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那段____的日子作文600字(通用20篇)

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篇一:那段____的日子作文600字

那段____的日子作文600字(通用20篇)

於嘉馨

彩色氣球飛上藍天,我的童年也像那氣球一樣與我漸行漸遠,到哪段日子,那些美好的回憶,像點綴在藍天中的彩色的影子般,就在我心裏,直到永遠。

那段日子,我每天都呆在鄉村的奶奶家。雖然那兒沒有城市熱鬧:沒有高大的建築物,沒有車水馬龍的街道……可是,那兒卻比城市多了一份清涼,多了一份清靜,多了一份清爽。

每天,總喜歡和小夥伴們在田野裏玩耍,玩累了便躺在軟綿綿的草地上,仰望蔚藍的天空,這是總會看到大雁成羣結隊地自由飛翔。我非常羨慕他們飛翔的樣子,心想:“我什麼時候也能像他們一樣,在天空中自由自在地飛翔?”我痴痴地想,於是把自己的想法告訴了小夥伴們,他們都傻傻地衝着我笑,於是,我學着鳥兒飛行的樣子,站在石頭上使勁“扇動着”我的翅膀,可是,胳膊都酸了,卻怎麼也飛不起來,我無奈地停下來。傍晚,我耷拉着我“智慧”的腦袋,回到家奶奶見我不高興的樣子,便問:“誰欺負你啦?”我把事情一五一十地告訴奶奶,奶奶哈哈大笑起來。

我們也喜歡在炎炎夏日中玩水,我們會找一個大一點的盆,盛滿水,放在院子裏,撒上各種花瓣和花朵,然後,把手輕輕地放進水裏,感受炎炎夏日裏難得的小清涼。有時,我們也會異想天開,把洗衣粉撒進一點在水裏,用手攪一攪,直到盆裏滿是泡泡,我們心裏盡是幸福。

“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨紛紛從天上跌落下來,麻雀有時也會在下雨時,找不到安身之所,無奈地飛到屋檐下,都寫羽毛上的水滴,我們不敢驚動它,他睜着兩隻圓圓的豆粒一樣的眼睛看着我們,好像心裏充滿感激。

那段日子是一串珍珠,每一顆珍珠裏都記錄着我們一個個微笑,一份份快樂……

篇二:那段____的日子作文600字

每個人的生命中,都會有自己最重要的人。奶奶一直是我最敬重、最重要的人。

我的腦海裏經常浮現出這樣一幅畫面:一位奶奶,手裏抱着一個熟睡的寶寶。奶奶用手輕輕的拍着寶寶的後背,慈祥的微笑着……我手裏拿着這樣一張照片,心頭湧上一絲甜蜜,照片裏一歲的寶寶已經成了現在的小姑娘,而裏面的奶奶現在已經老了許多。

我是奶奶一手帶大的,到了5歲才回到爸爸媽媽家。現在回想起來,好久都沒有去陪奶奶了。

剛好到了國慶節的假期,一回家,我打包了衣服,就直奔奶奶家。半個小時的路程,看到奶奶的我很激動,眼前這位奶奶笑得跟孩子一樣向我走來,駝着背,滿臉佈滿了皺紋,頭上的白髮比上一次來看她時又多了一些。這不是在提醒我有多久沒來看她了嗎?我的心裏有些愧疚。

我們倆像往常一樣先擁抱,突然發現,自己已經長高到了奶奶的肩頭。從奶奶的小腿到大腿,再從肚子到肩頭,過了多少年了……

每次來,奶奶都要把整個家裏的零食拿出來,這次也不例外,問我:要吃水果嗎?喝牛奶嗎?吃堅果嗎?我好幾次跟奶奶説:“再吃下去胖成豬了。”奶奶則會嗔怪着説:“女孩子胖點才好看。”

下午,我陪奶奶坐在院子裏擇菜、聊天經常笑得不亦樂乎。太陽光照在奶奶的身上,看上去多麼的慈祥。陽光照在她那頭白髮上,我有些心疼,多想讓時間過得慢一些。

奶奶,你像一個太陽,温暖着我,跟你在一起的日子都很幸福。我再長大,您在變老。小時候你把我帶得像一個一直沒有煩惱的女娃娃。您老了,我也要把你寵成一個快樂、幸福的老小孩兒。

篇三:那段____的日子作文600字

高佳音

時光猶如一把鑰匙,鑰匙上突出的道道鋸齒,便是波瀾不驚中的那段日子……

國小六年級時,市裏舉行運動會,經過層層選拔,我成為了樂隊的指揮。在一個帶着太陽光暈的下午。我帶着緊張而又好奇的心情開始了正式訓練。殊不知這將成為我童年回憶最閃耀的星星。

那段日子,是我們辛苦勤奮的日子。烈日炎炎下,我們強忍着酷暑,在操場上一圈兒又一圈兒的訓練;狂風驟雨中,我們聚在室內研討節拍兒與隊形;無數個白天與黑夜裏,我們壓抑住激動的心情,一邊穩住學業,一邊趕着訓練。惡劣天氣帶來的打擊,沉重樂器帶來的折磨,畢業複習帶來的壓力……這些都沒有阻礙我們前進的腳步,我們執着而堅韌的走完了訓練時光。

那段日子,是我們笑聲與淚水交加的時光。每次訓練的休息時光,總是我們最期待的。樹蔭下,我們説笑打鬧;甬路旁,同學們在互相調試樂器;台階上,我們和老師交流樂譜。臨近運動會,我們訓練更加緊張,稍有失誤就會被老師責罰,但我們依然是快樂的!

