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五年級寫人作文:數學老師500字

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新學期,我們五(4)班轉來一位新的數學老師———邱老師,我私底下管她叫邱老,瘦瘦的身子,披着長長的頭髮,再熱也不扎辮子,戴着一副玫黃色的方眼鏡。可是幾周以後,我就開始發現邱老師有點古怪了,剛剛還是笑容滿面,和藹可親,一轉眼卻多雲轉陰,笑容消失,變得嚴肅起來。

五年級寫人作文:數學老師500字

上課前,邱老師走進教室,和同學們談笑風生,打聽國慶節我們都去哪裏玩了。上課了,她和顏悦色地讓我們知道今天的學習內容,減輕了我們的壓力和負擔,我想:這可真是個有經驗的好老師啊!上到小數乘法豎式時,由於我們沒有仔細觀察小數點,所以造成了巨大的錯誤,全班想了很久也沒有思路,邱老師的表情就變得陰晴不定了,她緊鎖雙眉,請把課代表起立:“你來説説你的想法。”聽到他的回答果然出現了錯誤,邱老師立刻針對剛才的問題,用粉筆在黑板寫出瞭解題思路,見我們還沒有完全掌握,她耐心地給我們分析錯誤的原因。粉筆在黑板上不停地移動着,發出“嚓嚓”的響聲,一遍不行,再講一遍,直到看到我們都點頭聽明白了,她的臉上才重新露出和藹可親的笑容。

邱老師,一個認真負責的好老師,為了我們的成功而喜,為了我們的困惑而憂,真希望她可以教到九年級啊!可惜,她只能陪伴我們一年了!