篇一：以此情可待成追憶為題寫一篇作文
何雪純
每回重温魯迅先生的《社戲》，腦海中總會浮現出清風月下，一羣孩童偷豆的畫面。猜想魯迅先生也定沉醉於夥伴間淳樸温馨的感情吧。美好的童年回憶總是深刻地印在人的心底，時光不會使她褪去，只會在背後塗上一抹厚厚的金色。
記憶中，我們一羣小孩都住得很近，每天放學回來，大家都要聚到一起玩。小時候玩的無非就是過家家、尋寶藏這類遊戲。大人們看起來可是很無聊的事，在我們眼中卻像天堂般美好。每當大人們下班回家時，總可以看見我們一羣小孩屁顛屁顛地跑着，尋着那幻想中的寶藏——有時候可能是顆玻璃球，也許是一塊石頭。雖然這些東西都不值錢，可是每當我們在自己的努力下找到這些“寶藏”時，卻總是高興得手舞足蹈。
小的時候一玩起來就會變得什麼都不顧，所以等到天黑回家時衣服往往已經變得很髒很髒，因而常常會被大人們指責訓斥甚至打罵。現在還時常回憶起母親看到渾身髒兮兮的我生氣時的表情，媽媽總是無奈地歎息：“等你們長大後，就不可以再這樣了。”
長大？要到什麼時候呢？
一不留神，我們後知後覺地來到了曾經以為遙不可及的日子，我們如同河邊瘋長的草一樣飛快地長大了。歲月趁我們不注意，悄悄地偷走了童年，無情地把她推入時光的洪流中。我只能在彼岸觀望那個快樂童真的我，然後莫名的悲傷。
我們並不懂如何寄信，只是每一天將對方的信拿出，然後再將回信親自放到對方的信箱裏罷了。可即便如此，我們還是很熱衷。每天收到信時，都會歡呼雀躍一下。每一封信，都會小心翼翼地放着，沒事的時候拿出來看看，邊看邊笑，笑完再繼續回信。其實信中寫的東西，不外乎是學校裏發生的一些事，可是不管讀多少遍，我都覺得是如此有趣，一個個歪歪扭扭的字在橫線上跳上跳下。年少的我們，總有那麼多簡單而自然的快樂。
孩提王國的童話光環不知何時被擲落在地，安徒生的天國花園大概早已沉入冰窟。童真的風鈴漸行漸遠，消逝不見。這份初心，早已埋葬在時光的角落裏，像隔岸的煙火，可望而不可即。
此情可待，卻已成了追憶。只得感歎“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
反觀社會，當今社會的浮躁氣息依然影響了孩子們夢的國度。在狼爸、虎媽層出不窮的當下，城市的鋼筋混凝土之間成長起來的新一代在灰濛的一線天空下，或許早已沒有了數星星的樂趣，沒有了在雪地裏打滾的體驗。試問，他們會在回憶起童年時嘴角帶笑嗎？我為這年歲漸長，而心靈提前硬化的世界感到惶恐，為這不在皓潔，蒙上塵埃的心靈之窗感到悲哀。
社會是否應該反思，或許是這個社會更應該感歎：此情可待成追憶。是這個充滿競爭意識、強調優勝劣汰的社會把這份童真撕得支離破碎，找不到了蹤影，讓這份美好純真的情感變成了追憶。
楊瀾説過：“孩子們的世界是一個夢，我們要做的就是守護這個夢。”還孩子們一個美好的童年吧，被硬化的心靈或許還有機會柔軟。
夢中，我們只是一個孩子，榮辱、悲欣都不再來打擾我們的赤子之心。像檐前呢喃的紫燕那樣盼着冬去春來，像屋頂上的明月那樣保留着純白的底色。讓眼裏的紛爭與羈絆少一些，再少一些；讓心靈與自然的距離貼近一些，再近一些。
篇二：以此情可待成追憶為題寫一篇作文
胡左平
“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”當年那些人，那些事，雖早已隨風而去，但留下的痕跡卻從未淡去，那是隻屬於我們的最美好的記憶。