那段日子,是我們終生銘記的輝煌,全校4千多人,只有我們穿上華麗的衣裝,帶上最執着的信念,走出最堅定的步伐,在全市人們的注目之下,驕傲地向前邁步,自信的種子在每一個人的心中深深埋下。這次運動會在多年之後,仍是我們每一個人心中最美好的回憶,在人生中為數不多的表演生涯中,成為最靚麗精彩的一次。

偶爾回憶起那次運動會,那段時光,腦海中只剩下無盡的美好和勝利的喜悦。直至今日腦海裏仍會浮現出每一個人的笑臉。

我用那把鑰匙打開記憶的大門,許多記憶飛躍而出,其中最閃亮的是那段時光。

篇四:那段____的日子作文600字

劉鑫子

微風徐徐,風拍在樹葉的沙沙聲,牽引着我的思緒,循着夢境中熟悉清香,心緒被牽引着到那段時光中,思緒又到你我相伴的時光裏。

兒時你常與我漫步在小徑中,夜已深了,雨水拍打在傾斜的傘上,雨水打濕你額前的幾縷頭髮,在黑色的夜幕中,襯托出那片橘紅的燈光中顯得你越發美麗,猛然發現落在雨傘上的雨滴也被燈光染上了一層層淡淡的,暖暖的橘色,我想那定是一種母愛顏色,那顏色一直在時光中與我相伴,而母親如燈一般温暖着我。

再後來我開始自己學騎自行車,父親買了一輛小輪自行車,我閒暇時便在院中不停地,學騎學蹬,父親在後面給我扶着後座,不厭其煩地一遍又一遍地教,我也算是馬虎的學會了,便自己騎着小車子在小路上練習,不是這裏摔一下就是那裏碰一下,兩個膝蓋摔得血肉模糊,也不覺得疼,隨手抓起乾土就往上口上撒,正好父親下班回來碰見我,頓時眉頭扭成一團,露出十分心疼的目光,向我走來,蹲下輕輕撫摸我的傷口吹着涼風,背對着叫我上來,揹着我,一路上我嘮嘮叨叨地回了家,夕陽下,眼中父親是那麼高大,道路上,一個男子正步步邁向回家的路,我身上的傷口雖隨時光消逝,但疤痕依舊存在,它就像我成長的靠山,扶持着我,激勵着我,隨着時光陪伴着我。

每逢春節,您都為每一個孩子封好紅包,與叔叔嬸嬸他們包好每一個餃子,但我覺得您包的餃子卻是好吃的,照全家福時您讓我坐在您的旁邊,握着我的手,笑着,一大桌上,一家人和和樂樂聊着天,喝着酒,吃着飯,而您領我到屋外見那夜的風景。

草,在結它的種子,風,在搖它的葉子,

我們站着不説話,就十分美好,那段時光就在你我身邊,而它伴隨着我的成長。

篇五:那段____的日子作文600字

國中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:温暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的温暖時光。

七年級時,要期末考試了,校外寒風瑟瑟,雪壓樹枝,還有幾片雪花不時的落下,而教室裏卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴陳以待了,有的在爭分奪秒的做着習題,有的在利用每一分每一秒背誦着重點內容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了温暖。

夜晚,我們要上晚自習,第一節課是英語老師在教室裏輔導我們。因為要考試了,所以,我們大家都坐在一起學習。在自習課上,我們爭着做英語試卷,看誰做得又快又對,遇到不會的,便互相詢問一下,實在不會的,就請教老師。在這樣的學習中,我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外,不知什麼時候下起雪來了,北風也吹的樹林呼呼的響,教室的温暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學拿出了他的暖手寶充上電説:“一會兒我們就可以一起暖手了。”

第二節自習課不知不覺也已經來了,這一節我們做得是數學卷子,説來也奇怪,做了那麼多卷子,我居然一點兒也不會厭煩,大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧!這節課再想想,真是富有詩意,外面北風怒號,風雪交加,教室中的我們彼此爭着寫卷子,還不時的低聲交談,手裏還抱着這一個暖手寶。真是舒服啊!

在離期末考試半個月的時間裏,我們幾乎是每晚過着這樣美好的時光,就是這種舒服的感覺,代替了考試來臨的緊張、煩躁。

不經意間,我看到了教室裏的火爐,我突然想到:“這不是一種無聲的温暖嗎?

