篇一：什麼影響了我作文六年級
母親啊，您是燈塔，我是小船，在這茫茫大海中，除了您，誰是我在道路上温暖的依靠！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這是我在母親節唱給母親聽的，當時的您還年輕，像個仙女一樣，臉上常常掛着笑容，可現在，卻被那幾縷銀絲顯得十分蒼老……
剛進國一的半個月，就全年級大考了一次，試卷發下來了，“什麼？100分”我驚訝的叫着，我就像是一匹脱韁的野馬，到處炫耀着我那傲人的成績，同學們也向我投來了讚許的目光。
放學回到家時，我便把這個喜訊告訴了我的母親，她認真的看着我的試卷，不久，她的臉陰雲密佈，立馬眉頭緊鎖，叫到：“兒子，你過來。”原來，我媽發現了一道錯題，我不屑一顧的説道：“沒事兒，反正成績已經登上去了，別管了。”母親生氣的反駁道：“不行，明天去找老師改過來，做人要講誠信。這次沒弄明白，下次又出這種題型怎麼辦，名譽只是一時的，聽媽媽的話。”我卻不這麼認為，説：“才不改，我好不容易得的100分。”我從母親的手中奪過了試卷，迅速地跑回了房間，把卷子藏起來，進去時還回頭做了個鬼臉。
晚上，我躺在牀上，翻來覆去的睡不着覺，既感到糾結又感到愧疚，我該不該找老師改呢，我陷入了沉思……
第二天早上，我想明白了，我拿着我的試卷去找老師，把真實情況説了一下，我讓老師把分改了，老師説：“好孩子，這兩分是你應得的。”聽到這話，我那“珍貴”的淚水奪眶而出，我一切都明白了。“謝謝老師！”我鏗鏘有力地説。
回到家中，我把壓在心底的話對母親説了出來：“對不起，昨天不該和您吵架的。”母親也明白了：“知錯能改，善莫大焉。”看着母親臉上深深淺淺的溝，我不由得感慨萬分。
母親，謝謝您，您在我成長的道路上教會了我許多，使我從牙牙學語到如今的腳踏實地，您卻從年輕到了蒼老。跌倒了，您扶我；遇到困難了，您鼓勵我……是呀！母愛多麼的偉大啊！它能影響我一輩子。
篇二：什麼影響了我作文六年級
秋天，是丹桂飄香的季節，是落葉紛飛的季節，是碩果累累的季節……
發試卷了，我本以為考得很好，還得意洋洋，可試卷發下來一看，腦袋裏嗡的一片，怎麼可能？怎麼只有93分，連優都沒有！完了！我頓時絕望了，腦中就躍動着兩個字：完了！
看着同學們互相訴説分數時，那喜悦的表情，那高興的話語：“你多少分？98！你呢？99分”，我的心裏更不是滋味，既羨慕、又妒忌；既想向他人博取一點安慰，又不想搭理他們。現實把我之前發試卷前的優越感一掃而光，只剩下滿肚子委屈。
放學了，我一個人安靜地走在小路上，心裏滿是委屈和沮喪，抬頭仰望路邊的銀杏樹，看着已經發黃的葉子，心中滿是淒冷，使勁吸着鼻子不讓眼淚滑出眼眶。看着一片片枯黃的銀杏樹葉被風兒吹着打着卷飄到地面，內心的沮喪、委屈又更多了一分。
突然，我的目光定格在了一棵樹幹上。這棵銀杏樹上的葉子和別的樹葉一樣，都紛紛揚揚地灑落在地上，可唯一不同的是，在它光禿禿的枝幹上，有一片葉子，一片普通但又神奇的葉子，雖然它搖搖欲墜，但卻一直傲立在枝頭，並未掉落。
頓時，我熱淚盈眶，被它那頑強的毅力所折服，我，下定決心也要像這片樹葉一樣在逆境中頑強奮戰，像它那樣不驕不躁，用強大的內心戰勝任何風吹雨打。只有不時總結失敗，才能成就美好的未來。我的小宇宙，快爆發吧！
