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得與失1200字作文

議論文 閲讀(2.43W)

今天收穫了麼?

得與失1200字

今天收穫了麼?誰都會自豪的説收穫了,可真正做到的人卻寥寥無幾這要看你的自信啊,有一句話讓我久久回味,不禁沉思“回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。時間不捨晝夜的流逝,我們更應該加倍珍惜,更應該做到最好吧!

每天起牀我都對鏡子説一聲:“鏡子鏡子,我是最棒的!”然後再以自信,愉快的心情去面對這一天,我想現在學習才是最重要的吧,為了能在這個處處充滿温馨的班級中過完這三年的學習生活,我要加油加油再加油!

可是人的一生中總會遇到一些不如意的事情讓我感到煩惱甚至焦頭爛額。對於一個在寧波學習的人,像我,教材跟廣州不相同,所以一直沒有領悟好;對於一個在北方生活了7年的人,像我,聽不懂粵語,只能模模糊糊的記下;對於一個不喜歡吃粉的人,像我,看到任何的粉狀食物,就立馬沒了胃口。對於在這邊的學習與生活,我還是有些不適應。

不過有付出就會有收穫,在數學的地平面上,我覺得我就像那一座高山,喝到最多最甘甜的水,受到最温柔去最光明的陽光的照耀,呼吸到最高處最清新的空氣,聽到動植物們輕輕的歌唱聲,在這樣的環境中生長着,讓我的數學成績比較優秀,得到了老師的讚賞與許可,我很開心,但是不能驕傲,應該精益求精做到最好,老師曾説過,她的眼裏沒有最好,只有更好,把它定為一個目標去實現吧!

語文老師像園丁,辛苦了自己,美化了學生;英語老師像橋樑,累彎了自己,送走了學生:數學老師像燈塔,靜止了自己,引導了學生;政治老師像粉筆,犧牲了自己,教育了學生;生物老師像春,落下了自己,滋潤了學生;地理老師像蠟燭,燃燒了自己,奉獻了學生……

人不是十全十美的,,每個人都有長處和短處。我也失去了許許多多的機會。那次語文課上的課前朗讀,我背誦了一首詩《木蘭詩》,當時面對着49位同學,我的腿不禁顫抖起來,為了完成這個演講,我也沒有多多考慮別的事,所以沒有朗讀出感情,自從朗讀完後,經過老師的點評,我非常後悔,要是我當時能放鬆自己,真心投入到花木蘭這個角色的話,我也不用現在這麼後悔了,只能用這件事來啟發自己,下次如果還有幸能站上這個舞台,我一定要發揮的更好。

還有一件事,讓我遺憾了一個月。記得那是“主持人大賽”的決賽,對於前面的自我介紹和朗讀我自我感覺非常的好,可是對於後面的表演,我弄的一團糟,比起豎笛,我還是擅長唱歌,但我當時去沒有選擇,哎~現在回想起來,真後悔啊!我知道人的一生就像那海上的航船,不是一帆風順,卻是危險重重,每當後悔時,我便想起了“樂觀”這個詞,它讓我從失敗中一次次的爬起,繼續向前走下去,未來是美好的,未來應該由我們共同努力創造。

眨眼間,今天已經是開學的第8周了,經歷了許許多多的挫折,讓我成長了很多很多。這8周的得與失讓我能更加深入的瞭解“樂觀”這個詞的意思,真的讓我成長了許多。

國一:朱紫嫣