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教師頂崗實習報告格式範文(二)作文

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我實習的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學,時間為期幾近三個月,即xx年9月7日到12月1日。
  三個月,説長也不長,説短也不短,但我不管怎麼説,我是覺得不夠的,因為和孩子們相處的時間太少,而我教給他們的又是那麼的有限。我甚至有些惋惜,為何不是一個學期呢?儘管實習條件那麼艱苦,我還是喜歡與學生在一起的。
  資溪一中,是撫州市資溪縣第一中學的簡稱,是本縣中學中的龍頭老大,教學質量和升學率遙遙本縣其他學校。同時,就江西省整個教學質量來説,也是排名靠前的幾所學校之一。一中常以優異的成績獨本市大學入學測驗本科上線率第一,故被封為省級示範中學,資溪一中以優秀的教學理念獲得許多兄弟學校一致好評,在多次全國競賽上,學習們憑藉着自己的實力獲得諸多榮譽。為了更好地提升自身的教學環境,為師生提供良好的學習和工作環境,經過幾年的建設,一中新校區將於今年底落成,不久可以喬遷至新校區,一中將獲得更好的更全面的發展。知道資溪一中這樣的實力,我還是打心裏佩服的。
  xx年9月7日,我隊順利到達資溪一中實習點,得到了該校領導的熱情款待,並安排好住宿工作。
  xx年9月8日(即到實習點第二天)上午,資溪一中校長、教務處主任等領導召集與頂崗實習相關的各科任老師開了重要會議,我隊實習生全體參加。
  我們住的是學生宿舍,對於習慣於在師大過着天堂般生活的我們來説,一下子落到這樣的環境,是極不情願的。到資溪的那一天,當我們都搬行李進了宿舍後,大夥兒都傻了眼。幾張鏽跡斑斑的鐵牀,一盞覆滿灰塵的電燈,沒有風扇,沒有獨立衞生間,沒有其它以外的設備,整間屋子都是破舊的,應該説正幢學生公寓都是破舊的,而所謂的先手間既髒又臭,*污垢叫人噁心,不想上廁所,讓人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。
  不過,資溪一中校長安排我等安定後,還時不時的來看望我們,看我們在生活、學習等方面是否存在困難、出現問題等,並幫我們安裝了插頭等用電器。所以,淒涼中還有一絲暖意。
  既來之則安之,儘管我們也曾嘗試搬出去住,但由於多方面的原因,最終不了了之。也是在這裏過了兩三個星期以後,我們漸漸適應了這樣的環境生活。
  雖然住宿問題解決了,可是我們面臨的問題是飲食問題。如果連吃飯問題都沒有解決,怎麼去教書?怎麼進行教育工作?本來我們打算就在學校食堂吃飯,但是由於住校生少,而且住校生也都去校外就餐,該校食堂形同虛設。食堂只是由一個老師帶些學生,伙食包月。剛開始學校也幫我們安排在學校食堂就餐,但是資溪縣的物價水平普遍偏高,我們吃飯每頓至少要花費10元人民幣,這對於我們實習生來説,無法接受。於是,剛開始的這段時間我們基本上到外面就餐,且還在外面包月包餐,每個月300元。也就這樣吧,有地方住,餓不死就行,重要的是實習工作。條件艱辛,卻不能動搖我們堅持的心!我曾經暗暗這樣對自己説。
  9日,我與謝國勝開始跟着*(資溪一中國一年級主要歷史科任教師)老師聽課,並作好聽課記錄。可以説,開始的兩週,我們主要是跟着胡老師聽課,並且開始嘗試講課。
  第三個星期,所頂得各位老師都已經網師大去培訓,指導教師也都安排了下來。學校給我兩安排的指導教師是高中歷史的艾保全老師。不過奇怪的是,我們所頂得胡老師沒有去,這讓我和謝國勝很納悶。我甚至擔心,我們會不會沒有課上。不過,實施證明,這種擔心是多餘的。
  國一年級有7個班,胡老師在國一負責六個班級的歷史課,除了1班和2班。剛開始,胡老師安排我兩輪流着上課,也就是一天一個人上一節課,整個星期下來,平均下來每人也才就兩節課。這對於急切想鍛鍊的我們顯然是遠遠不夠的。
  於是,我和謝國勝聯繫了指導老師,説明了情況,這下子讓我兩喜出望外。因為高中的歷史課,學校不重視,學生不聽,老師上課時也沒怎麼講課,大部分讓學生自習。對於此種情況,艾老師説如果我們想上課,都可以將高中的歷史課交給我們。我們二話沒説,當機立斷,接下了這個任務。不過,這是已經過去了一個多月。不過,由於高中歷史課有兩位老師負責,除了艾老師外,還有江穎雁老師。謝國勝跟着艾老師,我跟着江老師。在開始高中教學時,已經習慣國中教學的我,一下子還適應不過來,不過在江老師的細心教導下,我很快適應了。只是,我給高中學生上的課太少,而我也非常喜歡他們,就像喜歡我的國一(3)班一樣。
  在資溪一中實習的以來,實習工作雖然存在諸多問題,但是在駐點老師曾峯海以及資溪一中的領導和老師們的認真指導下,我們克服了重重困難。可以説,因為學校領導、老師和學生的的熱心,堅定和充實了我這次的實習生活。堅持吃苦耐勞、工作認真踏實、熱愛教育事業,是我們師大學生給資溪人民的饋贈。

2018年教師頂崗實習報告格式範文(二)