秋天，是落葉紛飛的季節，就像我之前的心情一樣，但這片秋天的樹葉卻給我上了生動的一課，給了我前進的強大動力，也給了我累累碩果。
篇三：什麼影響了我作文六年級
生活中有許多東西，都有可能影響着我們，或許是遇到的人、遇到的事，或許是一句名言、一首歌，它們都有可能給我們留下深刻的印象。
我一直都是沉默寡言的人，從不和同學們玩。直到我得到了《哈利波特》這套書，我才開始了改變。《哈利波特》這套書讓我印象十分深刻，讓我明白了有自己的好朋友，才是人生一大快事。好朋友總能幫助我們走出困境，學會樂觀面對生活的挫折，而且還學會了樂於幫助他人。這一切，我都得非常感謝《哈利波特》這套書。
猶記得那個週末下午，我正在學習騎自行車，我騎着自行車，幾次摔倒，但我想到了《哈利波特》這套書的主人公哈利總是能樂觀面對眼前的困難。我明白了：即使失敗，也不代表真的失敗。失敗了，還可以爬起來，再次嘗試。我開始努力地嘗試，嘗試探索失敗的源頭是什麼。最終我明白瞭如何騎自行車。當我再次騎上自行車，這次——我終於成功了！我一共失敗了四十次，也摔了四十次，但是勝利的果實最終是甜的，只有我自己才知道。我笑着騎自行車，這一笑把所有不愉快的事情和心情全都忘了一乾二淨，剩下的就只有成功的喜悦了。
還有一次，也是在一個週末的下午。那天，晴空萬里。我打着出來曬太陽的理由，騎着我的自行車，往十字路口騎。太陽照在身上暖洋洋的，説實話，我還真想在太陽底下睡一覺呢！當我看到一位老奶奶正一瘸一拐地路過紅綠燈時，我連忙停下自行車，邊走邊想：“這老奶奶沒有帶枴杖，肯定不好過紅綠燈的。”於是，我慢慢走到她的面前，説了一聲：“老奶奶，我扶您過去吧！”老奶奶點點頭，我扶着老奶奶不快不慢地過馬路。剛到馬路一頭，紅燈剛好亮了。我對奶奶説：“老奶奶，一路平安。再見！”老奶奶嘴巴一張一合，我知道老奶奶應該是説感謝的話。我向老奶奶揮了揮手，以表告別。等綠燈一亮後，我順着斑馬線匆匆走回，騎上我的自行車去買了一杯奶茶後，往回家的路騎。路過十字路口，老奶奶早已離開了。我感覺心中一陣的温暖，原來幫助別人也會感到無比快樂。
《哈利波特》這套書，影響了我，讓我記住了那個温暖的下午，也讓我記住了生活中那一個個温暖的瞬間。
篇四：什麼影響了我作文六年級
冬日，清晨，校園內。
我氣喘吁吁跑進教學樓，揹着重如泰山的書包，大步跨入教室，剛放下書包，坐在位置上。老師便手一揮，説：“今天早上我們來進行一次考試。”
我身子一麻，鼻子一酸，不禁打了個哆嗦。
“又來突然襲擊……”我嘟着嘴小聲嘀咕着。
試卷發下來了，我鼓起勇氣睜開眼，看了看題目。竟是再簡單不過的題了，我滿懷信心，拿起筆，快速寫了起來。
不一會兒功夫，考卷上就填滿了答案，看着周圍同學們，一個個或是奮筆疾書，或是坐卧不安，雙手顫抖在桌上動來動去。這一幕幕讓我內心得意極了。
很快，考試時間到了。第二天早晨，老師慢條斯理報着：王紅100分，李麗99分，榮瀚89分。我聽到這慘不忍睹的分數，低頭看了看試卷上漏洞百出的答案，難過不已。
“你上來。”老師指着我，嚴肅地喊着。
我垂着頭，寸步難行的挪上講台。老師沉默的凝視着我，我的心如刀割般痛苦。漫長的凝視過去，老師語重心長的説：“多易必多難啊！考試時因細心檢查，虛心對待一切。”
