我的理想是當一名記者，不過想要當記者可不是那麼容易的，必須要有一定的才能，最重要的是能説會道鉅變，具備應變能力，更要學會如何進行採訪。
今天課上，老師安排我們進行互相採訪活動，這意味着我將在這片小天地中圓我的記者夢。我準備採訪同學們對新開展的“課後服務課程”的看法。這時，我懷着既緊張又激動的心情走到同學之中，準備進行一次隨機採訪。同學們都很好奇地看着我，我的心像十五個吊桶打水—七上八下。這畢竟是我第一次採訪，望着一張張好奇的臉孔，我忐忑不安，總鼓不起勇氣上前採訪。
眼看時間一點點過去，我心裏急得要命，身上流出了汗水。終於，我逼迫自己試着向不遠處的以為同學挪了一步，深吸一口氣，邁着穩健的步伐向那位同學走去，首先向她介紹自己。那同學聽了我的介紹，向我投來友好的目光，我心裏懸着的石頭落了下來。我拿出筆和本子開始提問：“請問你有參加課後服務課程嗎？”“有參加。”回答乾脆利落。“你的班級裏參加課後服務的同學多嗎？”她笑容滿面地説：“很多。”“你參加了什麼特色課程？”“籃球。”“你覺得參加課後服務有什麼好處或意義？”他想了想，説：“可以提高我們的學習效率。”
五分鐘的採訪很快過去了，這時我才發現周圍的同學全部向我投來讚許的目光。採訪結束後，我根據趕緊根據採訪的記錄，寫了一篇小報道。
啊，我學會了採訪，真令人高興。這是我在記者道路上邁出的第一步。我相信，今後不論遇到什麼困難，只要鼓起勇氣去嘗試，就一定能取得成功。通過這次採訪，我不僅瞭解到了同學們對課後服務的看法，而且加強了我們的表達能力，也鍛鍊了我們的膽量，真是一舉兩得。