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關於秋遊的作文:這一次秋遊900字

秋天 閲讀(2.48W)

這天是咱們學校羣眾秋遊的好日子。

關於秋遊的作文:這一次秋遊900字

一大清早,學校已是人山人海。每個同學都帶滿了自我的"裝備"。興高采烈地回到學校。有的同學背上了自我裝滿零食的揹包,有的同學穿上了自我最心愛的衣服;有的同學甚至帶上了數碼相機,每個同學的臉上都洋溢着愉悦的笑容。期盼着向玫瑰湖花園進發。

這天,正因是咱們夢寐以求的秋遊日子。因此一路上咱們興奮的像是一羣鳥兒將要自由似的,能夠稱得上是"如魚得水",一會唱歌,一會説笑,一會自我想象着這次秋遊會有什麼好玩的,好吃的,一路上不僅僅有咱們的歌聲,還有美麗的風景襯托着。能夠説是"完美無缺"啊!

經過二十多分鐘的車程,咱們最之後到了目的地--玫瑰湖。一下車,那裏的風景就迷住了咱們,真是美不勝收。你看,那青山,那綠水,無不在炫耀着自我那婀娜苗條的身軀。彷彿在告訴咱們"你們總算來對地方了"。那裏的景色果然名不虛傳,可謂"世外桃源"啊。令人留戀忘返。

咱們走進去,景色更加迷人。山上的花百花爭豔,色彩芬芳,一大片一大片滿是的,令人賞心悦目。咱們繼續走,最之後到燒烤爐。咱們立刻生火,開始了咱們來那裏的主要目的--燒烤。在全部準備就緒後,咱們拿起最喜愛的雞翅膀,愉悦的燒了起來。但一開始正因咱們沒有經驗,因此雞翅膀都燒焦了...只得重燒一次。咱們吸取了上一次的教訓,辛辛苦苦的燒出了一個雞翅膀。我想:這次大家總算能夠吃到了,但同學們的行動出乎了我的意料--一個個的同學陸續把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃,有的同學還送上了飲料。我看到如此場面,也不由自主地送一個給老師......結果,老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料,她們因感到學生對自我的關懷而愉悦。我看到那裏,最後體會到了什麼才是"師生情"。

這一次秋遊,大家都玩得很高興,得到了不一樣的收穫。

我鍾愛這種羣眾性的活動,正因它能讓咱們緊張的領悟頭腦放鬆下來,讓領悟更有效率;又正因它能鞏固和加強同學與老師的關聯。它是建起溝通橋樑的工程師,讓師生彼此瞭解對方,使領悟更加簡單愉快,得心應手。