流水帳，指的是寫作像流水一樣，毫無重點突出，平談無奇。可轉念一想，生話不也是如此嗎？雖偶爾有一波三折的事情發生，但那也是小風小浪，日子更多的是平平凡凡。
就拿今天來説好了，天氣是晴朗的——早晨的陽光是明媚的，暖陽透過緊封的窗子照到地板上，樓下公雞的叫聲連綿起伏。我被鬧鐘和雞叫聲雙重催眠下，不情不願地，被迫起牀了，
照常刷牙洗臉，慌亂中拿起手機一看，7：02了，距離上課時間還有8分鐘！“拜拜！”跟媽媽打了招呼跑出家門，緊趕慢趕衝到學校。腳還沒跨進校園，上課鈴聲響了。可走進校園，我倒沒那麼慌了。説我遲到也不行，起碼我到校了，又有誰知道打鈴時我進沒進校呢？
進到教室，朝着老師天花亂顫地吹了一通，好不容易免去了苦罰，拿起書，還沒翻開，便昏昏欲睡。半醒半睡地讀完了。下課了，教室一遛煙的，大部分人都溜到操場小賣部去了，只剩下了了無幾的人。我桌子上兩本本子，一本抄的，一本做的。我一手拿着早餐，一手收刮全班同學的作業本，嘴巴也沒停過。一大如口一大口吃着麪包，吃得太快，嗆着了，單手打開牛奶，喝上一大半，"咕嚕”嚥下去，胃脹得很。
還沒收齊作業呢，上課了。趕緊坐在座位上，端端正正、像個一年級的國小生，乖巧得很。
生物課一點興趣也提不上來。別人講跟着講，別人笑跟着笑，別人寫跟着寫，生物沒學多少，模仿得倒像模像樣。
下課了，緊跟着做操，有氣無力地做，像是“四不像操”。腿沒伸直，手沒舉高，方向還錯了，像是笑話。
做完操跑步，跑了兩三圈，便累得不行，頭早上全是汗，“香汗淋璃”算不上，“臭汗淋滴”還輕了。跑完了，無精打彩地回班。
品德課，完全設聽，看看這看看那，老師不管，這正合我心意。一下子，下課了，又上了兩節，熬到了放學。
回家自己做面吃，調料包總算用上了、聞起來那叫一個香，吃起來那叫一個美味，水開了。“啵啵啵”地冒泡，放了面。冒得那叫一個歡快，水上佈滿了泡泡，面也沒了蹤影，那叫一個“奇景”。吃得肚皮圓滾滾的，那叫一個滿足。
1：30準時出門，又是和時間寒跑，但這次，我贏了——我沒遲到。
下幹第一個是英語，現在想來，講的什麼全忘了。無非就是A、B、C、D……26個字母，這有什麼難得呢？
第二和第三節是語文課，黑板離我挺近，可扛不住我近視嚴重，眯着眼睛使勁看，卻怎麼也看不出個所以然來，一眯眼就想睡，連課也不聽了，滿腦子想着“睡覺”。“你覺得這題怎麼樣？”這是語文老師叫我回答問題呢。我站起來，不知所措——哪一題？同桌用手悄悄指給我看，我感激地衝他一撇，流利地念出了答案。
後來，放學了，回家了。
瞧瞧我的一天，似流水，“嘩啦嘩啦”地，一下子，今天又過去了，新一天又要來了呢……