練習題題目
我們的生活是由一個天天的瑣碎連綴而成的，我們的成長也是由一朵朵的花絮綻開而結的果實。採擷成長的花絮，就是採擷生活中的一縷温馨，一種感動，一份真情。有時候，拔動我們成長時鐘的，不一定都是什麼豪言壯語，而僅僅是一聲問候，一個微笑，一個眼神；激勵我們一路走來的，不一定都是什麼驚世之舉，而常常是一朵花絮，一抹朝霞，一句叮嚀。可以説，發現生活的花絮，就是挖掘生活中的亮點，感受成長中的花絮，就是品味人生的美麗。
請你以“採擷成長的花絮”為題，寫篇文章，可以記敍經歷，抒發感情。
1．文體不限。
2．字數600以上。
3．文中不得出現真實的人名、地名和校名。
命題理由
近年來，會考作文越來越重視以“學生的成長生活”為題的寫作。這與“新課標”要求學生“學會多角度觀察生活，豐富生活經歷和情感體驗”相關聯。因此，注重體驗真實生活，書寫成長經歷的題目，在各地中考試題中佔較高的比例。會考命題作文有：“成長回眸”（江蘇徐州）；“成長的腳印”（山東濟寧）；“腳步”（廣東），“在告別中成長”（湖北黃石）：“想飛就能飛起來”（浙江麗水）等。“成長”半命題類作文：在前進的道路上，你正在成長、進步；在不斷的追求中，你正在不斷完善着自我……請將“我，因為我”（北京門頭溝）“在中學到”（山東省）等。“成長”話題類作文。如請以“成長”為話題，自選角度，寫一片文章（四川安嶽）；請以“掌握好自己的人生之舵”為話題寫一篇作文（四川達州）等。“成長類”作文涵蓋各類題型。
“成長生活類”作文命題以寫實生活為着力點，要如實發掘自己的成長經歷，要寫出自己的真情實感。以往的“成長生活類”作文，命題較寬泛。2012年可能要有所變化，可能要向寫具體的點收縮，以“小”的經歷體現“大”主旨。因而筆者命制了“採擷成長的花絮”，作為應試的練筆之題。