那些年，那段情，是最純真的，是最美好的，是我們成長的歷史。
記得和你在一起最美好的時光就是寒暑假的時候，而現在我們早已無法複製從前的快樂了。暑假的時候最喜歡去你家玩，因為那裏被大山環抱，不但是避暑的好去處，也是我們的天然遊樂園。我和你常在望不到邊的樹林裏穿梭，傾聽那陣陣鳥鳴，有時忍不住想爬上樹去看看鳥窩中有沒有新出生的雛鳥，但總是不敢，也許就算現在敢了，也再不會有機會了。
也曾在那片竹林的池塘嬉戲，釣龍蝦是我們的最愛，我們常可以一個下午不回家，就呆呆地等在池塘邊，暴曬在毒毒的陽光下讓它炙烤。烤得黑黑的，油油的，像個非洲人，但似乎毫無知覺。現在回想起來，真不知道當初是什麼能讓我們堅持去幹這種事，是小時候的單純、快樂？是我們的純真的友情？是一種難得的美好？
到了放寒假，特別是漫天飄雪的時候，我們這些不怕凍的孩子就會跑出來瘋玩。記得在雪地裏放鞭炮是你和我最愛乾的事。我們買來鞭炮，插進雪堆中，點着火讓鞭炮將雪炸出一個大洞，然後比比誰炸的洞最大。有時我們也會做做惡作劇，將威力最大的鞭炮扔進水缸中，水缸被炸裂是我們最想看到的，但也會招致長輩的罵聲，但我們仍感到很快樂。
後來，你去了上海念國中，一直杳無音訊。此後每當下雪天，我總會呆呆地望着外面紛紛揚揚的雪花，不説一句話。一年又一年飄下的雪花彷彿在向我訴説你的離去，落下的雪花其實就是我厚厚的思念。
好年月，舊時光。小時候的單純與美好讓記憶的種子萌芽，永遠種在心頭。那時候傻傻的你我做的傻傻的事現在想來真的頗為幼稚，可是當初那段稚嫩時光偏偏會被我們記住一生。你走了，每年還是會有雪落下，腦海中的你還會一直縈繞，彷彿一切都沒變，但每當回憶洶湧時，我才知道你已是我心底裏化不開的影子。
有時多麼渴望回到當初無憂無慮的時候，但是時光以它獨有的刻薄方式讓我明白成長是一段一直往前走、永不回頭的旅程；從前再怎麼快樂到後來也不過是一縷雲煙。所以，請珍惜你身邊的一切！
篇三：以此情可待成追憶為題寫一篇作文
陳夢瑩
曾經有那麼兩年的時光，一隻貓陪伴着我，給我快樂，更給我人生的啟迪。
這是隻黑貓，一身烏黑的毛髮，一雙炯炯有神的碧眼，讓敵人望而生畏。它剛來我家時，對一切都充滿了敵意，靠近它，它便發出“噗噗”的聲音，算是對我們的警告吧。那雙碧眼，是兩顆毫無瑕疵的圓玉，凝望着前方，是懷有敵意，還是疑惑？
日子久了，黑貓便與我熟悉起來，有時和它一起玩耍。聽奶奶説，它是隻母貓，以後會孕育下一代的，我很興奮，期盼着那一天。過了一段時間，當我摸摸它的頭，掂掂它的肚時，它用那雙碧眼凝望着我，之後便慢慢眯起眼，睡起覺，卻不知我的“期盼”。我無奈地歎了口氣，繼續撫摸它那圓圓的腦瓜，它很享受，還是安然地睡着，偶爾搖搖那條烏黑蛇形的尾巴。
