競爭對手像划動的船槳，催我奮發前行。
有人説過，對手是實現理想的另一隻手。在一場比賽中，我對對手這個名詞又有了深刻的理解……
對手是理想化學反應中加速進程的催化劑，讓我懂得成長。
國一:蘇佩怡
在我14年的歲月裏，我想感謝含辛茹苦把我拉扯大的父母；我想感謝教我知識的老師們；我想感謝與我素不相識卻幫助過我的人……但是，我最想感謝的還是對手……
六年級時，我和同桌小曉便是學習上的競爭對手。每次我們的考試成績都不相上下。因此我倆都暗暗發誓一定要把各自的考試排名拉遠了。於是在國小的每一天，我們班的教室裏都會有兩個女孩奮筆疾書的場面……然而，在我和她最後一次考試較量後，我和她誰也沒有把對方的排名給拉遠了，它們還是緊緊靠在一起！再後來，她去另一個國中讀了，我也在沒見過她了。你還好嗎？我親愛的同桌，我想你了。
進入國中後，我參加過的比賽越來越多。就拿國一的兵乓球賽還説吧，那次比賽，我們班是“全軍覆沒”——一局也沒贏！沒比賽前，我認為我的球技是不錯的，但比賽後，我才發現，別人的球技已經甩了我十萬八千里了。面對同學們失望的目光，和來自對方的鄙視，我驕傲的焰火便被一盆冷水澆滅了。每次，我站在台上領獎，很得意時，我總會想到這件事，便不再驕傲了。我想，這也許也是一種成長吧。
我們應該感謝對手，因為正是他們，我們才有更多面臨挑戰的機會；我們應該感謝對手，因為正是他們讓你有了前進的動力，有了生活的希望；我們應該感謝對手，是他們讓我們有了更多磨礪的機會。