篇一：有一束光照亮我的世界作文800字
黃俊皓
世界上沒有絕對零度，所以你總會感受到温度；世界上一定也沒有絕對黑暗，所以你的世界裏總會有一絲光芒。當這道光芒劃破黑暗的帷幕，他就會照亮你的世界。
一年一度的圍棋升段賽快開始了，這應該是我第三次升三段了，或許是最後一次了吧！贏了，就繼續；輸了，就放棄。那天的雲，黑沉沉的，壓抑籠罩了這座城，呼嘯的狂風帶着落葉的“沙沙”聲吹向天空。我的心裏越來越沒底了……
上一次升三段，三勝四敗被淘汰時，我心裏邊迷茫了，“學了到底有什麼用？”這句話一直在我心裏迴盪，我開始害怕批評，害怕失敗，甚至不敢渴望成功。
尖鋭的哨聲打破了我的思緒，我還是盡力而為，但鬱悶的心情沒有因我的盡力而改變，還是輸了，且輸的徹徹底底。雖然做過了準備，但我感覺眼眶中突然掉下什麼東西，濕潤地劃過我的臉頰，在乾燥的皮膚上留下一道曲折的線。寒風彷彿凝固了我的血液，我奔出了賽場，倚在一顆松樹旁，它筆直，深邃，充滿力量。我閉上眼睛，看到的是一片黑暗。
恍然間，我感到有人拍了拍我，睜開眼，眼前一片模糊，老師已悄悄地站在我身旁。我的經歷，我的努力，只有老師才知道。“輸了？”我輕輕地點了一下頭，自己都感覺不到。“不要緊，還有六局，打起精神來。”見我沒有反應，老師又語重心長的道：“下圍棋的時候心態要放平，不管成績如何只要盡力去做了，升不了級也沒關係，但不要浪費了這段時間的努力，就像跟前這棵松樹。”老師指着松樹説，“這麼大的風，只有它佇立而不動搖，它就是強者。”我還是沉默着。第二場的哨聲又響起，老師遞給我一把扇子。入場後，我打開了它，上面寫着四個大字，“八風不動”，下面是國際圍棋選手的題字。我頓時恍然大悟，擦乾了婆娑的雙眼，把所有的焦慮擲在腦後，專心致志的對局。很快，第三局，第四局，我接二連三的獲勝……
走出賽場，陰雲已經消散了，或許被陽光的照射蒸發了吧。站在那棵松樹下，又一束光從樹縫中照射下來，絢爛，奪目。“八風不動”“要做強者”，老師的教誨，就像那一道道光芒，直直地照進我的心裏，照亮了我的整個世界！
篇二：有一束光照亮我的世界作文800字
丁俊樾九年級
正是夜深人靜時，城已靜，人未眠，挑燈夜讀，略無睏倦意，只盼素日刻苦終有成。恰逢奮鬥正青春，心有夢，安能忘？為夢向遠方，必能一鳴驚人動四方。
從前，我學習一直處於很被動的狀態，就像一匹老馬，只有被人用鞭子打一下，才緩緩走兩步。我總是被父母催促兩句，被老師批評幾次，才突然想起來發奮幾天。平時的作業，雖然也可以保質保量完成，但也只是如此，一點多餘的任務都不想做。且這也僅限於書面作業，口頭上的背誦複習我竟然都沒有放在心上。這樣做法當然是不足以作為進步的資本，因此我與那些超量完成作業，超前學習的同學差距也越拉越大。
又是一節語文自習，正當我已經完成任務閒坐小憩時，我聽到薛伊格正在給老師背《曹劌論戰》，李鑫萍正在朗讀着《鄒忌諷齊王納諫》，李晨瑜也給老師背過了課外的四首詞。此時，我又想起了潘老師曾表揚何立夢超前完成背通任務，熊賢能流利背過了《出師表》。諸如此類，無不讓我深思：為什麼我不能做得更好一點呢？
我向來要強好勝，總想在一些方面超過他人。這顆要強好勝的心促使着我前進。那天回家後，我很早就把作業寫完了。我們正學到《送東陽馬生序》，已有四個人背過，我也不能落後。於是我打開了語文書從頭到尾，一遍又一便讀着，文章很拗口，很難讀通，但我也不曾退縮，文中宋濂悉心求教和刻苦學習的經歷也深深打動着我。時間過得很快，悄悄地從我所背的一字一句中溜走。夜深人靜，人們早已進入夢鄉，唯我獨自欣賞着深夜的星光。
