當前位置:靈感寫作網>會考>寫作分析>

2015年鹽城會考作文解析:從未走遠

寫作分析 閲讀(2.78W)

【作文題】有的人,無論遠近,彷彿總在身邊;有些事,不管大小,始終浮現眼前;有份情,真摯濃烈,時時温暖我們的心田;有種理,意味深長,常常縈繞我們的腦畔……他們(它們)從未走遠。請以“從未走遠”為題,寫一篇不少於600字的作文。立意自定;除詩歌外,文體不限。

2015年鹽城會考作文解析:從未走遠

【點評】看似“好寫”實則難“寫好”

對於今年的會考作文,翟建國表示,作文題難度不高,大多數學生有話可説、有料可寫,不會出現明顯偏差,但要得高分確實不容易,很考驗選材的角度。

在翟建國看來,本年作文難易適中。首要,這樣的考察方式學生了解。我市近幾年的作文題都是出題或半出題作文:2012年“眉頭舒展了”,2013年“怠慢腳步”,2014年“我與_____再見時”,本年持續用出題作文,是對以往的連續。相對而言,這也是老師教得多、學生學得好的一種寫作出題方式,不偏不怪。其次,選材空間大。人、事、情、理,無不可寫;舉凡所寫,大多貼題,真是“想偏題都難”。所以這樣“人人有話説”的文題,關於國中結業考察而言,再恰當不過。

翟建國剖析説,“人人有話説”未必“人人能寫好”。寫作內容接地氣,但標題自身又與日子言語保持着適度的距離,是一種文學化的表達,引人遐思;“從未”二字,有一定的思辨顏色。配上這樣的文題,資料挑選就有“俗套”“新穎”之別,着作立意就有“淺薄”“深入”之分,措辭用語就有“普通”“精美”之異,更不用説構造是不是勻稱、竅門是不是老練、書寫是不是整齊等非文題要素了。因而,着作能否出彩,要看學生自個的功底,絕非一日之功。咱們有理由相信,在接下來閲卷後的數據計算和剖析中,將可以看到這個文題具有較好的區分度,因為會考究竟仍是一次升學考試

“關於通常的學生來説,立意會有一定的難度。”翟建國以為,這個標題意在引導學生重視日子,提示語中“他們(它們)從未走遠”一句,暗示學生從自個瞭解的內容下手,寫出身邊人、身邊事、所悟理,這是國中寫作需求中“要有真情實感”(“課程標準”需求)、“説真話,抒真情”、“從日子中找‘米’”(教材教學內容)的詳細表現。寫作,即是要表達自個對天然、社會、人生的感受、體會和考慮。本次作文標題,引導學生加強閲覽、豐富人生積累、學會重視日子、表達共同體悟,而這,也恰是寫作教與學的真理。言而總之,本年的會考作文題在審題上沒有妨礙,學生很簡單看得懂,不簡單離題,不過想要出彩獲得比較高的分數,還需要有較強的文字功底。