篇一：兩人三足跑優秀作文400字
——劉怡然
星期六下午，我們去公園裏玩耍，忽然聽見遠處傳來一陣歡笑聲，原來是一羣小朋友在進行兩人三足跑的遊戲。
遊戲規則是兩人一組，要把他們的左右腳用繩子綁起來，這樣兩個人就只有三隻腳了，然後比賽跑，看誰跑得快。小胖和小黃綁在了一起，小胖一抬腿，就把小黃拉倒了，他們都摔了一跤，趴在地上半天都站不起來。正好這一幕被我看見了，我笑得眼睛眯成了一條縫，嘴巴張得幾乎可以吞下一隻大象了，連肚子都笑疼了。
又有兩組選手開始比賽了，他們幾乎同時出發，快速地向前跑去，綁在一起的兩個人就像一個人跑一樣。我們在旁邊一直大聲的喊着加油為他們打氣。他們兩組人齊頭並進，難分勝負。忽然，有一組選手的綁腿繩子鬆了，他們的速度慢了下來，最後還是輸了，真遺憾。我忽然明白“細節決定勝負”的意思了。要是綁腿的繩子不鬆，誰輸誰贏還説不定呢。
兩人三足的遊戲真有趣，兩人之間的配合很重要，就好像生活中我們要和同學配合完成一件事情，要一起努力才可以做好，做事情定一定要有協作精神。
篇二：兩人三足跑優秀作文400字
王奕涵
我玩過緊張的老鷹抓小雞，我玩過費力的拔蘿蔔，但今天，林老師帶我們玩了一個更有趣的遊戲，是兩人三足。
首先，上場的兩人先把一隻腳綁在一起，然後開始之後，兩個人三隻腳要跑來回三圈，最後，時間用時短的一組獲勝。
我們玩了很多輪，但我覺得最有趣的一組是張添予和周彧。剛開始，林老師給他們綁好腳，然後説：“開始，加油！”兩人就像離弦的箭一樣衝了出去，下面的人看得驚心動魄，特別是我，生怕他們組的用時比我們短。只見他們突然加速，這時，因為沒到另一個點，所以重新跑回去。周彧來了一個老虎撲桌，但沒想到用力過猛，摔了一個四腳朝天，好似一個摔倒的小豬佩奇。張恩浩忽然大笑起來：“哈哈哈！”笑聲傳過了整個教學樓，還差點把房頂掀翻。“他們就差最後一圈了！”我一邊想一邊説。張添予和周彧一下子突然加速，只見他們左腳前抬，右腳後襬，像要去找人算賬一樣。“哎呀！”周彧一下失去了動力，滑倒了，這一下張添予也給滑倒了，周舟笑得肚子疼，張恩浩笑得跟瘋了似的。教室裏頓時全是笑聲。
這次的遊戲讓我懂得了一個道理，做事一定要團結，才能成功。
篇三：兩人三足跑優秀作文400字
趙辰陽
“哈哈——”“呵呵——”今天林老師帶我們玩了一個名叫兩人三足的遊戲。
遊戲的規則是：把兩個人的腿綁住，計時開始時，跑三個來回。
遊戲開始了，張世鏡和孫鏞曜來到講台上，嘻嘻的笑着。還在討論着怎樣走到終點，突然就要笑的像尿褲子了，同學們都鬨堂大笑起來，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的拍着桌子……現在，張世靖已經準備好了，準備繼續開始的時候就像用像火箭般的速度衝出去不去。
計時開始了，張世靖上來就像兔子般的速度衝向終點。張世靖用力過猛，把孫鏞曜絆倒了，孫鏞曜撲通一聲，倒在地上四腳朝天，連着貼着地，兩眼眯成一條線，同時還拍着地板，嘴裏不停的叫着：“哎喲！哎喲！”張世靖費了九牛二虎之力，拖着孫鏞曜，把他當做拖把，在地上蹭來蹭去，把地板打掃得一乾二淨。
遊戲結束了，張世靖託着孫鏞曜，走了三個來回，他們用三十九點四七秒，這也太厲害了吧！
這次的遊戲可真搞笑呀！看來這次的遊戲要靠朋友之間的默契啊！
篇四：兩人三足跑優秀作文400字
星期二下午，陽光明媚。課外活動時分，周老師組織我們去大操場玩“兩人三足跑”遊戲。
“同學們，請坐在課桌右邊的同學拿出一根跳繩。”周老師説道，“再和同桌一起做搭檔，咱們去玩兩人三足跑競賽。”説完，教室一片歡呼聲。我們55個“跟屁蟲”興高采烈地跟着周老師來到操場。