躺在牀上，腦中仍浮現着書上的字句和宋濂生動的求學故事。第二天，我很早就從家裏出發，趕在黎明前到了校園。教室裏閃着燈光，只有潘老師一人站在講台上。我一放下書包，充滿自信地帶着書來到老師身邊，一字一句十分流利地背誦着，努力果然沒有白費。聽到老師的讚揚，我感到有一束光，照亮我的世界，那是勤奮之光，是我徹夜的努力。
此後，不光是語文，其他科目的任務我也都積極主動完成。為夢向遠方，必能一鳴驚人動四方。這束勤奮的光，將永遠灑在我的心上，照亮我前進的道路。
篇三：有一束光照亮我的世界作文800字
過去的日子，黑暗、昏沉、混濁不堪。但總有一束光，為我照亮腳下的路。
微曦清晨，燈光暖心，清晨5點左右，鬧鐘大響，我惺忪睡眼，翻身起牀。是冬晨，出了被窩，氣温冷得刺骨。我迅速穿衣，飛身洗漱。窗外的太陽還未升起，地上的路燈還在亮着。天際泛起一陣緋紅色，淺淺的、淡淡的，還和着一小點魚肚白，時間尚早。一點點燈光順着門隙溜進來，小廚房裏那盞燈已經開始了工作。我知道，那是早起的祖母。廚房間很快響起開火聲來，同我的朗讀聲一起，在安靜的房間裏迴盪。熱水器的輕聲轟響，很快被水壺的咕嚕吟唱掩蓋了。屋子裏，熱鬧着，連同暖黃的燈一起，渲上一層温馨的色彩。
昏沉夜晚，燈光明心。夜不算深，但也8點半了。我一人走在回家的路上。大街上，燈火通明，喧鬧且煩雜。心情不好，就連旁人的歡笑都是刺耳的。我悶聲快步走，總算是到了小區。過了崗亭，除了幾盞忽明忽滅又昏黃的路燈，幾乎再無別的光源了。我緩下步來，猶豫要不要繼續邁入黑暗。忽然，一束雪亮的光打過來。我知道，那是崗亭的老先生。“回來啦小丫頭！”“嗯。”“喏，拿着。”手裏被塞了個光源。“回去吧，你一個人走夜路不安全，下次記得自己帶個手電啊！”手電還帶着老先生的體温，在冬夜格外明顯。那餘温化為一股暖流，緩緩淌入心田。“謝謝您！”語罷，我回身向家走去，留下老先生帶笑的身影。
寂寥深沉，燈光慰心。坐在桌前，滿桌雜亂無章的題目橫七豎八地倒在面前，看得我眼花頭昏。夜已深了，10點半時，屋外早就沒有幾户人家還亮着燈了。窗外是靜謐的夜，心中的無聲的哀鳴。我幾度幾乎放棄。忽然餘光掃光書房外的客廳，燈還輕輕亮着，電視也還在安靜的工作。我知道，那是晚睡的父母。心漸漸靜了，卻更温暖。終於寫完，我小心地走出房間。母親倚在父親身上，大概已經睡着，父親也頭如搗蒜。我趕忙叫醒他們，鼻頭酸澀，熱淚在眼底徘徊。
一束束微光，照亮我黑暗的世界，給枯燥的生活潤上色彩。來日很長，一縷縷微光匯於前方，照亮前行之路，也照亮夢想的地方。
篇四：有一束光照亮我的世界作文800字
光，驅除黑暗，帶來光明，帶來希望，可罪惡卻是是在光明下進行的，所以，唯有愛，方能徹底驅除黑暗。
——題記
春種秋收，夏暖冬涼，這是光的特性，波粒二象，電磁波，這是光的知識，而充滿愛的光鑽進人們的心裏，則是光的影子。
光的影子，也是母愛的影子，它始終充盈着我的心房，給予我温暖，徜徉着，徘徊着，我腦海裏剎那間浮現出過往的記憶。
春雨淅淅瀝瀝，春風盪漾似連波，撥動着我的心絃，生機勃勃的景象讓人感覺宛在夢中，然而，一場出乎意料的風雨席捲而來，颳起地上的塵土，朝校園進攻，如刀子一般，割破了往常的寧靜。這種情況十有八九都會提前放學，天漸漸暗了下來，我在想是自己走回家呢，還是等母親來接呢？我猶豫不決，躊躇不前，最終懷着試一試的想法選擇跑回家，誰知我剛一走母親就趕來了，十分巧合，我沒有看見母親，而她也沒有看見我，我們就這樣擦肩而過。
