想把你寫成一首歌，想把你的專注勤奮聰慧努力，全都織進歌詞裏。
——題記
埋頭深陷在繁多的題海里，我終於做得煩了，抬起頭長舒一口氣，一斜眸，就看到了我的同桌。
我的同桌是一個皮膚不白的女孩子，看起來瘦瘦小小的卻又感覺輕盈得像首管絃樂。寫作業的時候她會把她那副酒紅色的橢圓眼鏡戴起來，窄長的鏡片下她烏黑的眼眸認真得愈發愈黑，眸光隨着視線的移動而慢慢地在她瞳仁上爬行，因做題而認真的小臉在教室白日光燈下專注得有些發狠。如果要把她比作一首歌，我覺得圖書館裏放的那些純音樂最符合她安安靜靜的，只一心一意地將心思投進學習裏。
想到這裏，我又趕緊學着同桌的樣子專心埋頭學習。頭頂上的風扇吱吱呀呀捲起一層層風浪，哼起快樂的小調兒讓愉悦和涼爽充斥着整間教室。
當題目做到一半，我的桌子突然一下一下地顫抖起來——原來是我的同桌心不在焉地踢桌子下的橫槓。嗯，她現在遇到難題了，每次遇到不會的題目她就會這樣。瞧瞧我的同桌，正思考着題目將眉尖微微撅起，下巴緊貼桌沿抬起眼皮專注地盯着題目，細得像竹枝的手捏緊了黑筆在試卷旁的草稿紙上寫着密密麻麻的數字，習慣性地緩緩晃起小腿，腳上的粉色運動鞋像鐘擺遲鈍地敲打着課桌下的橫扛，發出類似於鋼琴低音的聲響為教室增忝一首更為別緻的曲調。
我探頭看了一眼那道題，真的是一道很難的題，我的同桌在試卷上列出了好幾種方法都被一一劃掉，整張卷子上滿是塗改的痕跡，油墨的味道捲過我鼻前。
我的同桌想不出這道題的解法，只好去問前桌，前桌回答得含糊不是很好理解，我的同桌拿着試卷凝深思片刻，忽而眼前一亮嘴脣激動地張開，提筆飛快地在捲上的空白處刷刷幾下將心裏一連串的數字緊密銜接，筆墨下流淌出一個完整的答案。她眼瞳放大笑意飛速攀附至嘴角，眉眼盈盈所含的笑意暴露無遺，激動地大叫出聲來，左拳興奮地捶打桌面咚咚作響。我看到她多變的小情緒，心裏不由泛起一片連狗，覺得她對學習的情感變化抑抑揚揚，真像一首歌兒的旋律上下降動着，幾種矛盾又不矛盾的感情穿梭着從歌詞裏交匯着，讓咿咿呀呀的歇聲帶着這些豐富的小情緒在題海中踮起腳來優雅舞蹈——我突然有一種想拿起筆來的衝動。
舌尖直抵下齒，脣瓣頻起，又鬆懈。我突然忽不住地叫喚着同桌的名字，莫名其妙的，同桌也莫名其地轉過頭來看着我，然後莫名其妙地，我尷尬地對着她傻笑，手中的黑筆卻像有生命一般操縱着我的手，開始織起來了歌詞的網——歌詞裏織的全是我的同桌的專注勤奮聰慧努力。