篇六:那段____的日子作文600字

人的一生中會經歷很多很多的事情,有些事已經淡忘了,有些事情卻像寶石一樣始終在我的心中閃爍着獨特的光芒。那就是我生病的那段日子。

那時快十月一日的前一個星期。我發燒了又不停的在咳嗽,媽媽知道以後心急如焚立刻趕到學校把我送進醫院。那是外面颳着大風快下雨了。到了醫院以後醫生讓我量了體温。結果37度多。醫生又讓我去驗血,回來以後醫生讓我去拍個片子,於是媽媽帶着我去拍片子。醫生看了看片子又看了看驗血單子説:“你的孩子得了支氣管肺炎和發燒,必須馬上輸液”。媽媽説“好”。於是我就輸液了,輸液以後説:“怎麼老是你的生病啊”。我説:“你生病了我更擔心啊”。媽媽説:“那我也不希望你的病”。

第二天,我感覺特別冷。不發燒的人不敢摸的水我都敢摸,但是我還是感覺水涼。於是我穿上了秋衣秋褲,又把熱熱的水杯放進秋衣裏,但是還是太冷了。媽媽帶我去了醫院一量體温39度5,醫生説:“必須現在給他打針”。我説:“不打針不打針輸液”。醫生説:“輸液藥效慢”。媽媽説:“別聽他的,聽我的打針”!於是醫生開了打針的藥,醫生給我打針我死活不打,媽媽來軟的,我沒有反應,還是不打針,媽媽就來硬的。結果我死活不打針,媽媽怒了,一下把我按在牀上讓我打了針。我知道媽媽是為了我好,但是我最不喜歡打針,所以才不打針的。最後我的病全好了,卻把媽媽擔心的弄出病來。我一直輸了九天液,換了三家醫院。在我發燒39度5的那夜,媽媽一夜沒有睡覺給我換冰袋。

這件事情過去很久了,但是媽媽看到我生病的樣子記得眼淚快流出來的場景卻始終在我眼前揮之不去,我會永遠記住這生病的日子。

篇七:那段____的日子作文600字

對人生而言,自由是最好的禮物。擁有自由,就等於擁有一片任我翱翔的藍天;擁有自由,就等於掌握了生命運轉的齒輪。

每一次的長假都是我自由的時光,每一天的早晨,沒有了那惱人的鬧鐘,每一天的晚上,沒有了放在燈下厚厚的作業。

每一天我都放縱自己,隨着自己的心情安排時間,我認為這也許就是自由;幾天之後我便煩了,整天爬在窗邊遠眺,這時,房子就成了伽鎖,阻擋着我的腳步。我打開家門,擺脱了枷鎖來到太陽底下,我想這便是自由。

我每天都在這裏轉悠,好像一隻鳥兒,我走自己的路,做着自由的自己,沒有煩惱。

每天我都按着自己的想法而過,自由自在,可是心裏卻總有一種感覺,提醒我今天必須幹事情,我有些惱怒,想要自由卻總是瞻前顧後,可是偶然的一個雨天,讓我明白自己的選擇。

窗外正滴滴答答地下着雨,我則爬在窗上出神。這幾天的日子可謂是自由得很,可是,日子是一樣的,而有的人忙碌有的人悠閒呢?

我看到忙碌的人總是在為以後考慮,而悠閒的人總是考慮當下。我放眼望去,當年忙碌的人變得輕鬆,而當年悠閒的人現在卻是碌碌無為。

忽的,我好像明白了什麼,當年稍稍出的一些力是為了今後更多地輕鬆和自由,而比起當年的自由,現在自由真是珍貴了許多。

我想起了放假那段自由的日子,那時的自由是為放鬆,而這時的努力換來以後的自由,卻是扭轉命運的輪盤。

我好像明白了自由的含義,應當努力時的自由是放縱,成功之後的自由是努力的回報。

自由的日子是要我們合理安排,那段自由的日子時常都在提醒我們要努力。

篇八:那段____的日子作文600字

“好——”隨着一聲喝彩,場館裏響起了震耳欲聾的掌聲,望着台上對手的笑和他頸上掛着那塊獎牌。微微反射的光讓我覺得無比刺眼,喧鬧的掌聲像是一聲聲嘲諷。刺得我心中一片冰涼。

那場比賽中,只是因為一個極其微小的失誤,令對手抓住破綻,三兩下便將原本穩操勝券的我擊倒,扭轉了戰局。回想到那個錯誤,我恨不得抽自己兩巴掌。為什麼?這個錯誤還要犯?教練不是已經糾正過很多次了嗎?為什麼記不住?我在內心狠狠質問自己。

“算了,不過是一次小比賽,不要太放在心上。”返程路上,教練安慰我道。“可是……”我很沮喪。“沒有可是。”教練拍了拍我肩,説:“我看了你的比賽錄相,整體表現很不錯,但很多細節卻沒處理好,只要回去多加練習,多扣細節。屬於你的終會屬於你!”教練的話讓我猛然醒悟,暗暗下了決心。

