今天王老師要因為要去外校，所以今天他就不在，我們的副班長主任，孫老師一直在管着我們讓我們乖乖聽話。
可是孫老師一走我們班的同學都翻天了。這不，我們班又開始沸騰了，成了一鍋粥。別的老師是怎麼管都無效呀！班長也是無能為力了，班級依然是亂七八糟。這會兒老師的話可就真的被同學們當耳旁風了，簡直就是左耳朵進，右耳朵出呀——沒用！這個樣子可把老師給惹惱了。凡是上課説話的同學，老師都讓站了起來，一站就是一節課。雖然是這樣，可是一到下午同學們路口的時候就很安靜更加秩序井然，因為我們不想因為我們這一個班而侮辱了整個學校的名譽。
對於有些同學的過分行為，老師再也不能容忍了，上課時，只要你稍微動一下嘴，立馬站起來，而且，全班同學一起受罪；有時，我們班還會出現説話的聲音，老師就用恐怖的眼睛看着我們，不知情的仍然在説話這時候，老師便會獎勵那個同學站着聽課，作業量也會增加。哎！全都是自己惹的禍呀！不過，我發現這種方法還真有效，同學們開始安靜了，上課説話的聲音開始逐漸減小了，班級進入了安靜狀態。但是，如果還有人再説話，不管是男生還是女生，處罰都是一樣的，不會有任何憐憫，全班都處在一個超冷淡的空間，讓人覺得異常恐怖，這只是我的想象我們班表現得可是還不錯嘛。
整個上午的課有三節都是數學課，同學們就像是發了瘋一樣的説：“我最討厭數學老師佈置的作業，而且這一次作業肯定非常的多老師不會饒過我們了。”可是數學彭老師卻依然面帶笑容，就只給我們佈置了兩項作業，説是因為中秋節給我們開開恩，並且提前祝我們中秋節快樂，彭老師實在是太好了。
其他老師佈置的作業也不是特別的多，我認為我們班同學是想表現好才可以中秋節玩得更開心一些吧，我想這一次班主任不在的日子裏，我們班同學表現的可真不錯。