是啊，“多易必多難。”如果我在考試時能冷靜沉着，仔細檢查，分數一定會有很大改觀。
這次教訓，我定銘記於心！
篇五：什麼影響了我作文六年級
“叮鈴鈴”上課了，老師抱着一大堆卷子渾身充滿了殺氣地走了進來，使我們感受到了陣陣涼意。“接下來我們進行一次天才考試。”老師一臉假笑地説道。
“啥？天才考試考不好豈不成了蠢材，那一定要好好考啊。”雖然嘴上是這麼説，其實我的心裏早已涼了一大半。
試卷發了下，我定眼一看“喲，這麼簡單還好意思拿出來考。”
正當我在沾沾自喜時，站在角落的老師大喊一句“五分鐘二十道題，請認真審題。”
“什麼？老師你別坑我啊，五分鐘二十道，還讓不讓人活了。”
我二話不説，操起筆就在試卷上“疾駛”。
大約兩分鐘過後，一個人竟舉起了手，並大聲説“老師，我寫完啦。”“什麼？是人是鬼呀，這麼快就寫完了。”突然我看見老師嘴角里閃過一絲譏笑，心頓時拔涼拔涼的，肯定有詐。
正當我在絕望時，目光停在了最後一道題上，如果你已經審完了題，請只做第二題。我便連忙翻到第二題，心中暗喜，原來只要寫個名字就行啦，我便把之前寫的筆記通通擦了個一乾二淨。
老師跑過來。給我打了個大大的100分時，不少同學抱抱怨道：“老師，他什麼都沒寫，就是個100分啊？”老師笑了，説：“請你們看看最後一道題啊！”不少同學都覺得天昏地暗。
這堂課可真讓我記憶深刻。
篇六：什麼影響了我作文六年級
耀眼的燈光撒在我身上，台下的觀眾起身為我鼓掌，轉頭看看黑暗的後台，老師、父母欣慰地笑了。那一刻我才知道，所有的付出都沒白費。
從國小習舞蹈的我，早已把舞蹈當成了我生命中不可缺少的一部分了。但是之前我一個不能堅持，總是半途而廢的孩子，從小就沒有堅持做成什麼事情，一直到那一次舞蹈表演給了我很大影響。
那是一次獨舞表演，老師在眾多精英中選擇了我。當選上我時我就在心中暗暗下定了決心，一定要把這支舞跳好。可是誰成想是我想得太輕鬆了。
第一節課開始了，在我學第一個動作時我就已經明顯感到吃力了，更不要説後面的動作，看着鏡子裏的自己就像一頭大象一樣笨拙，我努力想將自己的動作調整的不是那麼醜，可是怎麼調整也還是無濟於事。更不要提合音樂了。我可以説是手忙腳亂，腦子裏跟一團漿糊一樣根本不知道前後動作關係。看到我跳成這樣，老師不但沒有批評我反而還會對我説：“不要着急，一點點慢慢來，誰也不能一口吃成一個胖子吧！”雖然老師的話並不能完完全全把我內心中的煩躁和壓力全部消除，但是老師的話卻讓我把壓力和煩躁都轉化成了源源不斷的動力。
之後的每一天，我都會不斷練習舞蹈動作，每一個動作都會盡力而為一遍一遍的練習，一遍一遍的合音樂也已經習以為常了。每一次練習都能大汗淋漓，可是這些努力付出在前期沒有一點收穫。我又開始想着怎樣放棄，怎樣把這份責任推給他人了。但是轉念又一想以前那些因為沒有堅持最終失敗了而後悔的事時，我就又充滿了動力。通過了我日復一日的努力和練習最終我的舞蹈動作終於從笨拙的像一頭大象蜕變成了一隻可以翩翩起舞的蝴蝶了！就連老師都十分驚訝不知道我是怎麼做到的。我也只是每次衝老師笑一笑，然後接着練習了。
