一説起電腦，許多人第一時間想起的就是打遊戲，可電腦還有許多實用的功能，讓我們的生活更便利。説起我和電腦的故事，還真是不少啊。
我第一次接觸電腦是在一年級。那時，我們班裏要學《弟子規》，我們每人都要準備PPT在課堂上為同學講解。於是那天放學一到家，我就打開電腦開始找資料。可是，因為之前只是看別人操作，我沒有實際用過，不怎麼會用電腦，結果把電腦弄死機了！等媽媽回來後花了很長時間才修好。於是，我決心學習電腦知識，一定要學會自己使用電腦。
轉眼就到了三年級，我們學校正好開設了電腦課，老師教我們練習打字。一開始，我打字速度特別慢，別人一節課打的字數差不多是我的兩倍！我本來很氣餒，都想放棄打字了，可是我腦海中浮現起了許多關於堅持的故事，比如龜兔賽跑，慢烏龜靠堅持贏了快兔子，這些故事給予我力量，又加之我對電腦的渴望，我堅持了下來。後來經過了練習，我打字越來越熟練，終於，我能非常流利的打出句子了。
三年級這學期我們學《論語》，依然要做PPT講解。我看了之前的同學做的PPT，認為我該做一個更有新意的PPT。週末，我在家裏開始製作。我打開電腦，把所有相關的資料都複製到Word文檔，又上網找了一些有關論語、優美文雅的圖片作為背景，接着我開始製作PPT。我先是建了幾張空白幻燈片，接着把Word文檔中的文字複製到幻燈片中，然後加一些動畫，把圖片虛化來突顯文字。我本來想選更粗一些的字體，結果太模糊，就改成細字體。完成後，我把PPT存在了U盤中。
第二天，我來到班級中，胸有成竹地給大家講課。同學們聽得非常認真。下課了，同學們爭先恐後地圍過來問我：“你PPT裏這個字體怎麼做的？”，“這個畫好好看，哪來的？”……我一一解答他們，心裏不由得有點小得意。回到家，跟媽媽一説課堂上的表現，媽媽也誇我這次做的好，我更高興了。
我學會了使用電腦，能非常方便地做很多事。電腦讓我們的生活更便利、更美好。