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2018年成都會考作文解析:從有情有味上升到有思有辨

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成都2018年會考作文解析:從有情有味上升到有思有辨

2018年成都會考作文解析:從有情有味上升到有思有辨

2018年成都會考的作文是以《答案》為題目的命題作文。按照考試要求,考生需要先閲讀試卷提供的寫作材料:“試卷上,我們填寫答案;生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時又不止一個。有些人,為了獲取答案,窮其一生:有些時候,獲取答案的過程比答案本身更有值……”,根據材料內容,真情實感地創作一篇600字的作文內容。

從有情有味上升到有思有辨

成都七中萬達學校國二語文備課組長蕭雪蓮

蕭雪蓮説,回顧成都近三年會考作文,從2015年《揮手自茲去》,到2016年《散步》再到2017年《我不由得停住了腳步》,成都作文題目有詩意,有情懷,有人生況味。今年會考作文題目《答案》有了新的突破,從有情有味上升到有思有辨。

她分析,“我是誰?我從哪裏來?我到哪裏去?”尋求人生的答案,是我們活着的終極使命。所以“答案”這個詞,一直是命題人很熱衷的關鍵詞。2000年大學入學測驗作文題目《答案是豐富多彩的》,2018年創新作文大賽的題目是《答案在風中飄揚》……今年成都會考作文題目《答案》又在此基礎上繼續挖掘更豐富的內涵:比答案更重要的是,追求答案的過程。命題者打破了學生強調結果的習慣思維,以此引導學生更加關注尋求答案的過程。雖然這次是命題作文,但“答案”一詞在此沒有任何限制語,所以給學生的構思提供了開闊的空間。而“答案”一詞在此是含義豐富的,“天地萬物皆為答案”。既可以理解為具體的一事一物,也可以理解為“目標,結果,結局,真相,人生的真諦……”甚至可以説,生活就是一張大試卷,每個人就是在裏面尋求答案。這也給了考生廣大的創作空間。

“過程,即是尋求答案的路徑和經歷。每個人的過程必定不同。今年的作文題目避免了選材的相似性,注重彰顯學生個體的體驗,思考,感悟………如果考生能有自己心中的答案,能在立意上以小見大,能在取材上從自身到自然,歷史,國家,社會……注重展現個人對個體的體驗過程,對自然的探索過程,對社會的思考過程,對生命的追尋過程,必將贏得閲卷場上老師的青睞。”蕭雪蓮表示,從此次作文命題來看,成都會考場上作文“千人一面”的雷同現象必將走向終結。