[10月我的學習方法國小組]閲讀的超能力900字作文

作者：劉子陽

年級：五年級

我最拿手的學科便是語文，最喜歡的就是寫作。可是兩年以前的我卻並不喜歡寫東西，更不喜歡上語文課。
　　短短兩年，我的成績便由最初的班級後十名，一躍成為班級前五名。爸爸媽媽再也不用為我的成績而擔憂，我更是成為眾多家長嘴巴邊上的“別人家的孩子”。
　　每當別的家長向我媽媽取經之時，媽媽總是一臉傲嬌的告訴別的叔叔阿姨，”我兒子之所以進步神速，關鍵原因就是他愛上了閲讀。“
　　媽媽説的沒錯，我的進步就是從讀幽默有趣的故事書開始的。我永遠忘不了那一天，那一天對我太過意義重大，時至今日我依然清晰的記得，那是初秋一個晴朗的早晨，媽媽帶着我來到了新華書店。從此，我便深深的愛上了這個神聖而又承載着豐富智慧的地方。
　　新華書店，如同一個巨大的驚世寶藏，珍藏着無數，兒童作家嘔心瀝血之文學經典作品；又似一座神祕的宮殿，承載着大千世界的不為人知的小祕密；更像浩瀚的知識海洋，包容了人類無上的智慧。
　　我孜孜不倦的閲讀着一本又一本的書籍，彷彿乾渴的大地盡情的吮吸着從天而降的甘霖，我的內心無比充實而豐滿，我的精神日益飽滿和振奮，讀書的日子過得如同閃電一般快，時間總是在我翻開的一本本書的縫隙裏悄然溜走。我第一次感覺到了“光陰似箭，匆匆而過”的真諦。
　　一晃兩年過去了，我讀過的書也堆成了一座小山，我的收穫也掛滿了滿牆。愛上閲讀以後，我的語文成績大大提高，作文更是手到擒來，我的周圍更是充滿了讚賞和認可，我充分感受到了作為一個成績優秀的孩子所帶來的自豪感和強烈的滿足感。我再也不想當那個每天被家長和老師推着走的孩子，我要主動學習，要靠自己的努力。老師曾經説過，學習好的方法是相同的。於是我又把相同的方法用在英語學習上，實踐證明我的閲讀帶動成績的方法很見成效，我的英語閲讀和口語交際水平日益提高，英語成績自然而然也跟着水漲船高，遙遙領先。至於數學，我一邊通過閲讀有關數學方面的書籍，一邊用心計算，改掉了做題粗心大意，不喜歡檢查的壞毛病，如此，數學成績也是名列前茅，在班級裏數一數二。
　　怎麼樣，我的方法不錯吧？是不是既讀了故事也提高了成績？小朋友們快一起來試試吧，我相信閲讀的超能力一定可以幫助你。不過凡事都有一個過程，你們切不可急於求成，而要腳踏實地，堅持不懈，如此日久天長，便是你光芒萬丈之時。