回去後,我開始了“魔鬼訓練”,從基本功做起,拉跨,壓腿,馬步,側翻……做完枯燥的基本功,又開始練習套路,我一遍遍重複着相同的動作,聽着教練的指導,修改其中的誤差。身上的黑色T恤總是濕了幹,幹了濕,後背上凝出一圈圈白色的汗漬,訓練室的地板上也總是傳來“啪嗒”的聲音,那就汗水滴落到地板的聲音。

那段日子,我竭盡全力,不放棄一分一秒的時間,閒暇被我拿來訓練,甚至吃飯,我都不禁拿着筷子比劃。又一個比賽日的到來,又見到了自己曾經的對手,回想那一段竭盡全力的日子,我深吸一口氣,來吧,我會拿回屬於我的榮耀。

隨着尖利的哨聲響起,比賽結束了,當裁判高高舉起我的手臂時,我仍然不敢相信我贏了,望着台下那一張張為我高興為我興奮的臉。不僅感慨萬分。那段日子,我竭盡全力,正是為了這份屬於我的榮耀。

篇九:那段____的日子作文600字

煩心的日子在我們的生活中非常的常見,比如——期會考試。

期會考試,這個詞在許多同學的眼中,簡直都是惡魔般的存在,緊張的複習,可怕的考試,再到最後拿到成績,要考的不好還不算完,這段煩心的日子。

這煩心的日子從一大早的抱怨開始了,同學們各個頂着黑眼圈,打着哈欠,小齊的一聲抱怨得到了許多人的贊同:“真是困死了,昨天被我媽逼着複習到了十一點,真是煩死了!”同學們抱怨的話匣子就此打開,直到老師抱着一疊卷子出現在班門前同學們才停止抱怨,可臉上的表情更加痛苦,看小王同學,哭喪着臉,皺着眉頭,嘴裏還在小聲嘀咕:“又是卷子,真煩!”我也不例外,看着一張紙卷子發到手中,原本沉重的心情更加沉重,很不情願的拿起筆,開始寫起來。我們的一節節課在題海中度過,直到揹着一書包的卷子回家。

到家坐下,在媽媽的催促下又開始了寫作業的征程,好不容易寫完作業,抖抖痠疼的手,又開始了在“複習資料海”中的暢遊。直到十一點,才託着疲憊的身子上牀睡覺,考前的一天天這樣過去,誰能不煩心呀。

終於考完了試,可放鬆的日子還沒來到,又要發成績了。

接到卷子的同學有的愁眉苦臉,看小李,寫滿了無奈的眼睛盯着卷子,嘴還向下撇着,一看就是沒考好,再看學霸小孟,臉上寫滿了快樂,嘴邊都要笑道耳根了,別提有多高興。我呢,考的也是還可以,但也沒太好,回家也少不了一頓數落,真是煩心呀!

期會考試真的很煩心,其實這段煩心也可避免許多,只要上課好好聽講,認真完成作業,考試的煩心就可以減少許多,所以我也要在平時認真學習,減少考試前的煩心。

篇十:那段____的日子作文600字

那些温暖我的日子,就是幸福的日子。也許幸福很簡單,一個車站的三代人。

記得那個驕陽似火的午後,我乘公交車焦急地往家趕,媽媽説過會兒要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受車內的冷氣,再看看窗外快融化的大地。我想到下車後還要走幾百多米才能到,心裏不禁發毛。

到站了。伴隨着車門打開的吱吱聲,一股熱流直面向身體衝撞而來,真是極大的反差。我甚至情不自禁地猶豫了一下,真希望媽媽能來接我,再一起去外婆家啊!可又失望的想起,媽媽讓我先回家。

帶着幾分不情願,我走下了車,沒走多遠就感覺身體中的水被抽乾了似的,一下就蔫了。“女兒!你總算來了,我想你也累了,就來等你吧。”是媽媽的聲音,我振奮起來,猛地抬頭,發現媽媽手中拿着給外婆準備的大包小包,還有一把太陽傘,身子明顯在傾斜的,臉上的汗珠一顆接一顆的滴落。

“媽媽,你怎麼來了?你不是最怕黑嗎?”“不是為了讓你少曬一會兒嘛,我有太陽傘。”媽媽把傘撐到我頭上,就像一片綠蔭,幸福就這樣在心中升起,越來越多……

車又一次到站了,這次是在外婆家的車站上。俗話説:天有不測風雲。驕陽被烏雲擋得思思的,天陰暗下來,豆大的雨點落了下來,天邊傳來幾聲雷電。儘管下雨了,天依舊悶熱。只見遠處一個單薄的身影。是外婆!我和媽媽急切的奔過去。

“媽!”“外婆!”我和媽媽親密的叫着,剛説完,外婆兩眼眯成了一條縫,“啊,外孫女兒長高了嘛。”又對媽媽説:“來一次幹嘛帶這麼多東西,用不了。”