這件事對我的影響很大讓我改掉了這種半途而廢的壞習慣，並且還讓我永遠記住了一個很重要的道理，光努力是沒用的，要刻苦才可以成功。
篇七：什麼影響了我作文六年級
我的姥爺，已年過古稀，但一直擁有着一個愛好——攝影。他雖然年紀已老，可那顆心卻年輕依舊，還經常騎着自行車到處拍照，捕捉美好的瞬間並記錄下來。這，也影響了我，讓我也喜歡上了用相機去記錄生活。
姥爺平時做事一絲不苟，從網購、微信、給家裏人手錶換電池，到下廚做飯、烘焙、做酸奶……樣樣精通。只要我在家遇到些這方面的困難，找姥爺一定能辦得很成功。雖然這麼多技能他都能熟練掌握，但最感興趣和熱衷的，終究還是攝影。
十一小長假的最後一天，我和媽媽同姥姥姥爺來到了故宮，要知道，這可是我三進故宮了！每次目的都不同：第一次僅僅是為了領略“家門口”的皇家氣派；第二次是想再認真地在故宮裏走一走，逛逛後花園等；而這一次——沒錯，就是專門為攝影而來的。姥爺並沒有帶大相機，但小片機在姥爺手中好像被施了魔法，依然那麼嫻熟，照出的作品依舊光彩奪目，耐人尋味。
走過了三大殿，我們到達了御花園，當我還在揹着單反不停地徘徊時，姥爺早已找好了視角，見我走來，他接過了沉重的相機，穩穩地舉了過去。只見姥爺緩緩蹲下，倚着石柱，左腳在前，右腳在後，將掛繩鋪平掛在脖子上。左臂向內彎曲成直角，右臂自然放在一旁，一手托住鏡頭，一手握住相機。接着，姥爺眯起右眼，左眼睜大看向取景器處，只聽得“啪嗒一聲，一幅精美的作品就這樣輕而易舉地在姥爺手中完成了。金磚綠瓦映着藍天，眼前飄着幾片金黃的葉子……
正是因為姥爺的這般細心和認真，讓他在攝影比賽中屢次獲獎。
姥爺的細緻影響了我，我將會承載着它，迎接更加美好的未來。恐怕，這，就是我們從一顆顆“匠心”中能汲取到的吧。
“匠心獨運”會伴隨我一生，助我成長，促我向前。
篇八：什麼影響了我作文六年級
在我們的生活中，每個人都會受到各種各樣的影響。一個人，一件事，一首歌，一本書，甚至是一句名言，一個眼神，一抹微笑……都有可能給我們留下深刻的記憶。而寫字，卻在生活對我的影響中佔據了不小的地位。為什麼？因為寫字讓我明白了許多道理。
上一年級時，第一次寫字，我的字非常的醜，不是人看的那種，連和善的語文郭老師也説我的字很醜。儘管我也覺得我寫的字像鬼畫符，可是又有什麼辦法呢？而且，一個大問題就來了：作業重寫。有一次，老媽檢查我的作業，發現“場”字太醜，於是讓我重寫。老媽把我辛辛苦苦寫的“場”字全擦了，然後，我寫她擦，我再寫她再擦，花了好久，都快把我寫“殘”了，才總算寫好了。我寫的“場”字明明都一樣，為什麼老媽看得出來哪個好看哪個不好看而我卻看不出來？為了讓老媽“打臉”，找不出我的茬，我分別報了硬筆軟筆寫字班，卻沒有什麼實質性的變化。
直到四年級，我遇見了一個很注重寫字的老師——翟老師，她一開始看到我的字就説：“孩子，你長得挺帥氣的，可寫出來的字怎麼不帥氣呢？”有幾次，還讓我重寫呢。雖然我字醜，但她對我不拋棄不放棄，給我拿了一本作文本，每天讓我在上面練五行字，練了四個學期，我的字有了很大的提升。這不只是我的努力，而是有翟老師放棄了很多玩樂的時間來給我練字的“功勞”。在寫字上有信心了的我還開始偷偷學寫好看的字，慢慢練出了一手漂亮的字。從中我悟出了兩個道理：一是，如果你沒有天賦，就要花百分之兩百的努力去把字寫好。二是靜心，俗話説得好“心靜自然涼”，只要心靜下來，就可以把字寫整齊寫好。
