敬愛的黨組織
上黨課接受黨課教育是每個大學生入黨必經的，為了提高我們的思想認識，學生黨校舉辦各類黨課教育，經過黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析；參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，個人寫作網範文之黨員思想彙報:預備黨員黨課學習思想彙報。是我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念，感覺自己的思想得到了昇華。
前段時間我十分幸運地參加了學生黨校關於黨的認識的專題講座，今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 這次黨課的主題是入口處的思考，董老師所講的內容中最觸動我的是他所説的一個現狀，即很多同學要入黨，但是卻對中國共產黨一點都不清楚，“糊里糊塗就入了黨”，和平年代不能起帶頭作用，當考驗來臨時便有人叛黨。
我覺得董老師所講的這個情況表面上體現出來的是對待入黨這個事情的態度，其實也體現出了我們對待信仰的態度。在戰爭年代，共產黨和共產黨人用行動向廣大人民詮釋了他們的宗旨：“為人民服務”，在向黨組織靠攏之前人民已經切身感受到了共產黨的先進性以及作為一名共產黨人所應具有的責任和義務，所以那個時代的黨員可以説都是經過認真瞭解以及深入思考後才決定入黨的。而在和平年代向黨組織遞交入黨申請書、努力成為一名共產黨員的追求其動機已經有些變得不再那麼純潔了。很多人是聽説黨員在找工作是能夠有優勢或者對於自己將來的發展會有幫助等等言辭後才會想到入黨。對於成為一名黨員所可能帶來的好處分析的很透徹但是對於成為一名黨員，在身上應該有的責任和義務認識不清。無法看到自己的責任也就當然不可能起到很好的帶頭作用了。
不過這樣邏輯是有些過於悲觀，雖然説不可能每一個黨員、或者説積極向黨組織靠攏的人都能做到像現代生活中的方永剛那樣一生為黨的事業奮鬥終身，但是其實大部分人在向黨組織靠攏的過程中能夠逐漸認識到黨的理論知識以及其宗旨，並能夠在平常的生活中、在平常的越來越多的時間裏培養起這種帶頭的意識，逐漸走在大家的前面。
這是我這次黨課的感想。