生活中的某些畫面或是表現着熱情與善良，或是描述者，勤奮與無私，內心一經觸動它們便定格下來成為心中最美的風景。
五月，運動會結束，回班後，我忽然想起我的書落在操場上了。
下樓看見操場，便浮現起剛才運動會時呼喊玩樂的場景。當走到第一層，望見操場上有兩個身影，在夕陽的餘暉中，在寂靜的操場上，忙碌着。走近一看，才發現他們正在撿操場的垃圾。一個男生站在另一個男生旁，撐開着一個黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來，放到袋子裏，後伸手擦擦自己佈滿汗珠的頭，然後，再向前，繼續重複。
我想，當我們絕大部分人都關注自己玩樂時，卻從未留意過自己留給公共場合的影響，而只有這兩個人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感動，又是慚愧。
離開操場，再回首，看到寂靜的操場上，太陽用光輝將大地染成金色，一個男生站立，另一個男生在旁彎腰形成的h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動，勤奮和敬業，讓世界充滿感動。
一次學校晚上活動，使我比平時晚半個小時回到教室，我知道時間晚就趕緊統計好量化表。此時已是七點半，我想老師應該走了。可是我想試試，就抱着一點希望走向辦公室。
走近時，我發現辦公室燈是開的。走進去發現有幾個老師在忙碌着，把頭埋在作業本和電腦課件中，沉默着工作，沉浸在工作。我走向班主任時我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業本，埋着頭，手拿一支紅筆，時不時寫着。她先是捧着一本，仔細閲讀，有時會歎氣，把本子放在桌子上動筆寫些什麼，有時會點點頭，再動筆寫些什麼。
我交完表，離開時，再回首望見她埋在書堆中動筆批註的背影，這是學校最美的一道風景。我發出一些感慨：原來我們生活中看似平常的教學活動，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準備而得來的。老師原來是這麼偉大，無私。從此這埋在書堆的背影成了我心中最美的風景。
這便是我心中的風景，一道讓我體會到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻。