我要感謝一位故人。
這“故人”是何人？也許你不曾耳聞這樣一句詩：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”對，這位故人便是書。
自我年幼之時起，就認識她。彼時我還只是個無知稚兒，大人們最常對我説的是“你才這麼點大，能知道些什麼。”我甚是不服，卻也無可奈何。她從不會這樣説，只是握住我的手，用一個個方塊字描繪蝴蝶炫麗的翅膀翩遷飛過星辰與海洋。秋日的暖陽灑在她身上，暈出金色的光芒。那天，一個從未感受過理解的小女孩愛上了這個世界。我要感謝她，帶我走進文字的海洋。
仍記得我的第一堂語文課，老師在黑板繪了一隻雪白的鵝。我聽見她在我耳邊低吟：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”我記得，這是一位天才少年作的《詠鵝》，於是我將這首詩念給老師。聽到老師的讚揚，看到同齡孩子羨豔的目光，我幾乎覺得雙腳就要離了地，將帶我飛上天去，飛進一個絕妙的夢。
走進更廣闊的世界，她也不離我左右。
大大小小的圖書館裏，一排排書架上陳列着的書，在我眼中是一個個世界。一張張紙頁疊加，一筆一畫排列，組成黑白卻又斑斕的世界。我驚豔於書海之遼闊，卻也自卑於一葉偏舟之渺小。她笑着對我説：“別放棄，你已經比許多人都棒。”我驚訝，也驚喜，我要感謝她，帶我漫遊知識的世界。
後來我漸漸知曉，用文字創造一個世界的能力，每個人都有。
最初的投稿，僅是偶然。然而當我意識到自己的文章被印成鉛字端坐在紙頁上時，卻心潮澎湃。我知道，那是成就感。我漸漸痴迷。痴迷於這樣微不足道的快樂。也是那時候起，我發覺自己的筆尖，可以藏下冬眠的夢與初春的心動，可以藏下四時變幻，時過境遷。我要感謝她帶我追尋夢未來的夢想。
他帶我去到了一個美麗的夢境，在那裏，有我最美好的記憶。在那裏，我讀懂楊柳依依之別與高山流水之知音；我讀懂琴瑟在御之靜好與國破家亡之流離；我讀懂賭書潑茶之温情與簾卷西風之思念。我讀白樂天、元微之、李易安、納蘭容若……《詩經》有“巧笑倩兮，美目盼兮”之靈動；《楚辭》有“唯草木之零落兮，恐美人之遲暮”之憐惜；唐詩有“雲想衣賞花想容“之國色；宋詞有“一種相思，兩處閒愁”之柔情，我讀書，如草木吮吸春露似的，如飢似渴。我知道，她會永遠陪着我，在每個春夏秋冬。
我要感謝她，為我繪了這樣的夢境，雖言美夢易醒，但我更希望，故人舊夢，永遠也不要結束。書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。