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高三寫人作文:我心中的好老師900字

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如果我們是朵朵浪,您就是那包羅萬象的大海,寬恕並糾正我們的錯誤;如果我們是隻只風箏,您就是那廣闊的天空,讓我們自由翱翔;如果我們是祖國未來的棟樑,您就是在背後默默付出的設計師。您,就是我心中的好老師

高三寫人作文:我心中的好老師900字

説到我心中的好老師,就想到了每位老師不同的教學方法:幽默的張老師、和藹的吳老師、嚴格的俞老師……,不管嚴厲還是温和,不管教學方式怎樣,每位老師都是關心學生的好老師。

在班級中,我們最喜歡的是吳老師。吳老師待人公平公正。如果一個平時成績好的同學和一個平時成績差的同學作業都不合格,吳老師不會偏袒誰,兩個人都會被處罰。經過這次處罰,成績好的同學不敢馬虎了,成績差的同學更加努力了。

吳老師上課時很風趣,總給我們講一些數學故事。在一次,吳老師告訴我們數學家高斯小時候的故事:“有一節數學課上,高斯的老師提出一個問題:‘1+2+3+。……99=?’,其他同學怎麼想也想不出答案,高斯想一會兒,答道:‘4950’,老師很驚訝,因為那是他請別人幫忙算出來的難題,想不到高斯這麼快就能算出來。”聽到這裏,我們班的同學都很驚訝,面面相噓,交頭接耳道:“你説這高斯怎麼算出來的啊?這麼牛!”“不可能,他肯定是用計算器算的!”“別傻了,那時候還沒計算器呢。”“一定是作弊的!”吳老師清了清嗓子,繼續説道:“老師問高斯:‘你是怎麼算出來的?’高斯答道:‘我想到1+99=100,2+98=100,3+97=100……,49+51=100,一共是49個100,再加上一個50,就是4950。’老師和同學聽了都恍然大悟。”我們聽了以後,象看到冬日的第一縷陽光,徹頭徹尾地清醒了,但還沉浸在其中,明白了不論數學題有多難,都可以用巧妙的方法來計算。

吳老師很關心我們。記得有一次,我在下課去廁所的路上滑了一跤,頭上腫起了一個大包。吳老師幫我揉去頭上的硬塊,打電話找來我的外婆。回去的時候,還嚀囑我:“感到不舒服,去醫院看看,回家好好休息。”第二天上學的時候,吳老師又仔細檢查了我的後腦勺,確認沒事了才放心。

老師啊,您嘔心瀝血地付出,一定會得到回報,無私奉獻地給予,一定會受到讚揚。渴望知識的我們,一定會有所成就!