去跑才能被幸運之神眷顧。從沒有誰生來就比別人幸運,馬雲、劉強東、周思來等名人,又何嘗不是靠自己的努力打出一片天來。即使上天是不公平的,那你更應該努力把幸運的光環奪到自己的手上。

原來,我也很幸遠。