篇一：誰的功勞大作文童話篇
一個寧靜的傍晚，屋子裏安靜極了，可是，在我媽媽的車上，方向盤、輪胎、車門、車燈、車身和擋風玻璃聽見我和媽媽在討論誰對班級功勞大，於是，它們也打算比一比。
急性子的方向盤先發話了：“要數功勞，我最大了！我讓車自由地轉彎，即使車開錯了道，也可以回到正確的車道……”
輪胎聽了，急得把氣都放了一半：“我的功勞比你大10倍！沒有我，你怎麼轉車也不會動，還有，你可以舒服地躺着，可我呢？我任勞任怨地揹着幾噸重的車身，每天至少要走20千米的路程！”
車門也不甘示弱：“你們的功勞比我小得多！別看我扁扁平平，功勞可大着呢！有一次司機沒坐穩，如果沒有我，後果不堪設想！我還讓小偷無法偷到錢！”
車燈自命不凡地喊：“你們説的都不算什麼，功勞最大的非我莫屬了！我在夜裏照亮前方的路，讓司機能安全駕駛！”
“沒有我，司機不能坐，你們都派不上用場！有了我，司機才可以安心地開着車！”
“誰説的，我的功勞才是最大的！”擋風玻璃憤憤不平地説。“我幫主人擋住風沙，幫主人安全地駕駛！”
一向沉默不語的發動機發話了：“你們不能互相數落別人，你們應該互相幫助，取長補短才能組成一台好的車！”
從此大家工作得更努力了！
篇二：誰的功勞大作文童話篇
有一天，一向和平共處的文具們突然吵了起來，原來是在爭論誰的功勞大。
鉛筆首先發言道：“我的功勞大，因為有我，主人才會寫出漂亮的字來！瞧瞧你們這又矮又胖或傻大傻大的，還想和我比？”
自動筆也憤憤不平地喊道：“放屁！你憑什麼説我傻大傻大的！要知道，你寫着寫着也會偷懶，就算是10個你也抵不上一個我！”
直尺扯着嗓子喊道：“不，我的作用最大，要是沒有我，你們倆再怎麼合作，也畫不出一條筆直的線！”
一直悶聲不響的橡皮突然邊噴着口水邊怒吼道：“我雖然長得矮，但我的功勞是最大的，因為只有我長能幫主人改錯字！”
鉛芯也指着自動筆説：“喂！該死的自動筆，要不是有我，你別想寫出一個字！”
“我的作用最大！”“不，我的作用最大……”吵着吵着，它們竟然打了起來，鉛筆掉了油漆，自動筆的身上有了裂紋，直尺的直線變成曲線，鉛芯碎成了一堆渣。最後，它們都暈倒在桌上……
一會兒後，它們都醒來了，發現自己身上纏滿膠帶，原來，他們被好心的膠帶給救了。這時，它們意識到了錯誤，對對方充滿了歉意！
篇三：誰的功勞大作文童話篇
我的鉛筆盒裏面有非常多文具，又長又粗的鉛筆、胖胖的橡皮、長長的尺子，又胖又長的鉛筆盒和本子。
有一天，它們吵起來了，原來，它們在比誰的功勞最大。鉛筆説：“我的功勞最大。因為有了我，我們的小主人才可以把字寫得漂漂亮亮的。”
本子也不耐煩了，它説：“如果沒了我，看你在哪裏寫出美麗又漂亮的字！”胖胖的橡皮也直接説了：“XX小主人寫錯字，XXX就可以用我來擦，看來你們是多餘的！”
鉛筆盒也生氣了，説：“如果沒了我，又長又粗的鉛筆、胖胖的橡皮、長長的尺子……都裝在哪裏呢？我可比袋子好裝多了。”
它們吵得翻天覆地，個個氣得面紅耳赤，最後，剪刀大神出現在了它們面前，説：“你們要相互團結，這樣才能讓小主人寫出更好看的字。”剪刀大神説完以後，從此，它們不再爭吵了。
篇四：誰的功勞大作文童話篇
有一天，我在教室裏上課，突然聽到我的鉛筆盒裏有吵吵鬧鬧的聲音，我打開來一看……
鉛筆昂首挺胸地説：“你們誰都比不上我！要是沒有我，我的小主人就不能在作業本、試卷上寫字！”
橡皮也不甘示弱地説：“哼！你不就是幫一幫小主人嗎？要不是有我，小主人寫錯了字，你也不能擦字呀！只有我才能幫小主人擦字，所以我的功勞才最大！”
這時，在一旁湊熱鬧的尺子説：“我的功勞才最大，你們不就是幫小主人寫幾個字，擦掉幾個字嗎？有什麼了不起的！要不是有我，小主人的試卷上就沒有什麼‘優＋’！”它們吵得沒完沒了。