遊戲開始。我和同桌互相對視了一眼，似乎在説“加油”。然後，我拿出跳繩，一圈一圈地圍我倆的腿，同桌出右腳，我出左腳。“加油，我們不能輸！”我對同桌説。
“二人同心，其利斷金！”同桌信心滿滿道。
“排好隊，依輪秩序來。第一組準備，計時開始！”周老師手拿秒錶喊道。只見第一組倆同學一搖一擺地向對邊跑去。我想：還不錯嘛！這麼簡單！到我們了，我和同桌也一搖一擺的向前跑，還在嘴裏着：“一二、一二！”突然，步調不一致，我被跳繩絆倒了，只聽見“哎呦”一聲，撲通一下，我摔了個狗啃屎，鞋子都飛出去了三四米遠。同時，同桌也摔個四腳朝天。頓時，逗得同學們哈哈大笑。
名次嘛，當然就不説了。跑了個倒數第一名。
篇五：兩人三足跑優秀作文400字
施雨露
研學活動中的遊戲“兩人三足跑”。
在遊戲開始之前，老師讓我們組隊，我和同桌小悠一起參賽。我們商量着：“先邁沒繫繩子的腳喊一，再邁繫着繩子的腳喊二。”
於是我們開始練習，決定先邁右腳再邁左腳，我們一邊喊一邊走，沒有絆倒的現象。練習結束後我雙手插着腰，又仰起臉驕傲自滿的説：“哈哈！第一肯定是我們的！”
遊戲開始！我來不及多想就輕聲説：“一二，一二，一二！”我們一邊喊一邊奮力向前走，我們走的快極了！我看着其它組的同學已被我們遠遠地甩下了，這時主持遊戲的老師也目瞪口呆驚訝的説：“第一組好快呀！”一二，一二！”我一邊説一邊心裏想：第一，我們來了！
快到終點時，我輕聲對小悠説：“我們再加把勁兒，”我握緊拳頭邁開大步奮力向終點走去。
就在那一秒之間，我們終於衝過了終點拿了第一名，頓時我兩眼發出喜悦的光彩，嘴角上揚開心的説道：：“耶！我們得了第一名，”小悠更是笑的牙齒也露出來了。
雖然遊戲結束了，可我的心還在遊戲之中，同時我也明白了一個道理，團結才是最重要的力量。
篇六：兩人三足跑優秀作文400字
上體育課的時候，我和我的“鐵哥們”在玩兩人三足跑。
規則是這樣的，一共至少四個人玩，分別兩個人一隊，然後用繩子綁住兩個人的腳，接着規定一個地方為終點，再規定一個起點，同時開始，哪一個隊先到終點哪一隊就勝利了。
很快大家都知道了規則，我們就開始玩了。我先和李文傑一對，黃子辰和鄒墨一隊，王晨曦當裁判“預備”。“等一下，我們先練習練習。”李文傑説，“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果，一就伸出左腳，二就伸出右腳。”我們試了一下發現非常好用。
第一輪馬上開始啦！“預備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文傑迅速默契地抬起腳，大步向走向終點。“一二、一二”我們很快就到了終點。
而他們呢？我們向後面一看，他們卻摔了一個狗啃泥。我們哈哈大笑，不僅是因為這點，而是因為他們一站起來又摔了一跤。哈哈哈！
第二輪我和鄒墨一隊，黃子辰和李文傑一隊。我跟鄒墨講了一下，剛剛我和李文傑的方法。可是走着走着就摔了一跤，還好沒落後，因為他們也摔了一跤。我們又站起來繼續走，沒一會兒我們就一馬當先。
最後我們成功的拿下了第一名。真是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”呀！
篇七：兩人三足跑優秀作文400字
“兩人三足跑”的意思就是兩個人用三隻腳跑。那為什麼兩個人是三隻腳呢？兩個人不應該是四隻腳嗎？怎麼會少了一隻腳呢？別急，下面請聽我解釋。
“兩人三足跑”就是兩個人的兩條腿綁在一起就變成了“一隻腳”，然後一起跑，最先跑完一個來回的算贏。
遊戲快要開始了，我和劉嘉一是搭檔。我們在遊戲開始之前就商量好該怎麼跑了：喊着口號兒跑；步伐要一致；步子要大；速度要快。
“遊戲開始！”裁判一下令，我們就立刻像離弦的箭一樣衝出起跑線，“飛奔”起來。説是“飛奔”，還不如説是慢跑呢。