結果當然是我敲門沒人開，母親都把六年級等放學了我也沒出來，本來能早早的回到家，現在卻已七點半，換誰誰不着急呢？心急如焚的我一直抱怨着母親，終於到了八點，母親濕漉漉的回來了，而我卻仍然責備她，母親並沒有説什麼，而是把昨天答應我的零食遞給了我，接着她又忙着做飯去了。我恍惚之間好像明白了什麼，便詢問母親剛才幹什麼去了，母親這才開口：“我剛接你去了，你為什麼不在，為什麼不等我？！”聽到這裏，我才知道原來母親是去接我了，可我並沒有覺得我錯了，而是繼續反駁道：“誰讓你那麼傻？等那麼久，你看見我沒出來就肯定知道我早已回來了呀！”“不管多久一直在等你，要不是我看見了老師向他問清楚了情況，我今天就睡那了！”淚如泉湧，我不禁抱住母親哭了起來，向母親認錯的那一刻，我開始體諒起母親來了，是啊，母愛就是這樣純粹，她淋得雨比你多，也比你辛苦的多，卻還要任勞任怨將你培養成人，難道這不叫無私嗎？
那一刻，我感到一束光照亮了我的世界，人生之路不再迷茫，我開始有了目標，去追尋光的影子，儘管黑暗，卻亦可閃亮發光。
流沙勝雪，母愛如光，我也願成為一束光，與母愛同行，温暖人間……
篇五：有一束光照亮我的世界作文800字
生活就像小燒杯，當你接受到不同的事物後，可能會燃起火焰，可能會平靜自然，可能會生成光亮。總之也就是生活中的你的酸甜苦辣，你都要承受，並且人的成長需要來自母愛的光照耀前方的路。
“失敗乃成功之母”。我把它作為我的座右銘，當我遇到失敗時，有時會想起這句話來振奮精神，但你發現了嗎？人不是獨立生存的，你的成長進步直到成功中都需要別人的指導和鼓勵。在黑暗中化作一束光來照耀你，讓你的世界燈火通明。
不久前剛剛開學，一切都是那麼的新鮮，讓我既期盼又有些小擔心。畢竟上了九年級，到了學校，覺得大家都開始奮力拼搏，自己也暗暗為自己加了油。我們在一個晚自習進行了第一次數學考試，數學一直都不是我的弱項，所以我並沒有提高警惕。在考場上，大家都一樣，在對着試卷兒思考，我也以我的超快速度答題。老師常説“做題要又快又準。”可是我呢，快是肯定的，但卻並不細心。第一次進入九年級的考試，因為題不難，我沒太在意，三下五除二就做完了。但一想想那天老師改完試卷發下來的成績，卻還是有些慚愧，做完題目後，我並沒有認真檢查，只是隨便左看看，右翻翻，認為自己都是對的，就坐等收卷兒，可成績發下來並不理想。還沒有上110分兒，可班上有人考了近滿分的總分。不認真的我一下子感到了有些傷心，那天我放學回家見着媽媽也不開心，什麼話都沒有説，就這樣回到了家裏。到家後媽媽詢問了我，我也想考試成績應該告訴媽媽，就説了自己今天的遭遇。沒想到媽媽竟然沒有生氣，我感到十分的奇怪，看到她進了廚房。我呢也只有回到自己的房間，開始研究錯題，過了不知多久，一股香氣飄進入了我的房間……
幾分鐘後，他端着一碗胡辣湯進來了。對我語重心長的説。：“喝點補補身子，裏面的配菜都是你愛吃的。一次考試而已，沒達到理想成績，就應該吸取教訓。每個人都有失誤的時候，而且這樣你還有進步的空間，不是嗎？”聽了媽媽的話，我情不自禁的笑了，那一刻，一束愛的光輝照亮了我的世界，那束光是那麼令人留念與難忘。他讓我從傷心中振作，鼓足勇氣，繼續揚帆起航！
大自然的光是太陽給的，他用自己的光輝温暖了大地，而母愛的光輝，也同樣照進了我的世界！
篇六：有一束光照亮我的世界作文800字