撐開帶着外婆手掌餘温的大紅傘,我們一起走入雨中。我覺得温暖的幸福流淌在心間。

那些温暖的日子永鎖心間。

篇十一:那段____的日子作文600字

氤氲的夜色浸染着紫色的窗櫺,夢裏似乎又想起了那段温暖的日子。回憶中,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現出那一段温馨而又珍貴的回憶。

爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表揚我了呢!”我笑着説。

爺爺一把抱起我,慈愛地説:“不錯,我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買。”我點點頭,只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人羣之中。不一會兒,就見爺爺笑盈盈地拿着一根糖向我走來。我接過糖貪婪地舔着,彷彿在品嚐人間美味,抬起頭,爺爺那慈愛的笑容映入眼簾……

一大一小的背影相互依偎着,走在安靜的小巷裏,歡聲笑語傳滿整個小巷。

回到家,一陣陣香味撲鼻而來,奶奶跑出來迎接我,“哎呀!終於回來了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到。“快,先洗手,趕緊過來吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來,我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個,我今天剛買的!這個也挺好吃的,你試試看,味道還不錯。”我笑着説:“別光我一個人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會兒,爺爺奶奶的碗裏也都堆起了小山。我們三個對視了一會兒,稀里嘩啦地笑了。吃完後,奶奶問我:“最近還好嗎?學習還順利嗎?上課聽得懂不?老師對你兇嗎……”哎呀,奶奶又開始了!

現在,爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過的小巷現在已經空蕩蕩了,剛才還聽着奶奶的嘮叨,吃着奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現在已經此去經年了。

我會好好將那段温暖的日子埋在心間,讓它陪伴着我成長;讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。

篇十二:那段____的日子作文600字

王海名

遇見你的那段日子,你已有百年的歷史了。

在國小的校園中,有一棵人盡皆知的參天大樹,粗壯的腰身要兩個人才能圍住,腳下的樹根倔強的拱到地面上,頭上的柳條低低地彎着腰,伸手便可以觸到。微風拂來,柳條隨風飄浮,享受着春風的撫摸,樹上的樹葉相互碰撞,發出“沙沙”的聲音,令我陶醉其中。

每次期末考試前的那段日子,我都會在樹下複習,這裏很涼爽,樹下被人打掃的乾乾淨淨,比起在家裏來,我的心在這裏可以得到片刻的安寧。打開書本,默默地看着,微風拂來,避去了暑氣,得到的是沁人心脾的涼爽,腦子會格外清醒,慢慢的進入這美妙的感覺,旅行在書的海洋裏,雖多,猶樂。複雜的東西往往會變得簡單,記憶力也似乎變得格外強了。

天慢慢黑下來,書上的字被漸漸西墜的太陽照的焦黃,好像被珍藏了許多年似的,樹枝的影子在地上跳起了舞,彷彿在與我揮手告別。空中的鳥兒不時的在這棵樹上停歇,欣賞着紅輪西墜的美景。空曠的操場上散發着孤寂的味道,不知不覺中,黑暗湧入了這個世界,我不得不回家了,辛勤的付出會換來美好的結果,這是必然的,每次我都能給這個學期畫上一個圓滿的句號。這時我會坐在樹下,看着同學們盡情的玩耍,發泄完考試的瘋狂。

偶爾我也會選擇和他們一起玩,但大多數時候,我會把眼睛閉上,靜靜的去聆聽,細細地去回味,默默地為下學期做打算。當他們走了之後,我會在空曠的操場上盡情的呼喊,玩耍。

命運讓我遇見你,一棵普通的樹,一棵普通的再平常不過的樹,卻給我的童年帶來了極大的快樂,那段日子,我真的很開心……

篇十三:那段____的日子作文600字

一片拍擊水面的聲音激起了層層波浪的迴響,我正在一片被分隔開來的水面上奮力揮動已然疲憊不堪的手臂——這是我比賽時的剪影。

我對游泳的喜愛始於9歲。我初次來到游泳館,看到有的游泳者如蝴蝶般在水中劃出美妙的弧線,有的如舞動的魚兒般在池裏輕盈慵懶的搖曳,我的心像是打開了一個閥門,對游泳的喜愛狂湧進來。

我和水流的“競爭”拉開帷幕。因為我並不是一個很有天賦的學習者,經常遭到成功的冷落。開始,我練習時感覺水就像一張深藍色、永遠嘲諷着我的臉。他重如磐石的魔爪,讓我在掙扎中被拉到水池下。在失敗中,我遲遲不敢走到泳池旁,好像水池就是百般折磨我的地獄。

直到報名比賽的消息傳到我耳邊時,我沉寂着的心忽然一振。

我開始全力以赴練習起來。儘管水仍然如魔爪般,攫住我不放,可這時似乎不那麼猙獰和令人恐懼了。那忽明忽暗,虛無縹緲的希望再度燃起,我的臉上也時不時會顯露出光明的印跡。