這時，鉛筆盒大爺説：“像你們這樣吵，永遠也不會停。只有取長補短才能相得益彰。”聽了這句話，尺子、橡皮、鉛筆不吵了。
後來，我打開來一看，它們不吵了，又成了好朋友。
篇五：誰的功勞大作文童話篇
在一個萬里無雲的下午，一輛汽車裏發生了驚天動地的大戰。
方向盤説：“我的功勞最大，轉彎、掉頭，都要我來，沒有了我，還怎麼轉彎？”
輪胎看了方向盤一眼，昂首挺胸地説：“我的功勞才大，沒有了我，你這個小方向盤也沒有用。”
發動機也不甘示弱，説：“我對汽車來説是最重要的，沒有了發動機，汽車還怎麼開？”
忍了好久的儀表盤終於發話了：“我才是最重要的，沒有我，怎麼聽歌，在高速上有沒有超速都不知道！”
“我的功勞才大！”“我的功勞才大！”“我的功勞最大！”它們吵得不可開交。這時，主人下班回來了，他説：“你們各有自己的優點和缺點，要取長補短，懂得團結合作的道理。”
篇六：誰的功勞大作文童話篇
今天，汽車上發生了一場“大戰”，車身、發動機、車輪和汽油在爭論誰的功勞大。
車輪先發話了：“要説誰的功勞大，當然得是我先當第一，整輛汽車就我最累，是誰每天帶着整輛汽車到處跑來跑去？是我！”
發動機也不甘示弱，説道：“哼，要不是我來發動你，這輛汽車估計現在還停在哪個鬧轟轟的工廠裏呢！”
汽油忍不住了，説：“行了，我的功勞可比你們的功勞大多了，要不是有我，發動機你也動不了！”
“好了好了！”車身大聲地吼叫着，“要不是有我，你們也只不過是一盤散沙而已（會散架掉）！”
“停，停！”一言不發的方向盤大叔也説話了，“你們每個都是非常重要的，要取長補短！”
篇七：誰的功勞大作文童話篇
木森林裏的氣氛卻和大森林的美麗不一樣，原來是動物們在爭論誰保衞森林的勞動大。
大獅子説：“我的功勞最大了！因為我長着尖尖的牙齒！”
老虎不樂意了：“憑什麼你的功勞最大！人們還叫我百獸之王了！你一個小子算點什麼東西？”
白獅怒吼道：“我哥功勞是最大的，因為一有獵人進來就我哥得跪地求饒，滿地找牙了。你看誰的功勞大？”
野牛説：“我的功勞也是最大的。”
他們説得沒完沒了時，狼神探像出弦的箭一樣衝了過來，動物們一擁而上，把狼神探圍在中間。狼神探問：“你們幹什麼？”動物異口同聲地道：“你們的功勞都很大，你們齊心協力功勞會更大！”
篇八：誰的功勞大作文童話篇
在一個陽光明媚的下午，小明身體上的人體器官開始大吵了起來。
原來是因為，眼睛它看到了一本書，這本書裏面講的是，誰的功勞大。眼睛看了這本書，它覺得，自己對小明的用處最大，就跟其它的器官爭了起來。
眼睛説：“我對小主人的用處可大了。小主人無論要幹什麼，都離不開我。他寫作業需要我，吃飯需要我，開門關門，就更需要我了。”
鼻子火冒三丈地説：“不，我對小主人的用處才是最大的。小主人要是沒有我，他怎麼區分酸，甜，苦，辣？”
嘴巴就更生氣了：“你們都在胡説什麼了？我對小主人的用處才是最大的。小主人一定得有我，不然他怎麼説話吃飯，喝水呢？”
在的器官越聽越生氣，特別是耳朵，它説：“小主人怎麼能沒有我呢？不然的話，他都聽不到別人説話，更聽不到自己説話了。”
“我的用處最大。”“我的用處才是最大的！”“我的用處更大……”這時，頭髮不耐煩了，説道：“好了，你們別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，不是每個人都是十全十美的。你們只要團結起來，就能做好每一件事！”聽完頭髮説的，它們終於和好了。
小朋友們，我們一定要團結一心，取長補短，努力做好每一件事！
篇九：誰的功勞大作文童話篇
