如果把班級比作一棵大樹，班長便似樹上的枝幹，傾注飽滿濃綠的深情，給含苞待放的花兒提供棲息地；我們806班的43名學生，就是蓓蕾初綻的花兒。
疫情蠻不講理的將我們困在家裏數月，網課如火如荼的的進行了近100天，班長一如既往事事為我們做好準備。我們感謝你——親愛的班長高東緒。
渾渾噩噩的早晨，着實讓人討厭。我們必須有一個“定時鬧鐘”無時無刻地提醒我們不要沉浸在混亂的思緒中。這個定時鬧鐘嘛，就是我們的班長。每天早上六點半，分毫不差。
他剛把我們從擾人的思緒中扯出，自己卻早已在屏幕前拿着筆，給我們進行簽到。這，真的很辛苦！班長在給我們簽完到的時候，都會再一次細心的點下沒有到的人的名字。有一次，讓我印象最深刻的是，那天剛簽完到，班長笑意盈盈的聲音馬上從手機裏傳出“今天來到的人很全呀！”隔着屏幕，我們都感到了他的開心。這應該是身為班長的驕傲！
早晨，我們準時相約在各自的手機屏幕裏。我們迎着微微升起的太陽，漂浮的白雲，還有我們806班裏的每一位同學並肩前行。
下午4點45我們終於結束了一天的辛苦課程。5點整，班長的視頻電話又一次響起。其實，大家應該都挺累的，但是看到神采奕奕的班長，我們又像被充滿了電。
短暫的休整之後。晚上七點，班長的鈴聲再一次響起。我們開始了晚自習。
我們知道我們並不是一個人在孤獨奮戰。佈滿露水的早晨，我們會見面。上課時的你我會與老師隔手機相見。慵懶的午後我們會相見。寂靜的夜晚我們也會相見。我們從不是一個人在奮鬥。我們互相陪伴的時間，是美好的，是青春的，它不孤單。雖然説學習是一個孤獨的名詞，但還好我們彼此相擁。
那些天，我很慶幸可以看到班長以筆為夢，可以看到孫楠同學的嘴一張一合，大抵是在背書吧。我隨手將視頻往後劃一劃，發現大家都是如此。屏幕上無非是兩種方式，一種是背誦，一種是寫。但是，這又有什麼區別嗎？寫出來的夢想和背出來的夢想，難道它們不是一樣的嗎？它們始終是我們追逐的方向。
謝謝你，勤奮的班長，806班的每一位同學都會感謝你。
謝謝你，每一位同學，我們相伴一起奮鬥，一定會讓806班這棵綠枝茂密的大樹綻放出最絢麗的花朵！