隨着一聲呼喊,我的又一次訓練開始。我全身的力量都收縮在了兩條腿上,蹬出了我的第一步。隨後,我的雙臂向前伸展,但仍機械和僵硬。我漸漸失去了平衡,每一次推進都如在刀尖上起舞。接踵而至的疲累又為我的失敗做好了鋪墊,使我幾乎無法堅持。

又要被水束縛了嗎?水池正朝着我冷笑,正饒有興趣地等待着我再一次被拖下水。我有些茫然,不知應該在堅持的泥潭中打滾還是在放棄的輕鬆中擺脱束縛。

那幕水中的舞蹈映入我的眼簾。不能,我不能放棄!一個潛藏在內心深處的震耳聲音提醒了我。我緊咬着牙,向前衝鋒……

比賽場上,我正逼近終點。對手也似乎不能阻擋我向前的態勢。這是不斷努力的勛章,是在艱辛中堅持的回報!

篇十四:那段____的日子作文600字

那段苦中有樂的日子

作業紙不知用去了多少頁,複習資料中還夾雜着幾張摺紙。今天要複習多長時間,又能有多少時間玩呢?哦,可能想得太多了,還是專心複習好了。

那是前年期末考試前的幾個霧霾天,污染太重,所以放假了。其實哪是放假了,我看是老天爺專給的複習期,比平時的作業多出不知多少倍來。

這些日子雖説作業多但也遠比平時輕鬆。真的,你説多吧,平分下來其實還有餘。作業是一張數學卷一張語文卷,還有聽寫和背誦等。託管要求不是很嚴,悶寫一上午,中間還有空休息。閒來無趣,就折幾隻青蛙,幾顆星星,作業一來,再繼續悶頭苦寫。哦,又到抽查了,有時叫到一些學習不好的,他們答不上來,就瞎編亂造。比如“苦悶的反義詞是?……不苦悶!”像這樣,經常能引起一羣人的鬨堂大笑,“不許笑!”其實,在老師説這句話時也是強忍着不笑出聲説的。

中午吃完飯,就到睡覺時間了。因為那段日子不上學,所以想睡覺的人並不多,老師能看出我們的小心思,也就沒怎麼管。因此,中午的那個小時便成了我們的天堂。帶手機的那算是最快樂的了,打王者的打王者,玩MC的玩MC,自由散漫。而對於我來説,手機也並沒啥好玩的,不過是塊能看出圖像,能發出聲音的“薄板磚”罷了。我經常在這個時候拿出我“寶貴”的一小沓摺紙,折個沒完沒了。雖然不是很有意思,但總比沒玩的人強多了。

中午寶貴的時間過去了,下午就繼續寫作業。時間一長,再細細品味那段日子時,感到這不僅是複習,更是除了寒暑假外無與倫比的美好時光。

篇十五:那段____的日子作文600字

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時針它不停在轉動,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花”,聽着音樂,看着樓下,忽然有些懷念呢!

瓜地裏的笑聲

小時候,我喜歡在磚房外的院子裏玩耍,總是去摸爺爺種的大冬瓜,上面有很多細毛刺,手摸上去就會被扎到,疼得哇哇叫。每逢這時,忙着種菜的爺爺會放下鋤頭,哈哈大笑着對我説:“你這個小腦瓜啊,就是不長記性。疼還去摸!”我坐在地上,用幼小的拳頭打爺爺的腿,爺爺總是心疼地抱起我回屋,鋤頭卻被閒置一旁,似乎種菜這事早已經忘得一乾二淨。

夕陽下的笑聲

一年級的一天下午放學後,我正興奮地往家跑,就在這時,忽然聽到有人叫我的名字,我回頭一看,一個稚氣未脱,和我年齡相仿的小胖子立在我的身後,他就是住在我家屋後的大河兄。

大河兄把那胖胖的小手放在我背後,用銀鈴般清脆的聲音對我説:“走,上我家玩去。”因為那時作業很少,所以每天下午我倆都玩遊戲,直到天矇矇黑才回家。

一個週末,我正蹲在角落裏觀察螞蟻,此時大河兄剛好路過,而我卻渾然不知,正當我觀察入神的時候,大河兄一聲吼,把我嚇得魂飛魄散,他卻對着我哈哈大笑。我撅起嘴,生起氣來,起身去追他,繞着院子追了三圈後,我倆都精疲力竭了,便坐在地上看着對方傻笑,笑聲迴盪在院子的上空。夕陽落山時,我倆微笑着握了握手,然後各自回家了。

那段快樂的日子,就算商人用大把大把的金錢來交易,我也不會賣給他。那段快樂的日子,好似一條蜿蜒的七色河流,一直在我的記憶中緩緩流動,從未停息過。沉思許久,回首往昔,仍有感動和温暖呢!