在我的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮和尺子，它們一直團結友愛，開心生活着。可好景不長，一天下午，我在寫作業的時候它們發現我的作業上有一道題是“誰的功勞大”，所以它們想選出誰的功勞最大。
鉛筆先説了起來：“你們也配和玉樹臨風的我比。每次主人寫作業的時候都是我在幫主人寫字。”説着鉛筆挺了挺腰，如果沒有我，你們能幫主人完成作業嗎？“説完鉛筆又挺了挺腰。
橡皮不甘示弱地説了起來：“如果沒我幫忙擦掉你寫錯的字，小主人的作業早就變得烏黑烏黑了。”説完橡皮驕傲地抬起了頭。
尺子也憤憤不平地説了起來：“如果沒有我給主人劃直線，那主人作業本上的優+是怎麼評來的？”後來，尺子又喋喋不休地説了很多話。
過了一會兒，在旁邊一直不説話的書本爺爺開口説話了。書本爺爺説：“你們不應該一直吵，在小主人的生活中缺你們一個都是不行的，所以你們應該互相幫助。”
聽了書本爺爺的話鉛筆、橡皮、尺子，終於明白了。
篇十：誰的功勞大作文童話篇
在這陽光明媚的早晨，自動筆伸了伸懶腰，從一條縫隙裏看到了一張作文紙，上面的題目是《誰的功勞大》。
自動筆趕緊把鉛筆盒裏的所有成員都叫醒，説：“小主人又要寫我了。”“寫你什麼呀？”鉛芯在旁邊説，“當然是寫我功勞最大啊！小主人的作文紙就在外面呢！”大家探出頭一看，看完了橡皮立馬就不樂意了説：“沒有我，如果小主人不小心寫錯了，怎麼辦？所以還是我的功勞大。”鉛芯一聽也不樂意了説：“明明是我的功勞大，沒了我，自動筆就沒法寫字，沒有辦法寫字橡皮你擦什麼！”
“我的功勞大！”“還是我的功勞大！”“不對，是我的功勞最大！”過了一會兒他們吵得面紅耳赤。
枱燈爺爺聽不下去了，説：“人各有各的長處和短處，不能用自己的長處和別人的短處比，應該團結起來，這樣才能讓小主人更加喜歡你們。”聽了枱燈爺爺的話，他們比原來更加團結了。
篇十一：誰的功勞大作文童話篇
臉上的五官都齊心協力地幫主人立大功，可是好景不長。
一天，五官們都吵起架來。眼睛傲氣十足地説：“我的功勞大，要是沒了我，主人會看到美麗的風景嗎？”眉毛聽了很不爽，説：“你要是沒了我，你怎麼擋風呢……”眉毛話還沒説完，鼻子插嘴道：“主人沒了我怎麼才能呼吸呢？怎麼聞到飯的香氣呢？我的功勞才是最大的。”嘴巴慌了説：“你們幾個的功勞都沒我大，主人要是沒了我怎吃到那美味的飯菜呢？”耳朵嘲笑他們：“哈哈哈，你們就這。我可以讓主人聽到美妙的音樂你們行嗎？”他們喋喋不休地吵架。
一直沉默不語的頭髮開口了：“你們要發現別人的長處，不能只發現缺點。”聽了頭髮的話，五官們沉默了一會兒，都覺得頭髮的話説得對，之後他們又齊心協力幫主人做事。
這個故事告訴我們，做人要和別人齊心協力的做事，事才會完美的做成功。
篇十二：誰的功勞大作文童話篇
在一個陽光明媚的早晨，電風扇、牀、枕頭、電視機和玩具引發了一場驚天動地大爭論，因為它們聽見了小主人和他媽媽在説今天回家作業是寫一篇《誰的功勞大》為題目的作文。
話音剛落，電風扇接起來説：“小主不用冥思苦想了肯定是那名不虛傳的我了，每當到了烈日炎炎的夏天，還不是因為我幫小主人扇風呢！”牀聽了電風扇的話哈哈大笑起來説：“你這些，看看你在看看大名鼎鼎的我，沒了我小主人要在哪裏睡都不知道了！”聽了它們的話枕頭也不甘示弱，就理直氣壯地説：“你們有什麼用？沒了我你們就沒用了，有了我小主人才可以舒舒服服地睡大覺呢！”電視機終於忍無可忍了，説：“別説了肯定是名副其實的我，小主人不僅僅可以看我放的動畫片，還可以看我屏幕下面字，認我下面的字。真沒有用啊？”忽然玩具説：“你們又玩不了，小主人無聊了還不是我能讓小主人玩，你既玩不了又不會立大功，有什麼好的！”空調大姐聽見了它們的一番爭吵之後説道：“你們別吵了，你們各自都有自己的長處和短處，需要取長補短呢！”
