所謂文化，是什麼？知識，又是什麼？前蘇聯作家高爾基説過：“歷史是知識分子文化活動的結果。”
“一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就不會蠻橫到無可教化。”古羅馬詩人賀拉斯説過。我們現在學習知識，學習的就是歷史留給我們的文化。知識使人聰慧，文化是人有教養。文化與知識將現代人與古代的野人區別開來。人類經過漫長的進化演變而來，知識也是經過時間的歷練而發出金黃的色彩。
人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根很柔弱又強韌的細線，將珠子串起來成為社會。當公民社會不再依賴皇權或神權來鞏固它的底座，文化、歷史是公民社會最重要的黏合劑。文化很重要，毛澤東曾經説過：“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不可能戰勝敵人的。”於現在的我們來説，學習知識是我們生存的基礎，未來的基石。而文化不僅僅是存在於頭腦中的糧倉，深谷中的長橋，更是存在於一個人的舉手投足。
一個有文化的人，當他走過一個樹，樹枝低垂，他不會隨手把枝條折斷丟棄，而是彎身而過；電梯門打開，他不會霸道的把別人擠開，而是謙讓他人；當綠燈亮時，他旁邊有個盲人，他不會漠視，而回攙扶那個盲者一把；如果是你，你會怎樣？你如何與別人擦身而過？如何從買菜的小販手裏接過找來的零錢？整體氣質又是如何？
文化是經過時間的歷練，漫長的發展，歷史人類的奉獻而形成的，可是，縱觀現在文化所處的境地，似乎只是利用的工具。
我們每天都被大量的知識灌輸着，有時根本來不及消化，就隨着大量的知識付諸東流了，在腦子裏只是有印象而已，根本談不上完全理解，熟能生巧。有時甚至為了得到成績而死記硬背，生搬硬套。知識本是珍貴寶石的結晶，文化本是寶石放出的光芒，而現在，卻沒有人為了本真的文化而探索，剩下的只是為了一紙證書而學習知識的拼命三郎。我在這裏敬仰知識，崇拜文化，可我們是否考慮過國家的現狀，茫茫人海之中，還剩下幾個只為尋找真正的知識而不求任何成就回報的人？作為學生，本應學習知識，讓文化的光芒越發璀璨，可學生卻已經成了只會接受知識的麻木機器人，不會思考，不會動手。文化之光已經越來越慘淡。
作為國家的新一代，我們敬仰知識，崇拜文化，但我們更應該思考思考，何為真正的文化，何為國家的棟樑！
國一:聶靖菱