（作者：上海平和雙語學校八一班吳子悠）
他帶着邪魅又漫不經心的笑容闖進了我的房間，救命，太陽又要曬屁股了！
小時候，我渴望做姐姐，希望有一個像哆啦A夢一樣神通廣大且可愛的弟弟，每天屁顛屁顛跟在我身後，還能幫我做作業。有了弟弟以後，可惜了，除了長得可愛點，其它……算了。他狡猾得很，亂塗作業、摔八音盒、搶娃娃，他什麼都幹過。只看外表，一雙眼睛亮晶晶的，比核桃還大，鼻子小巧，上嘴脣厚下嘴脣薄，笑的時候一副單純、人畜無害的樣子，十分陽光。
他常常在我媽的“教唆”下喊我起牀，正當我睡得香甜時，他往往用力把門踹開，形成比雷還響的撞擊聲，微微一笑，快步走進房間，爬上我的牀，把我打醒。我睜開眼看到的東西，可能就是太陽光照在他滿臉飯渣的大臉，我一直有把他扔了的衝動。可即便是邪惡的面容，在太陽光的照耀下，還是有光映入我眼中。
自從他會走路以後，每天早上都會揹着小書包出去遛彎。他喜歡曬太陽，而且每次都會順些奇奇怪怪的東西回家：今天是還留有清露的樹葉，明天則是一朵剛開苞的野花，後天又會盛來花花綠綠的果實……有什麼他就帶什麼，時常隨着季節的變化改變花樣。到了家，他會輕快地把鞋蹬掉，將他藏在小書包裏的“小太陽”全部掏出來，奶聲奶氣地喊着姐姐，伸出黑乎乎的小肉手把大自然的產物羅列在地上，等我來欣賞他的傑作。
一般的花草果木，離了根很快就會枯萎，不知為何，他撿回來的東西從來都不會。
我將他撿回來的東西挑選一番，可能會作為書籤夾在書中，或會作為裝飾放在桌上。有時，他一起興致，也會把我擺在桌上的他摘來的東西拿走，這些東西基本都會沒了蹤影。我經常會在可笑的地方找到他們：洗衣機上、牀底下、收納盒裏……吃完飯時，本該所有人都捧着手機各玩各的，但在我們這兒，這些奇特的東西會作為飯時笑談。他變成了家庭粘合劑。
學習壓力大了，回想起之前他幹過的破事，或者找他瞎扯掰，會一下子快樂許多。可以説他是一個太陽。
2019年，這束光來到了我的世界，點亮了我的花園，一瞬間，光芒四射、春意盎然、萬紫千紅。
篇七：有一束光照亮我的世界作文800字
熱愛可抵歲月漫長，温柔可擋艱難時光。
——題記
漸漸地，漸漸地，天色暗了，夜晚的腳步近了……
星星欣欣然張開了眼，偷偷地從黑色絲絨被裏鑽出來，眨巴着大眼睛，亮亮的，閃閃的。風兒輕飄飄的，像母親的手撫摸着你，深夜的氣息在流動的空氣裏醖釀。萬物寂靜無聲，卻默默交相輝映。
結束了一天緊張的學習時間，我一個人在院子裏看星星，夜靜悄悄的，多了一絲伶俜。我的心緒如萬縷薄紗：瞻顧遺蹟，如在昨日。
不知不覺又放暑假了呢，國二的學習生活結束了，這個暑假之後我就是一名國三的學生了，可是面對那一羣羣不會做的數學題，密密麻麻的小字加上幾何圖形，我一點都不喜歡這個組合！每次考試之後的空白就像是留下來讓它們嘲笑我的地方，“看，她一個字也寫不出來，算什麼好學生呢？”面臨着會考，壓力巨石般襲來，讓我喘不過氣。手指不由得拽起了衣角，披散着的頭髮也擰成了麻花辮。
月光照進屋子，我看見了桌子上的筆和紙，對啊，生活並不枯燥，我也還有自己熱愛的東西。縱使衝波逆折又何妨？人的情感是最美好、最豐富的東西，喜怒哀樂，都可。就着清風明月，創作之心默默生長着；文字如摯友般傾聽我的心聲，看見我的成長。感情在筆尖流露，我沉浸在文字裏，又怎能不陶醉？在寫作之路上馳而不息，奮楫篤行。這是我熱愛的東西啊，無論學習、生活多麼忙碌，多麼糟糕，多麼煎熬我都依然會熱愛的東西。我躑躅在字裏行間，心中卻裝有無限天地，我的心情得到釋懷，無比舒暢，一篇大作完成，幸福感油然而生。