聽了空調大姐的話之後，它間一起慚愧地低下了頭。一起互相説對不起。從這一次的爭吵之後，它都吸取教訓了，也意識到要團結友愛。
這篇作文告訴我們要團結，互相幫助。
篇十三：誰的功勞大作文童話篇
我的鉛筆盒裏有鉛筆，橡皮，尺子。它們是非常好的朋友，但是有一天，它們為了一件事競爭了起來。
原來，鉛筆在小主人的作文本上看到了一個題目，叫《誰的功勞大》，這正是小主人等會要寫的作文。就因為鉛筆看到的這個題目，引起了鉛筆的靈感，它決定辦一個競爭的比賽，叫做“誰的功勞大”，每一位報名的選手都要比誰的功勞大，説説誰為小主人的貢獻多。
比賽終於開始了，鉛筆先説：“要不是有我，小主人怎麼寫出漂亮的字呢！就算有你們也沒用，沒有我讚揚不行。”鉛筆驕傲地説。橡皮也不甘示弱，它説：“沒有我也不行，小主人要是沒有我，不小心寫錯了字，怎麼辦。”尺子也接着説：“小主人要劃線怎辦，還不是要我幫忙？”尺子不服氣地説道。大家爭得不可開交，誰也不服誰。最後鉛筆盒終於不耐煩了，它説：“你們都別吵了，大家都有自己的長處和短處，不能認為自己是最棒的。”鉛筆盒這麼一説，大家都臉紅了起來，最後大家和好了。
這個故事告訴了我們，不能認為自己是好的，要做好自己才是最棒的！
篇十四：誰的功勞大作文童話篇
今天，鉛筆盒裏爭吵得驚天動地。它們都看見我的作文本上寫着《誰的功勞大》，便開始競爭誰的功勞大。
鉛筆説：“主人肯定寫我，主人沒有我，還怎麼寫字。”小刀説：“沒有我，你就沒有削得那麼好，主人肯定寫我。”橡皮説：“你們兩個可真懶。主人寫錯了字都用我擦，你們兩又不能改正錯別字，主人肯定寫我。”
這時尺子過來説：“你們不要吵了，每個文具都有自己的用處，也有自己的缺點，大家和平相處，快快樂樂地玩耍。”到了後來它們和平相處，快快樂樂地玩耍。
後來，它們不再爭吵，和平相處，成了好朋友。把它們最好的用處發揮出來，所以每一個文具都有自己的長處和短處。要把自己的短處改正過來，把自己的長處展現出來，這才是文具應該做的事。
篇十五：誰的功勞大作文童話篇
一天夜裏，輪胎聽主人説明天要參加賽車比賽，就把這一件事告訴了方向盤和車燈。
經過一番討論，它們決定要選一位隊長，可是由誰來當呢？只見方向盤神赳赳氣昂昂地説道：“隊長當然是我啦！如果沒有我，你能拿什麼來控制方向。”聽了方向盤的話，輪胎不屑一顧地説道：“哼！如果沒有我，就算你可以控制方向，也還是在原地打轉。”車燈見了，也生氣地説：“如果沒有我，你們明天晚上肯定會撞到賽道外面的，反正隊長一定是我！”“是我！”“不對！是我！”
這時，好久沒説話的車窗爺爺説話了。他説：“你們要學會取長補短，要看到別人的長處，並找到自己的短處。”車燈它們聽了，都不好意思地低下了頭。第二天，車燈，方向盤，和輪胎。都很努力，幫助主人獲得了第一名。
篇十六：誰的功勞大作文童話篇
一個陽光明媚的早上，小紅的手上發生了一次爭吵。
第一個上場的是大拇指，大拇指一上場就傲氣十足地説：“我的功勞最大，小主人鎖手機的時候都是靠我的指紋來解鎖的，要不然小主人手機裏的錢都要被小偷偷走啦。”第二個上場的是食指，食指不甘示弱地説：“你的功勞也太小了吧。你看你的身材又短又肥，就像一個胖子，而我，玉樹臨風，你可比不上我。小主人按開關的時候都是靠我出手，我還能幫助小主人握筆呢，你的功勞可沒有我的大。”接下來上場的是中指，它説：“你們的功勞都不大，我也可以握筆啊，而且在控制鼠標的時候，是我一個人控制着鼠標的右鍵呢。”
他們三個吵得熱火朝天誰也不服誰。後來無名指和小拇指來勸架了，對他們説：“我們五個的功勞都非常大，缺了誰都不行，只有我們握在一起，齊心協力才能握成拳頭啊。”
它們都明白了，後來它們再也沒有吵架了，成為了永遠的好朋友。