我跑着跑着，不知不覺地就感覺累了。因為劉嘉一跟不上節拍，就好栽倒，我就要把他扶起來，所以在最後的總決賽中只拿了個第七名。
雖然我們沒有拿到前五名的名次，但我也懂得了一個道理，做任何事是需要一個團隊才能完成的，一定要懂得團結。
這個遊戲就是鍛鍊我們的團結精神的。只有越團結、越配合對方，才能跑得更快。
如果以後我還可以玩兒這個遊戲的話，那我一定能做得更好！
篇八：兩人三足跑優秀作文400字
劉卓然
“哈哈哈”教室裏傳來了趙夢淇的笑聲，原來我們正在玩兩人三足的遊戲。
遊戲規則很簡單：只要兩個人腳上繫上紅領巾，然後走一個來回，時間用的少就算贏。我們玩了很多次，其中最有意思就是我和杜雨蔚的合作
我們上了講台，在腳上繫上紅領巾，我們緊張極了，心撲通撲通的響，彷彿在打鼓。
這就在這時，林老師突然喊了一聲：“預備！”我們的心就提到了嗓子眼，好像隨時隨地就會跳出來，在地板上狂歡。又聽林老師高喊一聲：“開始！”我們握着手，肩並肩，一步一步的向前走，就像北極的企鵝一樣，搖搖擺擺。我們一步一步的走，心一邊撲通撲通在跳。
只聽下面的同學們有的説漏油，有的説加油，可熱鬧了！我越來越緊張，牙齒緊緊的咬着嘴脣，感覺都要咬破了。最後的緊要關頭，我們倆使出全身力氣，走向終點。我們來到終點才24秒，但是已經累得不行了，杜雨蔚一屁股坐在地上，大口大口的喘氣。
今天我們倆贏得了冠軍，但這一次遊戲告訴我們要合作。有一句古話説得好“人心齊，泰山移。”
篇九：兩人三足跑優秀作文400字
今天體育課上，老師教我們玩了一個遊戲——兩人三足跑。
老師先告訴我們遊戲規則：找一位自己覺得合適的搭檔，用紅領巾綁住你和搭檔的腿，然後合作走向終點，哪一組先到就哪一組獲勝。
我找到李心語跟她一起去訓練。我剛綁上紅領巾就覺得自己渾身不自在。不料，我剛一邁腿，李心語因為還在跟別人説話就“撲通一聲”摔倒在地。我不好意思地笑着説：“對不起！李心語。”李心語説：“沒事！不過咱們要步調一致。”我們又練了一遍，呵！不錯，配合得很好了。
比賽開始了，老師一吹口哨，我們就飛快地衝了出去。我們一路上搖搖晃晃，像兩隻在冰上走路的企鵝。我一邊走，一邊小聲地喊着：“一二一二……”我們向終點奮力走去，“哎呀！”我突然感覺重心不穩，李心語摔了個四腳朝天，我也跟着摔倒了。這時，耳邊傳來一陣吶喊：“加油！加油！加油！”我們聽了，努力從地上爬了起來，拍拍身上的塵土，繼續向終點跑去：“一二，一二……”我們得了第一，耶！我倆緊緊地擁抱在一起！
這次遊戲讓我明白：跌倒了就要爬起來，只要不放棄，堅持到底，就一定能勝利！
篇十：兩人三足跑優秀作文400字
一次課間活動課上，杜老師帶領我們玩了一個遊戲——兩人三足跑。
兩人三足是兩個人用一根繩子綁在一起。左邊的人綁右腳，右邊的人綁左腳，走的時候先出中間綁起來的腳，考驗我們兩人的協調力和速度。
我和張啟辰做了搭檔，心中暗想：“不就是走過路嘛，有什麼難的。”遊戲開始了，只聽老師一聲令下，我和辰急衝衝地向前衝去，可是因為我們兩人的不配合，不是同時出左腳，就是同時出右腳，導致我們出現了一次次的失誤，走路像喝醉酒似的，搖搖擺擺。有幾次差點摔個狗啃泥，終於，在我們狼狽不堪的情況下，這條路被我們走完了。
第二輪開始了，這次我們吸取了第一輪的教訓，商量了戰術，同時喊口號，1出綁定腳，2出單腳，心裏默記：保持平衡。嘴上輕輕地喊道：“1、2；1、2。”腳也跟着口令一步一步地向前跑，眼看到了轉彎口，啟辰突然加快了速度，我還沒反應過來，腳步跟不上他的節奏，綁定的那隻腳不受控制被他拖着向前走，我將像只單腳兔磕磕碰碰地跳到了終點。
這個遊戲讓我明白了一個道理：只有同心協力，才能成功。