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我學會了堅持500字優秀作文(精選6篇)

堅持 閲讀(2.65W)

篇一:我學會了堅持500字優秀作文

我學會了堅持500字優秀作文(精選6篇)

什麼是堅持?堅持就是遇到困難的時候不放棄。不久前的一次經歷,讓我領悟到了什麼是堅持。

那是暑假的一天,我起了個大早,因為爸爸告訴我今天要去釣魚,我興奮極了。我們來到小溪邊,選取一處有竹子的地方,這時,陽光穿過竹葉的縫隙兒,在溪面上撒下一層碎金,真美麗。

開始釣魚了。爸爸備好誘餌,放下魚鈎,兩眼專注地盯着水面上的浮漂,靜靜地等待魚兒上鈎。我也拿來魚竿,穿上蚯蚓,再使勁把魚鈎蕩了出去,我目不轉睛地盯着浮漂,身體一動也不動,生怕嚇跑了魚兒。過了好一會兒,溪面一點動靜都沒有,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓螞蚱有趣。”爸爸聽了對我説:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等待,不然,魚怎麼會上鈎呢?”我聽了,臉“唰”的一下紅了。我暗暗告訴自己:一定要耐心,一定要堅持,可不能讓爸爸小看我。於是,我學着爸爸,氣定神閒地等魚咬鈎,可過了好久,依舊一點兒動靜也沒有,我的手都快麻木了,正當我想放棄時,竟發現浮漂微微一動,我心裏一陣欣喜,心想:肯定是一條又肥又大的魚。於是,我猛地用力一提,卻頓感手裏一空,定睛一看,哪有什麼魚呀,魚鈎上的餌也沒了。再看看爸爸,早已釣到三條魚啦!我那個羨慕忌妒恨哪!

這時,爸爸放下手中的釣魚竿來到我身邊,饒有趣味地説:“你呀,太猴急啦!得等到浮漂勻速下沉才能提竿,而且速度要快,不然魚兒就會跑了。”我謹記爸爸的提醒,再次把魚鈎盪出去。過了好一會兒,浮漂微微一動,又有魚來咬鈎了,倏兒,浮漂下沉了,緊緊握住魚竿,這時我手中的魚竿也抖動個不停,準備提竿了,我耳邊彷彿響起了爸爸的告誡:“一定要順着大魚行進的方向,否則它會把線掙脱斷的。”説時遲,那時快,我猛地把魚竿往上一提,“哇!大鱸魚,一條足足有兩斤的大鱸魚!”我蹦着、跳着、叫着,那聲音,彷彿要讓全世界都知道我釣到魚兒啦!

這件事情過去很久了,但每當回憶起來,我內心還是格外激動,除了回味收穫的快樂,還讓我明白了,做什麼事都會有技巧,但比技巧更重要的是堅持不懈。

篇二:我學會了堅持500字優秀作文

記得我剛進入一年級的時候,坐在教室裏聽老師講課,但很快就開始感到厭煩。那天天氣非常炎熱,我總是打着哈欠,不由自主地望向窗外。蔚藍的天空,雪白的雲朵,小鳥在自由自在地飛翔。校園裏充滿了鳥語花香,景色宜人,五彩斑斕的蝴蝶在花叢中盡情起舞。外面的世界真是多姿多彩,而教室裏的同學們卻安靜無聲,只有老師站在講台上滔滔不絕地講課。這時,我感覺自己像一隻被困在鳥籠中的小鳥,感到非常無聊!我迫切希望能放學了。

過了一會兒,老師發現我經常向窗外看,思維不集中,注意力不集中,老師嚴厲地提醒我要認真聽講。我點了點頭,表示理解。但是沒過多久,我又開始東張西望。就這樣持續了幾天,每次上課我都無法集中精神,不能專心地看黑板,老師總是不厭其煩地提醒我。

終於有一天放學的時候,老師在學校門口遇到了我的媽媽,愁眉苦臉地向我的媽媽訴説:“你的孩子上課不舉手發言,上課注意力不集中,做作業馬馬虎虎、粗心大意,總是想着玩。你要和我們老師一起幫她端正態度,好好學習。”回到家後,媽媽耐心地給我講了《小貓釣魚》的故事,故事中的小貓一直沒有認真釣魚,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,結果一條魚都沒釣到。聽完媽媽的故事,我似乎有所領悟,點了點頭。

我下定決心,上課時再也不左顧右盼了。每當我分心時,我會在心裏提醒自己:只要堅持不懈,相信自己,無論多麼困難,都能夠成功!從那天開始,我明白了勤奮和堅持的意義。我在上課時變得更加專注,寫字也不再潦草,積極回答問題……原來,那些看似困難的事情,只要堅持下去,都能夠成功。

篇三:我學會了堅持500字優秀作文

人生如溪流,一路歷盡坎坷崎嶇的重重驚險,方能匯入遼闊的大海!

——題記

看,那是小紅正得意的展示着她的高超的車技;瞧,這是小超正駕駛着他的愛車在廣場上縱橫馳騁。“多想也成為他們——駕車一族的成員吶!”我暗下決心,一定要學會騎自行車。

禁不起我的軟磨硬泡,姐姐最終答應教我騎車。她告訴了我騎車的祕訣:上自行車時先要掌握平衡,身體要坐正,眼睛平視前方,雙手緊握車把。

説學就學!我剛上車的時候心裏有一點緊張,先蹬了幾步,然後兩隻腳都踩上腳踏,就在一瞬間我摔倒在地上,好疼啊,我打起來退堂鼓。姐姐説:“別灰心,堅持就是勝利!”在姐姐的鼓舞下,我站起來又騎上車,用力地蹬了起來,我的自行車歪歪扭扭的,姐姐一鬆手我又摔倒在地上了。

“真想放棄呀!”可一想到要做一個“逃兵”,我很不服氣!再難再痛,我也要堅持下去!