又過了一些時間，果然有了喜訊。一日我回家，瞧見了它，如果像往常，它會朝着我“喵嗚”幾聲，大概是向我問好的意思。而那天，它躺在紙板箱裏，露出了頭，不同尋常地朝着我發出那預示着不友好的“噗噗”聲。我很好奇，也略驚訝，便走了過去，看見了一窩貓仔，它很警惕，又是“噗噗”的聲音向我襲來，我知道這是母親保護自己子女的本能反應。我識趣地退後了。靈機一動，便跑去廚房拿了點魚，飛快地跑去它的窩，把魚拿到了它的眼前，它立刻吃了起來，我順手摸了摸它的頭，它似乎放鬆了警惕。我數了數那窩貓仔，一共是四隻，有黑白相間的，有全黑的，還有黑白黃兼有的。它們都沒有睜眼，一顫一顫地移動着，尋找母親的乳頭去喝奶。聽奶奶説，貓兒剛生下的時候是不睜眼的，過幾天就睜開了。果然，幾天後，它們睜開了眼，又是幾天後，它們活蹦亂跳了。看着它細心地照顧着它們，我頓時覺得作為一個母親，它在擔起自己的責任。儘管它還偶爾來黏我，但更多時間，它去陪它們了。我覺得，它長大了。
看見遠處一點黑影掠過，後面隨着四點更小的黑影，我欣然一笑，它們一家子的歡樂，就是在一起，不被外界打擾。於是我很少去打擾它們，我只是在遠處默默的觀望，欣賞它們，羨慕它們。
沒有黑貓的日子裏，我寂寞，但我懂得了責任，一個人應具有的責任，而且應該為責任有所犧牲。它犧牲了玩樂時間，擔起了母親的責任，我們是否也應該有所領悟。回憶起與它的點點滴滴，依然充滿了温馨與喜悦，我感謝它給我一段美好的記憶，感謝它給我人生的啟迪。
篇四：以此情可待成追憶為題寫一篇作文
張飛能
有些記憶，像流淌在掌心中的水，無論你是攤開還是緊握，終究會從指縫中一滴滴流淌乾淨。但奶奶對我深深的愛，我對奶奶無情的悔恨，是永遠無法“流淌乾淨”的，將成為我一生的痛。
幼年時的我因父母長期在外打工而不得不住在奶奶家，看着別人的小孩上學回家都有爸媽來接，而來接我的永遠只是奶奶。夥伴們總取笑我是個不被爸媽喜愛的孩子，這更加重了我的痛苦。一直生活在缺少父愛和母愛的陰影裏，我的脾氣也變的暴躁，時不時將內心的憤怒發泄到奶奶身上，卻從未體諒過她。而奶奶卻總是寬宏大量，默默地承受着我賜予的“獎賞”，毫無怨言。
有一次，我像往日一樣放學回家，我一進家門，奶奶忙開了，又是幫我卸書包，又是給我拿吃的。也許是已經習慣的緣故吧，我沒有因這種款待而感到高興，只是一如既往的冷漠。當我在房間裏做作業時，奶奶走了進來，手裏拿了牀厚厚的被子，説是天氣冷了怕我着涼，可我當時的情緒如同已經點燃的炸藥，不管三七二十一，大聲呵斥道：“誰讓你進我房間的！”一邊説一邊把奶奶推了出去。“以後進我的房間要先敲門，不要隨……”話音未落，只見奶奶被我一把推倒在地了，我心裏一驚，想馬上去扶起奶奶，跟她説聲對不起，可是內心又怕面子過不去。就在我內心掙扎的時候，爺爺看到了倒在地上的奶奶，氣勢洶洶掄起拳頭要往我身上打，奶奶一個起身護住我，並説：“是我自己不小心摔倒的，不關她的事。”爺爺自然不會相信：“我都看到了，你還護着她，這樣下去遲早會被你寵壞的。”脾氣倔強的我哪受得了這氣，“我又不是故意的，才輕輕地碰了一下，是她自己沒站穩，不怪我！”我還爭辯着。“你還嘴硬，她是你的長輩，尊老愛幼難道老師沒教你？奶奶哪一點對不起你？做人要有良心啊！”爺爺氣憤極了。頓時，我無言以對。
為了緩解內心的苦痛，我只能跑到了村口的小山丘上，因為這裏是承載我許多歡笑或悲傷的地方。我時常在這裏一邊玩耍一邊張望父母的身影，總希望有一天我能在這裏迎接爸爸媽媽的歸來，但時時成為泡影。夜幕降臨，寒氣逼人，因賭氣，我只好倔強地獨自在冷風中打顫，卻竟然在不知不覺中睡去了。也不知過了多久，忽感背後一陣暖意，朦朧中感到有一雙粗糙的大手將我抱起，是奶奶。她在嘴裏還不停的絮叨：“真是的，你這孩子，怎麼説了幾句就跑出去了，幹嘛和自己身體過不去呢。讓我好找呀。”我不知那時奶奶哪來的力氣，竟一口氣把我抱回了家。