篇十六:那段____的日子作文600字

“唉!第八題又錯了!”“我也是!我也是!”……區統考剛考完,教室裏的唉聲歎氣響了起來,我的心不禁也懸了起來。

好友林曉麟一把衝了過來:“你數學最後題是多少?”“400米”我小心翼翼地説。“沒錯!”我的心才安定下來。走廊上有聚在一起討論答案的,有垂頭喪氣的,還有輕鬆愉悦的。我的心突然咯噔一下:我數學倒數第二題是不是做錯了?語文的作文,好像寫離題了吧?還有那個閲讀題,我的答案是什麼來着?我剛剛輕鬆的心不由的再緊張起來,這次對於我來説是一次非常重要的機會,沒考進一千名,該……

我懸着心走出校園,雨突然下了起來,有力的打在我的臉頰,順着髮梢。我骨節分明的手泛着蒼白。“這次我一定考不進1000名了。”我小聲的自言自語道,望着別人興高采烈的,我的心裏不僅有落魄了幾分。曾經老師的看好學生如今卻沒有希望近1000名。我在心裏苦笑自己,嘲諷自己……

路上的雨越來越大我自己一個人落魄的走在路上,腦海裏浮現了媽媽那滿心期待的眼神,老師鼓勵的話語又在耳畔迴響,同學們笑盈盈的笑臉。不爭氣的眼淚又爬上了臉頰與雨滴融合在一起,倍感淒涼……

回到家裏,氣氛更沉重,我把頭埋得低低的,已經泣不成聲了。那天后我食不下咽,寢不安席,一直蒼白無力的像被攝魂了一樣。

直到昨天名單出來了,當老師唸叨我的名字,我猛地抬起頭,激動地大喊起來,蹦蹦跳跳的開心溢於言表。

像是劫後餘生,更像是風雨後的彩虹,烏雲散了,取而代之也不是滿心的歡喜歡。那段煎熬的日子,讓我懂得了煎熬的苦。它將時時警告着我,以後一定要認真學,刻苦鑽研。

篇十七:那段____的日子作文600字

李昂

人生不可能一帆風順,雖然我剛十四歲,卻也經歷過一段煩心的日子,那是我剛上六年級的時候。

六年級下學期,我的狀態十分不好,每天機械的聽着老師講課,眼角麻木地看着同學,大腦一片空白的盯着卷子,不耐煩的聽着媽媽的嘮叨,心裏沒有了任何希望,憋悶得喘不過氣來。

每天放學以後,拿着我心愛的籃球,去球場揮汗如雨。到了球場我就像換了一個人一樣,籃球可以使我心情飛揚,休息的空擋我也融入了隊友們的嬉笑打鬧,那個時候我的教練輕輕的走了過來,拍了拍我的肩膀,把我叫到了一邊,耐心的和我講,人不能沒有文化,我們要用書本的知識來充實我們的大腦,改變我們的人生,在人生中最燦爛的年華,不辜負任何人,包括自己。我聽到這番話,心裏忽然有了以往沒有過的温暖,從那以後,我每天努力學習,不再覺得媽媽的話是嘮叨,反而喜歡媽媽陪在我身邊,我也開始更辛苦的練習籃球,我覺得籃球使人快樂,同時也培養團隊精神,可以讓全隊人員都沉浸在快樂的海洋,隊員們可以談心,可以侃天説地,教練也像父母一樣呵護着我們的成長,有時也會打到我們身上,但那是恨鐵不成鋼愛的力量。

過了這段煩心的日子,我也成為了國中少年,我決定要獨立,要茁壯成長,要把這段煩心的日子拋到腦後,作為我成長道路上的激勵,在我以後煩心的日子我會拿來激勵自己。

成長的腳步還在繼續,我會讓我心愛的籃球,老練的教練,暖心的同學,敬愛的老師,視我如生命的爸爸媽媽陪着我,一路成長,展翅翱翔。

篇十八:那段____的日子作文600字

花兒因陽光和雨露變得更加耀眼;夜空因有無數明星變得更加璀璨;生活也因為有了難忘的回憶變得豐富多彩。

乘一葉小舟,獨自回首過去,發現在一片素白中有一抹綠意,越來越近……

庚子年初始,新冠病情如洪水一般襲捲了我中華神州大地。一時間,我在家向外望去已經看不到一個人影。寒假的最後一週,閒暇之餘,我開始關注每天關於疫情的新聞。新聞上,在我們居家隔離的同時許多人:“逆行”衝到了武漢,他們中有擠在餐車上趕往武漢的鐘南山院士,有身患漸凍症的張定宇醫生,也不乏一些平凡的人,普通的人,他們中有武漢的飯店老闆,供應幾百人的盒飯,也有許多“請戰”的醫生,護士。他們眼中的紅血絲和臉上口罩的痕跡,感動了所有人。也許身處幸福中的我們真應該好好想想:“哪有什麼歲月靜好,生活本味,只不過有人在替你負重前行!”

終於,開學的那天到來了,但因為這次疫情開學推遲了,本應在學校的我只能在線上“見到老師了”也許許多人沒有注意到,我們的語文作業總是有許多字,在我們抄寫的同時,老師就要一筆一筆地把這些字都打下來,可想而知,老師會多麼勞累,而我們又有什麼理由不完成作業呢?

