最近，學校號召我們實行“光盤行動，拒絕浪費糧食”的活動，但這對我們來説那真是難啊，畢竟學校裏的菜不合口胃的居多，心有餘力不足。為了能爭得一個“光盤小明星”的稱號，我們班同學也是拼了，一些人蠢蠢欲動，偽光盤的行動讓人大跌眼鏡。
今天，我跟往常一樣，排隊進食堂。端着一餐盤，看着兩個雞腿，失去色澤的青菜，還有西紅柿炒雞蛋，看着碗裏的飯，眼裏都失去了色彩，我瞬間沒了胃口，看來今天的光盤，很難。我潦草地吃了幾口，就想着離開，但老師卻久久地不肯離去，看着我們吃。我只好耐心等待，拿起勺子做做樣子，卻怎麼也咽不下去。
老師，在我們身邊走來走去，每一秒鐘我都感到無比的煎熬。終於，老師走了，但我的桌長卻怎麼也不讓我走，無可奈何，我只能硬着頭皮吃。不經意間，隔壁桌的邵同學引起了我的注意，只見他眼裏閃過一道靈光，嘴角微微上斜，發出一聲冷笑，指不定腦子裏又有什麼“好主意”。昨天他們這桌想獲得光盤，就想出餿主意，把七個人剩下的菜都倒給了本桌的一個同學，然後他們端着空盤子，美其名曰叫“光盤”，看來今天又技高一籌。果然，只見他手迅速把剩下的菜，放在牛奶盒裏面，還不忘左顧右盼，生怕被老師發現。
他這個舉動可謂是震驚四座。旁邊的人看了，很受啟發，紛紛效仿。顏同學，實在是忍不住了，仰天長笑，面部猙獰，好像在為他們的“聰明才智”感到自豪。我看到了後，也博採眾“長”，把所有剩下的飯菜，都倒進去，塞得滿滿的。然後，把牛奶盒放進了袋子裏面。我得意地在同學面前炫耀我的光盤，感覺身上散發着耀眼的光芒。突然，張同學，向我潑了一盆冷水：“你骨頭都吃了啊！“哈……”我出於禮貌，尷尬一笑，司馬昭之心，路人皆知啊。
不過這種不光彩的行為，是見不得光的。一回到教室，就被好事者告發了，免不得老師一頓批。正如老師所言：我們班為了光盤，真是不擇手段！若是把聰明才智用在學習上，誰能擋得住你的鋒芒呢？
偽光盤，偽勤奮，不安分的我們，明天又將會出什麼奇招呢？且拭目以待。