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九月有獎徵文:難忘的一天2000字作文

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今日的我,沒有賴牀也沒有拖拉。6:30我便要整裝待發了。

九月有獎徵文:難忘的一天2000字

別問我是為什麼,別問我是不是腦袋被門夾了。原因只有一個:在昨天“老董”交付我這個沉甸甸、亮晶晶的鑰匙時,我早已不再是自己的“慢羊羊”了。我真想高喊:“我是小班主任!今日的我,不同的我!

呼吸口別樣的空氣,背起了書包,邁着愉悦的腳步跨出了家門,能看到的,只有萬里無雲的藍天,初生的朝陽和那幾只婉轉啼叫的鳥兒。似乎一切都是嶄新的!學校,成為一個不一樣的天空!

“一、二、三!”猛地衝進了校園,三步並兩步飛奔到了教室門口,大口大口的喘着氣,顫悠悠地掏出了那還有餘温的鑰匙。“咯噔!”鎖開了,已經來了的同學蜂擁而入,我也長長的吁了一口氣。

今天是星期一,在我的字典裏,它是一個“黑色星期一”,原因顯而易見——“大掃除”的日子。經過週末兩日的沉積,教室早已成為了灰塵大軍侵略的對象,做將軍的我可不能坐視不管,急忙派出了大軍——1隊來對付它們。我也用離弦的箭般的速度,衝到講台上改名言與現代用語。經過一番忙亂,我擦了擦額頭上的汗,滿意的笑了。眼前,是煥然一新的黑板。

可1隊的大將似乎有些軍心散亂,不僅出兵動作慢,打起仗來也你推我退,最後只得接受“司令員”李老師的教導。

隨着一陣優雅的上課鈴,早自習如約而至了。今天的早自習是英語,為了鞏固unit2,老師讓我們做些課堂練習,並用準確的語言給我們講解了知識點,受益頗深,領悟了不少。

連上兩節英語課,第一節課,氛圍與早自習完全不同,老師新開了unit3了,新知識的出現讓everybody的腦細胞全部活躍了起來,更加深了對領悟的知識點的記憶,不禁暗暗為老師叫好!

課間,我拿出了英語全品作業本,until的用法困擾了我很久,用趕緊加足的馬力,直奔老師的辦公室,這個絆腳石,我終於搬開了!

下一節是數學課,既是數學課代表又是小班主任的我有些左右為難。上課時,該充當數學課代表呢?還是將小班主任一當到底。上課鈴如約而至,左右為難的我靈機一動,大聲説道:“打開數學書,不要説話了,誰説,就扣隊分!”嘻,這招還真靈,教室裏忽的鴉雀無聲,誰都知道,隊分扣一分,就要乘6的啊!當然,誰都不願意做隊裏的替罪羊啊!到時,那隊長髮起火來,後果可不堪設想!

數學老師如往常一樣,將頭髮梳的整齊又根根分明,穿着一身筆直的西裝,隨着上課鈴走了進來。今天學的是“立方根”,數學的實數一直是我的難點,但聽到數學老師使人豁然開朗的講述後,在不經意間便全都理解明白了。和其他老師不同,同學們最喜歡和數學老師做朋友,因為在他的身上,有一種對數學的幽默風趣熱心與執着,這種人格魅力,便是我喜歡這門科目的根本原因。更無法想象的是,這節課,我竟然回答了四個問題!

經過漫長的升旗儀式,正在講述的是現在的時事熱點話題——釣魚島。講到最後,當“保衞釣魚島”的大字出來之時,我的拳頭早已攥的緊緊的,對日本的購島行為充滿了憤怒與唾棄。

第四節是語文課,老師正在講《七律。長征》在對紅軍的種種英雄事蹟傾佩的時候,意想不到的事情發生了,教學樓開始上下的搖晃,變得更加厲害,桌子都顫抖了起來。一聲巨響過後,同學們才都反應過來,地震了!我有些眩暈,正想着該往哪兒躲,可已經有同學衝出了教室,人流越來越擁擠,當我反應過來,早已被同學簇擁着推出了教室。

人流中的我,又想到了5。12汶川大地震,黑色的恐懼籠罩了我的心頭,難道我的話真靈驗了?今天,真的是黑色星期一!

地震的緣故,學校早早放學,我整理好書包,有些呆滯,還在懷疑一切的真實性。可當回到家以後,在網上才得知:是真的!震中在交城,3。4級地震!震感在一千米以上。

下午照常上學,但總覺得有了地震的陰影,一切都有些不同,校門遲遲才開,只好等了半個小時。

到學校後,甩了甩頭腦,想要保持清醒,一切正常,又長歎了一口氣。打開鎖、開窗、打掃衞生……一切井然有序,只是心態的不同。

下午第一節課是政治,老師發下了前兩天考試的卷子。剛發下,我便像只餓狼般撲了上去,找着那代表困難的紅色筆,背面,刺眼的“-1”傷了我的心。仔細聽老師的講課,才知道這一分丟的可惜,只是懶惰的結果——其中一句話沒有寫。我長吁短歎着:懶惰果真要人命!

第二節課是生物,空中飛行的動物——鳥、昆蟲、蝙蝠……生物課讓人有不同的新鮮感,或許,生物本就是一門應探索的學科吧!

第三節課本該是班會,可因為下個星期的運動會,改為了體育課,沒有待定的同學在教室裏勞動,待定的運動員要進行選拔。我意也在待定的運動員行列,可知,國小時的我,是一個活生生的運動白痴!在一望無際的綠色操場上,我下了決心,一定要參加項目,為班級爭光。我飛快地跑着,耳邊呼呼地響着風,終於,以第二名的成績入圍。

活動課的鈴聲響起了,雖説小班主任已和我説了bye——bye,但,我收穫到了更重要的一樣東西——堅強:地震來了,要堅強,運動拼搏,更要堅強!

現在的我,還正在操場上拼搏,為跑步做着準備:就這樣,我一圈又一圈,無節制的跑着。可能現在提高,已經遲了,但我要盡最大的努力,為班級爭光!

今天,鑰匙又給了下一任小班主任——王岸清,我相信她會做得更好。今日,難言的一天,但未來的我們,會更好,I belive!

山西太原清徐縣清徐縣城第二初級中學國二:侯翔