記得在一次政治課上,老師講到我國的基本政治制度,給我們放了一段視頻,我瞭解到火神山,雷神山建成離不開華為研究的5G技術。在”5G”這個名詞出現的時候,我想一直迷茫的我找到了方向。世界現在處於信息革命時期,而一切的核心就是AI——人工智能,物與物之間的連接。我長大後一定要助我們偉大的祖國打贏這場革命!

在那段疫情在家的日子裏,我懂得了許多道理,有了許多難以忘懷的經歷,收穫了我人生的目標。在我生命的夜空中,這段日子永遠明亮。

篇十九:那段____的日子作文600字

夕陽沉入山裏,殘餘的霞光掙扎着才不被黑夜吞噬,那泛着淡淡亮光的山邊,曾何幾時,我也靜靜仰望着。

一段相隔許久的歲月中,我時常看着這片霞光在山的那邊亮起,那時我在幹什麼呢?也許是瘋玩一天後正靠着樹休息,也許是吃過晚飯後與他人聊天,也許只是等待着它的出現……清涼的晚風和它結伴而來,向我宣告一天的將盡,讓人覺得閒適的生活似乎永遠不會到盡頭。

那時的一天漫長且充實,早起聽見的是林子裏清脆悦耳的鳥語,太陽驅散東方的白霧,亂放的光芒放肆地衝破腦中的黑暗。一如往常,跑進林子裏,聽落葉伴風的沙沙聲,看飛蟲忙碌卻一成不變的生活,我也時不時從中作梗,笑看它們的慌亂。紅日當空,拉長的蟬鳴和波動的空氣,嚇退了出門玩耍的心。三五個孩子便聚在一起,寫着作業,嬉戲打鬧,鄰居家的狗在邊上直打轉,伸出手逗它,輕摸着手下的軟毛,它便哼哼地享受着,一個勁地往人身上粘。冰鎮的西瓜和水,納涼的扇子和竹蓆,夏日的記憶一直不散。

當太陽睏倦了,我們就結伴上山坡。金龜子肥大的身軀緊貼在樹幹上,貪婪地吸食着汁液,一個不察就被抓住了,在它們的後腿上繫上長線,高高拋出,綠色的身影竄入半空中,緊緊的拉起了手中的線,在風中不停的搖晃着……

山邊的光不知何時亮起,聚起的人羣各自散去,我獨自望着山的那邊,淡紅的,暗黃的,瑩白的重重疊疊地雜糅在一起,光帶繞在山上,厚厚的一圈,不知何時才會暗淡,就像這段日子不知何時才會結束。不做多想,我趁着晚風,踩着拉長的影子跑向了家……

天色已黑,黑夜盤踞了天空,那片光,早已消散,那段無憂的日子,也早已結束。

篇二十:那段____的日子作文600字

雨落,砸在身上,也砸在心上,灑在臉上,也灑在心中的那道疤上。

國小四年級的那段時間,是我人生中最孤獨的那段時光。那時的我,沒有一個國小生該有的活潑,樂觀,陽光和向上,取而代之的是沉默,憂愁,黑暗和迷茫。面對不完整的家和未知的前路,我一遍一遍的問自己:我該怎麼辦?

好友的疏遠,父母的離異,親人的逝世,這一切就好像一場冰雹,將這個原本幸福的家在一瞬間砸的支離破碎。曾經的一切美好就好似一場夢,夢中的是人間仙境,夢醒的是修羅人間。夢裏夢外,是全然不同的兩個世界。

痛楚,麻木,將我包圍,虛幻,恍惚,卻又是無處不在的真實。那段時間,我在夢裏和現實間穿梭,留戀。我無數次從夢中驚醒。睜開眼看到的卻依舊是無比殘酷的現實,每當這時,我就會在黑暗中無奈的苦笑,笑到無力的癱倒在牀上,笑到淚水從眼角流下,打濕牀單。

殘酷的現實把我打的措手不及,猶如一把利劍劃過冰面,在我幼小的心靈上留下了猙獰的傷疤。也就是那時,我才知道我太天真了。我才終於明白了這世界的冷酷無情。命運好似一個沒有心的雪人,冰冷,無情。

我曾以為,父母之所以會分開,是因為我不懂事,所以我曾極力迎合他們,對於他們説的話,我絕不會反對。我才明白,這世上的很多事情,不是你想改變就改變的了。

後來,我也看淡了。朋友雖然開始疏遠我,君子之交淡如水。我又何必耿耿於懷!父母雖然離異。但強擰的瓜不甜,又何必為難別人呢?

世上沒有毫無意義的經歷,不論是好是壞,它都無聲地告訴人們一個道理,都能讓人一步步成長,走向成熟。

雨停,風起,拂過臉頰,也拂過心上的傷疤。我可以感覺到,我心上那到傷疤在慢慢的癒合,結痂。心中的痛,也就釋然了!