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愛護學校一草一木,培養良好行為習慣2000字作文

校園 閲讀(2.96W)

各位老師、各位同學

愛護學校一草一木,培養良好行為習慣2000字

大家好!我國是文明禮儀之邦。孔子説過:“文質彬彬,然後君子。”中國人向來把文明禮儀作為一件大事來對待。荀子説過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀禮的重要性可見一般。如果置個人文明禮儀與於不顧,自以為是,我行我素,小,可能影響個人的自我形象;大,足以影響單位乃至國家和民族整體形象。所以,作為學校的主體,我們每一個學生、每一個班級都必須重視文明禮儀,這是建設和諧校園的根本。

做一個有文明禮儀的人,就要做一個有理想有目標的人,有了理想,像船兒有舵,能克服一切艱難險阻去爭取勝利。沒有理想,像一隻無舵之船,碌碌無為,一事無成。我們要樹立為民族、國家復興而學習的偉大理想,並把理想化為一個個具體的目標,對自己的學習、思想、行為提出目標、要求,併為之奮鬥不懈,這樣才有奮鬥目標,才能鞭策自己不斷進步。做一個有文明禮儀的人,就要做一個肯用心勤學的人。作為一個學生最大的工作就是做好人、讀好書,要讀好書,除了要有奮鬥目標外,還要有艱苦奮鬥的精神。不經一番寒徹苦,怎麼梅花撲鼻香。中學階段是我們學習知識、增長才乾的階段,要學很多學科。我們不可能對門門學科感興趣,我們憑意志、憑毅力去戰勝自己的惰性和不思進取、畏難不前的不良思想,使自己做一個肯用心、勤學習的學生。做一個有文明禮儀的人,就要做一個守規則知禮儀的人。行為符合規範,方可安身立命,端莊的儀表、優雅的舉止,良好修養是一個現代文明公民必要條件,也是一個人道德的外在表現形式。因此,一要遵守學校的規章制度,做一個守規則的人。二要知書達理,做一個有文明的人。三要小處不可隨便,做一個不影響他人,不影響班級、學校的形象,不影響公共衞生的人,做一個守紀律、有禮儀、愛衞生的人。做一個有文明禮儀的人,就要做一個自立自強、不甘落後的人。揚州八怪鄭板橋説過,“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天、靠地、靠人、靠祖上,不算是好漢”。同學們,我們都是十八、九歲的人,雖然經濟上我們還不能獨立,但有些東西我們完全可以自己控制,自己事情自己幹。文明要克服嬌生慣養、依賴父母不良思想,做到生活上自理、學習上自主、行為上自律、人格上自尊,做一個自立自強不甘落後的人。做一個有文明禮儀的人,就要做一個有強烈責任心的人。“天下興亡”下一句是什麼?“匹夫有責”也可以把它改成“我的責任”。如果每個同學都這樣想,學校裏衞生不好是我的責任,紀律不好是我的責任,秩序不好是我的責任,班級扣分較多是我的責任,班級成績不好是我的責任……如果人人都主動負責,天下哪有做不好的事情,天下哪有不興盛的國家。所以,我們每個同學都應該主動把責任落到自己身上來,而不是相互推諉。努力把它做好,做一個負責任的人。做一個有文明禮儀的人,就要做一個心懷開闊、善於合作共事的人。我們人生活在社會中,總要與人相處,總要與外界聯繫,發生誤會、發生矛盾總是難免的。海納百川,有容乃大,在與人相處的過程中就要豁達大度,善於容納與自己興趣、風格和意見不同的人,寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。現在社會要做成一件事情,完成一樣工作,需要大家通力協作、相互團結,更需要我們有容人缺點的開闊心胸,努力克服遇事耿耿於懷容不得一點沙子的狹窄思想,做一個心懷闊博、善於合作的人。

禮不是萬能的,但也萬萬不可小看了禮的作用。正是絕大多數東部分校的同學都自覺的加入了向陋習宣戰的行列,才換來家長和揚州市民對東部分校的廣泛讚譽。然而,少數同學和班級至今還沒有進入角色,他們忍心在剛剛被同學打掃乾淨的地上亂吐亂扔,麻木地把刷得白白淨淨的牆壁上蓋上骯髒的腳印、球印;他們用腳開關門,睡懶覺,不值日,亂放自行車,亂放保潔工具;他們肆意穿越草坪,不按時就寢,在校外租借非學習用書;他們在胸牌上亂貼亂畫,把手機帶入校園;他們遲到,抄襲作業,編出種種藉口出校門……校園的美麗正在被部分缺乏禮儀修養的人破壞!試問這些人的文明意識何在?

我們帶着夢想而來,為了知識而學,為了父母殷切的目光和含辛茹苦而學。我們應該努力學習以回報祖國和父母。但是我們也看到少數學生思想渙散,行為散漫,身上還存在這樣那樣的毛病。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。請自覺遵守校規校紀,養成良好行為習慣,做一個有修養有素質的中學生、做一個修養有素質的中國人,為你自己增光,為學校增光,也為我們偉大的民族增光。

實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想。學校是社會的一個重要組成部分,我們應該建設一個和諧的校園,為和諧社會做出我們的貢獻。在和諧的東部分校裏,我們的校園環境應該空氣清新、綠樹成蔭、生機蓬勃、鳥語花香、文明衞生、清潔整齊、規範得體,這樣一個和諧的校園,怎會不令人輕鬆愉快、心曠神怡、無限嚮往呢?

“清水中有一滴污水也不叫清水,而污水中有再多的清水也還是污水”,你願意是清水還是污水呢?請每一位東部分校人深思。從我做起,從現在做起,抓好行為規範。