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六年級上冊金色的魚鈎解説詞(推薦5篇)作文

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篇一:六年級上冊金色的魚鈎解説詞

六年級上冊金色的魚鈎解説詞(推薦5篇)作文

各位遊客朋友,歡迎您來到這裏。我是這次的導遊小明。現在呈現在各位面前的這一枚鏽跡斑斑的魚鈎,有一個特殊的來歷。

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病。三個同志病得實在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在後面。

一天,老班長發現水塘有魚,製作了魚鈎,三個同志吃到了新鮮的魚湯。有一次,小樑同志發現老班長一個人嚼草根,吃剩下的魚骨,二人發生爭議,但最終還是被老班長説服。第二天,老班長強迫同志把魚湯喝下,催促他們,同志們含淚喝下熱氣騰騰的魚湯。而在這天,老班長在找魚途中昏迷不醒,奄奄一息後壯烈犧牲,同志們把那金色的魚鈎永遠保留了下來。

正因為有了這樣感人至深的故事,它才被陳列在了這兒。

篇二:六年級上冊金色的魚鈎解説詞

各位遊客朋友,歡迎你來到這裏,我是這次導遊小王,現在趁現在各位眼前的是這一枚鏽跡斑斑的魚鈎,它有一個特殊的來歷。

在1935年秋天,紅四方面軍進入草地,有三個小同志病得趕不上隊伍只好由炊事班長帶隊在後面走。

在第一天的時候,老班長洗衣的時候發現池塘裏有魚,就做了魚鈎釣魚,當天晚上四個人就喝上魚湯,可老班長他自己卻一口也沒喝。

有一次,他嚼野草和剩下來的魚骨頭的時候,被小樑同志看見了,他們發生了爭執,可最後,小樑同志還是被班長説服了。

第二天時他們含淚喝下了湯。

這天上午他們快走出草地了,可卻在做飯吃的時候,老班長釣魚暈過去了,被發現時已經奄奄一息了,再犧牲後這隻魚鈎閃爍着他那紅色的革命精神。

正因為有這樣感人至深的故事他才會被沉澱在這裏。

篇三:六年級上冊金色的魚鈎解説詞

各位遊客朋友,歡迎您來到這裏,我是這次的導遊小明。現在呈現在各位面前的這一枚鏽跡斑斑的魚鈎,有一個特殊的來歷。

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病,三個小同志病得實在趕不上了隊伍,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在後面。

一天,老班長在幫他們洗衣裳的時候,發現水塘裏有一條魚,於是就用一根針製作出了一個魚鈎,那天晚上他們便吃到了新鮮的野菜魚湯。有一次一位戰士發現了老班長躲在角落裏捧着搪瓷碗,正吃着野菜和他們吃剩下來的魚骨頭,因此這個小戰士和老班長髮生了爭吵中,最終他被老班長説服,他也幫老班長守住了他的祕密。老班長就這樣日日夜夜地吃着草根,嚼着魚骨,第二天老班長又端來了一碗熱氣騰騰的魚湯,但這次的魚湯卻十分少,而三位戰士卻覺得這一小碗的魚湯卻有千斤重。他們一直喝不下去,老班長卻一直盯着他們,催促他們快點喝下去,他們都含淚喝下魚湯。

一天又一天過去了,這天上午老班長又去魚塘找魚,可過了好久都沒有回來。當他們找到老班長時,他已經奄奄一息了,他們一個去鈎魚,一個去生火,一個照顧老班長。最後老班長因為一直不吃東西而餓死。

正因為有了這樣感人至深的故事,它才被陳列在這裏,讓我們的子子孫孫都瞻仰它,永遠,永遠。

篇四:六年級上冊金色的魚鈎解説詞

各位遊客朋友們,歡迎您來到這裏,我是這次的導遊小明,現在呈現在各位面前的這一枚鏽跡斑斑的魚鈎,有一個特殊的來歷。

在紅軍長征途中,過草地時,有三個小同志的了腸胃病,指導員派老班長照顧他們。

他們走不快,一天只走20裏,每天吃青稞面和草根,不到半個月,青稞面就吃完了,老班長沒日沒夜的思考該怎麼辦?

有一次老班長看見水塘裏面有魚,就把真燒紅了去釣魚。

老班長每次只吃他們剩下的魚骨頭,用來充飢,到了快走出草地的那一刻,老班長吃不消了,倒下了就再也起不來了……

08正因為有了這樣感人至深的故事,他才被陳列到這裏。

篇五:六年級上冊金色的魚鈎解説詞

各位遊客朋友們,歡迎大家來到這裏。我是這次的金牌導遊XX。現在呈現在各位面前的這一枚鏽跡斑斑的魚鈎,有一個特殊的來歷。

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,三個小同志年病得實在趕不上隊伍,指導員派炊事員班長照顧他們。一天,老班長髮現水塘裏面有魚,於是就製作了一個魚鈎。當天晚上,三個小同志就喝上了新鮮的魚湯。有一次,一位小同志發現了老班長嚼草根,吃剩下的魚骨頭。那位小同志和老班長髮生了爭執,最後被老班長説服。第二天,老班長端來特別少的魚湯,並催促他們喝。那位小同志含淚喝下魚湯。有一天上午,老班長昏迷不醒,奄奄一息,然後壯烈犧牲了。於是那位小同志便把那個這個魚鈎放到了紀念館。

這個生滿紅鏽的魚鈎,卻有一個這樣感人至深的故事,它才被陳列在這裏。