過了幾年，爸媽的工作有了些保障，便把我接到了城裏住，至於奶奶我卻從沒想念過。直到有一天午夜時分，噩耗無情的將我從夢中醒來，説奶奶已經無法再睜開眼睛了……我腦子裏一片空白，只想着能見奶奶最後一面。我疾步如飛，淚水也隨着腳步的加快而不斷湧出。可一切都晚了，説什麼做什麼也無法再讓時光倒流。慈愛的奶奶只能永遠成為我回憶的痛。那一日淫雨霏霏，好像上天也在為這慈祥的老人哀悼。我跑進雨中，失聲痛哭，深深的悔恨。雨水濺撒在我的臉上，隨着淚水一起流下，揮不去的是我的傷痛與悔恨。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，我們應善待或珍愛你身邊每一個關愛你的人，這樣才不至於悔恨。
篇五：以此情可待成追憶為題寫一篇作文
陳倩麗
那一年，湘西的水格外清。
那一季，夢中開滿清香四溢的花朵。
那一夜，卻在夢外聽到橋邊孤寂的簫聲。醒來時，身邊一切成空。
月光灑向花枝，桃花如畫。風雨過後，春寒料峭。離別之後，萬物皆空。天地悠悠，腸斷天涯。韶華不再，芳蹤難覓，歲月如同一縷茶煙，就這樣飄然遠去。
悠悠水景，如詩如畫，邊城的美超越了一個時代的侷限，也是時代命運的憂傷。沈從文把世間最美好的品質與人性的完美寄予到茶峒中。翠翠善良。樸實，她是自然美的結晶。她與儺送那堅定不移的感情，折射出人生的另一種美。最美的總是逝去，凡美麗的都不長久。一場大雨沖走了渡船。白塔倒了，爺爺的離去，令翠翠心痛不已。心上人儺送下了桃源，只留下人生的淒涼與孤寂。“多情自古傷離別”。翠翠在等待。
還記得當時讀《邊城》牽起的疼痛。“或許那人明天就回來，或許永遠也不回來”。是的，這就是結局。但自己總是那麼固執的認為故事的結局是相遇。可生命之船豈會停泊在港灣！命運的憂傷就是最美好的逝去。
“人生若只如初見”，若是這樣，翠翠和儺送的感情也不會憂傷而逝。如初見般美好，只是翠翠心中的一個美麗卻憂傷的夢。“何事秋風悲畫扇”，詮釋了最後淒涼的等待與離別，給湘西那朦朧的山水中平添了一縷幽怨和傷痛，豈知一切已成空……
翠翠等待着儺送，即使他不再回來。有人説：太執着了，容易逝去。而這一切只是命運的造化與捉弄。在流淚的剎那才知《邊城》最後人生的意義。美麗中泛着思念，離別中泛着傷痛。相信翠翠與儺送那堅定不移的感情永遠鐫刻在湘西這悠悠的水景中。
總是忘不了翠翠與儺送會心一笑的這一刻，註定命運的美麗與憂傷，都在流轉，而那抹笑就定格在流年裏將永不褪色。
儺送對翠翠的感情忠誠專一，他不要碾坊只要撐船女——善良樸實的翠翠。看到這可以明白沈從文用一生的心血鐫刻出最美麗的品質與光輝。
流光總是將人拋，在一剎那的轉身回憶間，望見人生路上褪色的風景，凝望，永不復回……
“死生契闊，與子成説”。曾經以為會天長地久，卻恨不能一夜白頭。命運把流年最美的記憶撒下一抹如茶煙一樣淡淡的傷痛。
最後，忽然想起納蘭容若的一首詞：冷香縈遍紅橋夢，夢覺城笳。月上桃花，雨歇春寒燕子家。箜篌別後誰能鼓，腸斷天涯。暗損韶華，一縷茶煙透碧紗。
韶華已悄悄逝去，回憶終不是人生的主旋律。歲月的記憶像是倒在掌心的水，不論你是攤開還是握緊，終究還是會從指縫中一滴一滴流消乾淨，於是在憶昔中追憶，在流年處惘然。此情可待成追憶。