月光下的白紙尤顯聖潔，四周暗暗的，墨色的文字與新月相映成趣。哦對了，還有我的一顆熱愛寫作的心熠熠生輝。與其説我熱愛它，倒不如説它照亮我。在這夜晚，有的是功夫，有的是希望。
“黑夜來了，我駛進銀河的港灣，幾千個星星對我微笑，我拋下了新月——金黃的錨。”我的世界依然明亮，寫作如光，治癒我，照亮我。
在這夜晚，在這束光温柔的照耀下，我抱着我的作品，抱着我的經歷，抱着我所熱愛的東西，酣然入夢……
篇八：有一束光照亮我的世界作文800字
王雯婧
橫平豎直，含書中韻味；點點墨香，染詩情畫意，一張標準正楷，點亮了我心中的那束光……
初次步入國中，我的字在班裏算得上是佼佼者，多次被誇。後來心逐漸飛起，字就越發寫的“飄逸”無比。誇獎也逐漸變成了點名批評。甚至與其餘幾位寫連筆字的得一外號——“火焰體”。初無甚感覺，仍我行我素。面對老師的批評，也是面上應和，內心不以為意，事後又“打回原形”——“網紅”字體，練筆字體各個手到擒來，自我感覺良好。直到我看見了“小王羲之”的字。
“同學們，今天我給你們發一位同學的答題卡，這就是標準的正楷字，你們都必須照着練。這就是‘小王羲之’，以後也就是你們的‘新老師’了！”我們後排幾個笑了笑，只覺得是老師又誇大其詞了，仍嘻嘻哈哈，笑鬧不停。可當我看見那張答題卡時，我不禁倒吸一口冷氣。
一拿到手，初入眼簾的就是“小王羲之”同學的名字。字與字之間空隙正好，筆畫之間略有留白，奪人眼球，引人注目。再往下看，字與字之間排版正好，不緊湊，也不鬆散，清爽大氣，是那種一看就令人驚豔的一筆不苟的字體。更可貴的是，整張卷子無一處勾畫，工工整整，令人豔羨不已。
“哇！”不知誰開了個頭，教室裏立刻響起一片附和，“好好看呀！”不是起鬨，不是諷刺，不是表面應付，只是單純的讚歎別人的長處。恍然間，餘光偶然瞥見自己的那一份，兩相對比之下竟生出一絲絲的自卑之感。
自那之後，我日日將“小王羲之”放在手側臨摹練習，字也一日日的工整起來，甚至比以往更漂亮，字裏行間也帶了絲絲的韻味。周遭同學的誇讚之聲不絕於耳，老師欣慰的笑容也終展現在臉上。“嗯，寫的不錯，感覺又回來了，終於不是‘火焰體’了！”老師的聲音驀地在耳畔響起，扭頭一看，一道含笑的身影正立在我的身側。我報之以燦爛微笑，低頭，一個個方正的字體便又出現在了紙上，似誇獎，亦似鼓勵。
那張“小王羲之”答題卡如今仍常伴我手側，那橫平豎直的獨特韻味仍縈繞在我心中。一束光，以其柔和的身姿，獨特的方式，將我帶離黑暗，進入一片詩情畫意。
這一束光，照亮了我的世界。
篇九：有一束光照亮我的世界作文800字
龍雨馨
萬物皆有裂痕，那是光進來的地方。當我的世界出現裂痕時，他像一束光，照亮了我的世界。
初次看見他，是在一篇文章裏。當時，我在十二個人中一眼就看到了他。自此，他慢慢進入我的生活。
為了瞭解他，我會去搜集、查看有關他的資料和綜藝視頻，發現他並不是空有皮囊。他國中開始當練習生，一邊學習，一邊堅持練習唱歌。因為唱功不好，成績總是墊底，但是他沒有放棄，而是堅持每天獨自訓練到半夜。他，是最後一個走出公司，他的出道也是最成功的。
隨着年齡的增長，我越來越敏感，再加上疼愛我的奶奶突然離世，這樣的境況讓我心情變得極度鬱悶，狀態非常差。可當聽到他充滿能量、敲擊心靈的歌聲時，我從那很有感染力的歌詞中聽到一種力量，它帶我走出困境，是他教會了我堅強。
