知識是可以帶給你財富，智慧和自由時間的一種物質。知識是慷慨的，你在幼年時為了它花費了多少自由的時間。在你長大後它便會還給你多少自由的時間;知識是公正無私的，它在你還年輕時便給你下達了死命令：“吸取知識這件事很簡單，就是半輩子換半輩子。"於是聰明的孩子開始奮力學習，懶惰的孩子開始消極度日。
我敬畏知識。
今天上午十一點半，我從小班下課，上了一輛紅色三輪車，三輪車師博便對我説："開學上幾年級啊?”“國三”我回答道。那叔叔便感歎道：“哎呀，國三的課程可真難學。”他接着説：“別看我是個開三輪車的，國中我還是上過的，只不過我國三沒上完就輟學了。”他似乎又想起了什麼，咧開一口黃牙笑道："我那現在還記那個牛頓第一定律哩，是‘一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。”他爽朗的笑了，那是一種感到平等而發自內心的笑。
我聽不進去任何話了，只得呆呆的坐在那裏，耳邊迴響着他説的那個極其準確的牛頓第一定律。
那位叔叔，不，我應該喚他為先生。從他的那些話中，我感到了他的自豪。我剛開始不明白，後來通透了，他那是高興啊。他一個普普通通開三輪車的人，竟因為遇上了一個暫時學歷比他低的乘客。併成功吐露出了他的知識而高興啊!在面對這名準國三女生時，他的年齡比她大，經驗也比她多，雖然此時的身份地位不同，但他也得到了滿足，那是長久以來屈居人下而帶來的爆發啊!
同時，我也在單向的“談話”中體驗到了這位先生對知識的敬畏，他認真對待知識，他熱愛知識，他也在敬畏知識。他熱愛知識的程度並沒有因為提前輟學去家裏勞動而磨滅。反而因為經過生活的磨練而更加的敬畏知識，更加珍惜知識，更加熱愛知識。儘管他在平時的生活中沒有在拿起書本，但在這一時刻，他是開心的。
知識是崇高的，它值得敬畏。
從現在開始，我嘗試敬畏知識。