現在我的字有了很大的提升，字寫好後，連考試成績也好了許多。當然，這也要歸功於翟老師，如果不是她，我的字依舊是鬼畫符。而且現在我的字與老媽“不相上下”，再也不用擔心作業重寫了。
寫字是一件很好玩的事，它改變了我的生活，如果能靜心體驗寫字的樂趣的話，也別有一番風味。
篇九：什麼影響了我作文六年級
小時候，我經常去鄉下找太太玩，直至今天，我依然記得那天邊的夕陽，破舊的蒲扇。
“太太！”那時正值盛夏時節，我稚嫩的喊聲便在太太房前的一片空地上傳出。這時，太太就會滿面笑容地迎接我，讓我感到無比親切。要説最喜歡的時光，就屬傍晚了。我和太太拿着兩板椅來到一座小土坡上，太太拿着蒲扇，邊搖着扇子邊講故事給我聽。在悶熱的世界裏，陣陣陰涼飄散開來，天邊的斜陽漸漸西墜，霞光射向世界，金色滿片，空中瀰漫着幸福的味道。
三升四，學習任務重了起來，竟是沒有時間去鄉下看太太了，想着獨自在鄉下住着的太太，我不禁鼻頭一酸，一股説不清道不明的情緒堵住咽喉，使我在那寒冷的冬天裏面紅耳赤。我的眼前浮現出太太婆娑的身影，額上的皺紋多得數不清，那飽經風霜的臉龐，乾裂的嘴脣，以及對於我不來陪伴她的失望眼神。突地，她的眼睛裏充盈着淚水，然後，無助地轉身，離去，她的背影竟是如此孤獨……從睡夢中醒來，已經是下午4點了。
“太太去世了，中風！”媽媽泣不成聲，我腦袋“嗡”的一聲炸開了。一切都像夢，就這麼失去了我至親至愛的人。來到鄉下，只聽哀樂滿天，一座棺材立在大廳中間，我竟嗚咽地説不出話來。“不可能的，不可能！”我狂吼起來，然後像瘋了一樣，跌跌撞撞地跑進太太生前住過的房間，翻箱倒櫃起來，抓起蒲扇，立刻奔向了小坡。一模一樣的時間，一模一樣的地點，夕陽紅得像血，如此悲慼。往日的故事再也不會有了吧。我腿一軟，跪了下來，抱着蒲扇放聲痛苦起來。
自那以後，我再也沒有任性，叛逆過，豁然間長大了。每當看見這把蒲扇，我總會記起那通紅的夕陽和慈祥的太太……
篇十：什麼影響了我作文六年級
“滴答，滴答。”母親的淚不住往下掉，打濕了她的衣裳，滴潤了我的內心，我發誓：與一切遊戲絕緣。
那是一個陽光明媚的上午，天氣是格外的棒，母親約上父親帶着妹妹，迎着陽光出了門。
趁此機會，我快速地跑到書房裏，開始翻箱倒櫃起來。不一會兒，手機就出現在了我的眼前，我欣喜若狂，捧着手機，好像它是金子做的一樣。我來到了書桌旁，點開屏幕，拉開網絡大們盡情地“嗨皮”起來。
“卡啦”門打開了，我警覺地豎起耳朵，立馬把手機放在書桌底下，裝模作樣的看書。母親見到後，讚賞地點了點頭。遊戲還沒結束呢，要抓緊時間，這一盤很有贏的機會，掛機太久了估計就打不贏了。我心裏想着拿着手機，剛點開屏幕，母親突然在我背後冷冷地説道：“劉思誠，你竟敢偷玩手機。”她睜大了眼睛，不相信地搖了搖頭：“我準是在做夢。”但她突然又睜開了眼睛，不得不接受殘酷的現實，她淚珠“滴答滴答”得往下掉，打濕了她的衣裳，滴潤了我的內心。我也泣不成聲，但發誓道：“我以後杜絕一切遊戲。”
一年過去了，我一直遵守着誓言，每當回想起母親那時的淚，我就暗暗想：一定不要辜負母親的期望。