在我因為青春期煩惱，總是被同學嘲笑，變得自卑時，我看到了他説過的一句話：“不要執着於別人的認可或讚美，過自己的人生。”於是我慢慢變得開朗起來。
每當我煩躁、想要放棄時，我就會想起他在舞台上閃閃發光的模樣，我要成為像他一樣光彩奪目的人，要努力與他平齊，想到這，我就有了繼續努力的動力。
當我難過、迷茫的時候，我就會去聽他的歌。他的歌聲是可以傳遞力量的，這些有活力的音符跳動着，好像在為我充電，不斷催生我的爆發力和內驅力。他曾經説過：“每一分每一秒的瞬間都會成為過去，而且我們是朝着未來生活的，艱難時握着我的手，有我在，別怕。”在那個失落低沉的時期，他成了我的光，我永遠敬仰的光。
在我的人生觀和價值觀還未成型、對未來的人和事感到不知所措時，是他，影響了我。他有着為夢想而拼搏的堅定信念，有為目標而努力的執著追求，他教會了我做事要堅持；他對待行為過激的粉絲，沒有惡語相向，而是大方的諒解，並且告訴他們表達喜歡要用正確的方式，他教會了我寬容和有分寸；他在隊內總是很低調，即使得了很多獎項，也還是在堅持練習，改進自己的不足，他教會了我勝不驕，敗不餒。
在我之前的成長曆程中，他像是一個指路標，引領我走向康莊大道；他又像一個神明，將光慷慨的灑向我，而我也將在這一束光的照耀下，變得越來越好。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
篇十：有一束光照亮我的世界作文800字
郝登宇
冰冷的水泥地上，一道兩指寬的血跡，在灰白的背景裏，留下一抹觸目驚心的鮮紅，也隱隱為我心底，投進一束微光。
雖不似暴君般，愛屠戮生靈，我卻也曾經帶着些孩童般的任性。幹了不少迫害小動物的勾當：將金魚徒手撈撈放放，用放大鏡灼燒螞蟻，把蜈蚣一截截砍斷，碾碎。小孩子莽撞的勇氣，及對生命的無知，是一針強心劑，支使着我，在這片泥潭中，越陷越深。
那是一天下午，我與兩三個同伴，在去往學校的路上。此時，一隻硬幣大小的飛蟲，許是未經歷過人心險惡，竟大方方地橫在了路中間。既是為了裝酷，也是為在同伴面前彰顯一下自己的男子氣概，我抬起腳，擺出足球運動員射門的姿態，腳貼着地便朝它颳去。
只在剎那間，一道寸寬，一尺有餘的鮮紅，清清楚楚地，在灰白的地面上，劃出一彎孤線；如孤雁慘死於獵槍之下，若鯨落般無力地下墜，它象徵着一個生命的終結。在此之前我從未見過有哪一隻弱小的蟲子，會流這麼多的血，也從未意識到：他們，也是真正意義上的生命。那一刻，一陣強烈的眩暈感向我襲來，那一抹鮮豔的血紅，變得愈加模糊，也愈加清晰，我眼中的整個世界似乎只剩下了那刺眼的白中紅。那隻可憐的蟲子，幾條腿還在微微地顫動，無力地踢蹬着，那幾只明明很細弱的雙腿，每一次微微的擺動，卻都好像在無情地叩問我的心靈。它無情地撕破了我對生命的麻木，使一束光射進我的心底。
第二天經過那個地方，自始至終，我都未敢再看那個留下血跡的位置，我清晰地知道：一個無辜的生命，已經犧牲於我那可憎、可悲的虛榮心之下。儘管我不斷安慰自己：“獸之區別於草木者，會動也；人之區別於獸者，有情也。”，但鬼谷子先生那一句，以往為我所嗤之以鼻的“萬物皆有靈”，還是常常浮現於我的腦海。我開始懺悔……
而今，看到那些弱小的蟲子，總會使我眼前浮現那一抹鮮紅，也總會觸摸到我內心最底層的那一部分柔軟。在遇到迷途中的蟲子時，我將它送回；路過大樹時，我輕撫綠；漫步於花叢中時，我俯身細聞清香……
我的心底已被那一抹鮮紅的光所照亮，於生命之敬畏中緩緩流淌。
現在，我對那隻飛蟲，真摯地表達我的懺悔，我的感謝。