姐姐讓我先學學怎樣滑車,滑得熟練,自然就會上車了。我按着姐姐的方法一點點的滑着。滑車學會了,就是上車了。我心裏一直默唸着姐姐的祕訣:上自行車時先要掌握平衡,身體要坐正,眼睛平視前方,雙手緊握車把。漸漸地,我找到了感覺,越騎越穩,感覺車子輕了起來,我終於學會了騎車!

儘管在學車的過程中我傷痕累累,但我學會了堅持。原來任何事情,只要咬牙堅持,就一定能成功!

篇四:我學會了堅持500字優秀作文

那個美麗的清晨,我似乎又燃起了意志。

打開窗户,放眼望去,清晨的氣灑進了遠處的大樓。此時,我坐在桌子前面,眉頭微皺,嘴脣輕抿。左手按住作品紙,右手拿起了筆。凝視,古樸的作品紙散發着熟悉的氣味,凝神,回憶着那些筆畫、技巧,頓一挫一轉一折;凝思,一遍遍想着字的結構,一遍遍想着筆畫的位置。

不一會兒,一張充滿好看的字的作品紙出現在眼前。當我準備放鬆時,意外悄悄地來臨了。

我起身去接了杯水,可我一個不小心,水杯就像長了腳一般“跑”到了作品紙上。作品紙上的字逐漸模糊。看向窗外,落日的殘陽灑進了我的房間,我的眼眶微紅,我意志的火苗逐漸被淚水澆滅……

我想起了一些名人名言,於是再次拿起了筆,與那份意志相遇。我重新拿了一張華麗的作品紙,拿起了筆,一心一意地寫着。比之前還要自信,比之前還要沉穩,比之前還要寫得好。不一會兒,一張美麗的字的作品紙寫好了。那一刻,我的心湖逐漸平靜。泛圈到盪漾,就連閉眼都浮現出堅持與努力的樣子。

通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持與努力,微風也能推動陰霾,小草也能點亮整個春天

篇五:我學會了堅持500字優秀作文

今天,爸爸出差回來,剛進家門,就樂呵呵地對我説:“兒子過來,爸爸給你買一個新玩意兒。”

我立馬衝上去問:“爸爸,是什麼呀?”只見爸爸從行李箱裏拿出一個大盒子,説:“是樂高,和你以前玩的不一樣,這個比較有難度哦,你有沒有信心拼完它?”“這有什麼難的!”我一把接過來,便迫不及待地動起手來。

我先把盒子打開,然後把裏面的樂高倒出來,接着拿出圖紙,按照上面的順序準備好零件,高高興興地拼搭起來。一開始,我的興致還很高,覺得拼樂高原來這麼簡單。後面慢慢地難度高起來了,我也很有耐心地拼搭着,可是到了後面難度越來越大,把我搞得心煩意躁,慢慢地脾氣也上來了,最後索性一扔,不搭了。我耷拉着腦袋找到爸爸,對他説:“爸爸,你買的這個樂高也太難了吧,我不想拼了。”爸爸摸摸我的頭,説:“孩子,做事情可不能半途而廢,要堅持下去,才有可能獲得成功。”

聽完爸爸的話,我內心受到鼓舞,就繼續回去拼樂高了。在接下來的過程中,一旦想放棄的時候,我就會想起爸爸對我説的話。最後,我終於把一整個樂高都拼完了。

通過這件事情,我不僅學會了拼樂高,還知道了一個人生的大道理:做事情一定不能半途而廢,要堅持下去,就一定能獲得成功。

篇六:我學會了堅持500字優秀作文

前幾天,我看見別人正在玩平衡車,平衡車一會兒往左走,一會兒往右走,瀟灑自如,好玩極了。我暗下決心:一定要學會它。

我拿着平衡車來到小區廣場上,開始慢慢地學起來。我用腳踩了一下平衡車的腳盤,“呼”的一下,平衡車猛地往前衝了一下。我嚇了一跳,趕忙跳下車,差點受傷。我又嘗試扶着身旁的牆,慢慢地兩隻腳踩上去。誰知,這平衡車那麼“敏捷”,剛踩上去,我就摔了一跤,手臂上擦破了皮,血都滲了出來。我眉頭緊緊地挨在了一起,閉上眼睛,儘量不讓眼淚流出來。我大叫道:“不學了!”

這時站在一旁的爸爸發話了:“失敗乃成功之母。連這點疼都受不了,長大可怎麼辦?”我羞愧地低下了頭。經過爸爸一番開導,我獨自來到廣場繼續練習。這幾天我天天都在練習,身上很多地方都掛上了彩,但我一直都沒有再放棄……

這一天,我又開始練習了。我小心翼翼地踩上了平衡車,穩穩地騎了上去,根本沒有一絲想摔倒的感覺。我慢慢控制平衡車向前行駛,就當我覺得學會的時候,突然我差點衝進了草叢。幸運的是我控制着平衡車,繞過了草叢。我踩着平衡車自如地向前滑行,穿過一顆顆柳樹,碧綠的樹枝撫摸着我,就連知了的叫聲也變成了動聽的音樂。我高興地大聲喊道:“我學會啦!”

我不僅學會了平衡車,還明白了一個道理:只要堅持不懈,就會成功。