“嘰嘰……”，我正在教室裏上着課，突然，耳邊響起的一聲鳥鳴，讓我陷入沉思。
一隻小鳥站立在枝頭，它時而拍打着翅膀，伸長脖子唱起悠揚的歌，時而低下腦袋啄啄樹葉，時而從這邊的枝頭飛躍到另一邊的枝頭，玩厭了，它又拍拍翅膀，一躍而起，朝遠方飛去……它自由自在地玩耍着，隨心所欲地嬉戲着，自由自在地在空中飛翔着。它們每天歌唱着清晨的第一縷陽光，歡聚在午間的那一片最具綠意的樹梢，追逐着傍晚的最後一抹夕陽，然後再靜待美好的第二天……
小鳥的童年何其幸福，而我的童年又是怎樣的呢？
我的童年，從我有記憶起，就是和各種培訓班捆綁在一起。上國小後，屬於我的課餘時間就更可以忽略不計了。每天放學後，偶爾看到一些同學們勾肩搭背、成羣結隊地相約着一起回家，一起玩耍時，我都羨慕不已。而我呢，一個人行色匆匆，趕公交、上培訓班、做媽媽另加的習題……
終於有一天，我決定不再沉默了，我要揭竿起義！回到家裏，我瞪着眼睛，努力把憤怒調得更加厚重，我衝着媽媽大聲嚷開了：“我再也不要上培訓班了，我也要放鬆，我也要出去玩！”
媽媽聽了一愣，眉頭緊鎖，臉一下子漲得通紅，嘴巴一張一合地，手指着我，説“唉！你説你這孩子，怎麼就那麼不懂事呢？你想想，我現在送你去培訓班是為了什麼？還不是想讓你多學一些基礎知識以外的其他知識？多掌握一些技能？讓你以後在考重點國中、重點高中以及重點大學多點競爭力？等你從重點大學畢業回來，找到自己心儀的工作，你還不是有大把大把的時間來放鬆？現在，你還在起跑線上，就想着放鬆、想着玩，到時候，你又能拿什麼去跟別人競爭？”
看着媽媽，我眼睛有些模糊，慢慢地低下了頭。但在心裏，我卻在唉聲歎氣：“蒼天啊！大地啊！我怎麼會有一個這麼難以溝通的媽媽呀！”但是，媽媽一番苦口婆心的講述將我醖釀了多日的惱怒漸漸瓦解掉了，我只好勉強接受了媽媽的觀點。但是，心中依舊是抗拒的，難受的。
抬頭望向窗外，看到了那隻歡騰的小鳥，我都希望我也能長出一對翅膀，和小鳥一起，飛向如藍寶石般璀璨的天空，自由自在，無拘無束！
這種情緒，一直延續到了五年級下學期。有一天，我看到了沈石溪的一篇關於鳥類的文章，我才瞭解到，原來小鳥在天空看似自由自在的飛翔，其實是在練習飛翔和覓食的本領，為了更好地生存打下結實的基礎。由此，我反思：媽媽日常讓我去學這學那的，其實也是為了讓我從小就接觸多方面的知識，為了以後有更好更長遠的發展打好基礎。為此，媽媽付出的精力也是成倍成倍的，而我，卻還不理解、不領情，現在想想，真的是太不應該了。不過還好，現在醒悟還來得及。現在，我能做的，就是要努力學習，在知識的海洋裏肆意遨遊！努力掌握多方技能，在成長的道路上振翅高飛！