篇一：假文盲漫畫的啟示作文
這幾天我看到了一個故事，叫做《假文盲》。
冬天的早上天氣非常寒冷，有一位母親正抱着一個小嬰兒站在上車處旁邊，她們為什麼不去排隊呢？因為旁邊的人已經排滿了，可那兒明明寫了幾個大大的字：母子上車處。那他們為什麼不給那對母子讓位呢？難道他們看不見嗎？應該不會，他們一個個都像是文化人呀。
那第一個站着的人穿着大棉襖，挺直了腰板，像是一個北大的教授，特別有文化的呀。
那第二個人也穿着大棉衣，戴着個帽子，比前面的人略高，像一所軍校裏的軍人。
第三個人特別像一個愛搞研究的，比前面的兩個都矮小，兩隻手放在了口袋中，兩隻眼睛眯成了一條縫，注視着前方。旁邊的那對母子，一臉非常驚訝地望着他們。
看完了這個故事，我聯想到了公共場所寫着“禁止吸煙”，可偏偏有人要吸，弄得整個公共場所煙雲密佈，別人路過還以為着火了。有的公園明明立着“禁止踐踏”的牌子，可是偏偏有的人不聽，就去踩草地，弄得那些草地凹凸不平的，非常難看。還有的路口寫着“禁止停車”，可有的人還把車停在那兒，弄得那些路口堵塞，排起了長隊。
為什麼那些人要裝假文盲呢？因為他們只想到要為自己方便就行了，不管他人，別看他們外表光鮮亮麗，內心實則醜陋不堪。
以後大家一定不要像那些人一樣，一定要遵守規則，不要做假文盲。
篇二：假文盲漫畫的啟示作文
漫畫給我的印象向來都是開懷大笑的，可是語文書上的這幅漫畫卻引起了我的深思。這幅漫畫就是《假文盲》。
寒冬臘月的一個早晨，天空陰沉沉的，北風呼嘯着。公交車處擠滿了人，一個寫着“母子上車處”的指示牌後面，居然站着四個男人。
站在最前面的男人，穿着牛皮大衣、長褲和皮鞋。離他只有幾釐米的牌子都看不見，他的視力可真是相當“好”啊！站在第二個的男人，比較高，穿着大軍衣、帶着大軍帽。他手插着口袋，看樣子他也是一個“文盲”呀！第三個的男人比較矮，戴着眼鏡，手插着口袋。他的那一身棉襖，彷彿顯得他十分沒有精神。站在第四位的那個男人，站的筆直，帶着口罩。他睜着眼睛，很明顯能看到指示牌，可他又好似沒看到，站在母子上車處的位置上。再看看指示牌的另一邊，一個瘦弱的女子一邊揹着一個斜挎包，一邊還抱着孩子，而且那個女人正用着充滿鄙視的目光看着那四位男人。再看看女人手中的小孩，他的眼睛裏充滿了呆滯，彷彿也對這四個假文盲感到不滿。
其實我們生活中也有很多這些“假文盲”。比如：草地上，寫着“禁止踩踏小草”的指示牌，有些人們卻裝作看不見，依然在草地上面野餐、放風箏；公交車上，寫着“老、幼、病、殘、孕婦專用座”的指示牌，但是，仍然有一些年輕健壯的人們在這些座位上坐着。
通過這個漫畫，我想對那些假文盲説：“睜開眼吧！明明知道又為何要假裝呢？醒醒吧！“母子上車處”是為了關愛兒童和婦女而成立的，而不是為了讓你更加方便，快捷。其實你們不僅是假文盲，而且還是一個道德盲！”
不僅如此，我還收穫到了一個啟示：在道德社會上，我們不要學習那些假文盲。我們應當守規矩，懂文明，做一個公正守法的好少年。
篇三：假文盲漫畫的啟示作文
我非常喜歡看漫畫，因為漫畫常常能使我捧腹大笑。今天在網上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。
漫畫描繪的是一個寒冬的早晨，天氣陰沉沉的，寒風呼嘯着，一位婦女抱着一個嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那裏卻站着四個壯漢。
站在前面的壯漢穿着皮大衣，黑靴子。他雙手插進口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫着：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪裏有位置我就站哪裏，管它寫什麼呢？而且這裏上車又快！
站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個頭有點小，正抬起頭，似乎在想：這麼多人站這裏，那我也站這裏，他們這麼高，我怎麼知道牌子上寫了什麼呢？
另外兩個壯漢也穿得光鮮豔麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個牌子上的字。
那位婦女在寒風中抱着孩子，無奈地站在旁邊望着遠方，眼中充滿了無助。
看完這幅漫畫，我的內心充滿了憤怒。如果人人都這麼自私自利，那這個世界不就亂套了嗎？那幾個壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸佔着原本屬於別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會公德呀！
這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一箇中年叔叔來到超市後就抽起煙來。一位收銀員走過來指着牆上的提示語對他説：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市裏禁止抽煙。”中年叔叔卻説：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來。“請勿吸煙！”那麼顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市裏面的空氣一下子就被污染了，到處都散發着煙草的味道。他不就是一個不知羞恥的假文盲嗎？
像這樣的人，在社會上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會公德，無形中給社會帶來很惡劣的影響。
作為文明社會的一員，我們有責任和義務不做假文盲，也要勇於站出來制止假文盲破壞社會公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！
篇四：假文盲漫畫的啟示作文
莫承煜五年級
就在今天上午，我看到一幅漫畫，這幅漫畫不由得讓我陷入了沉思。
那幅漫畫裏面北風呼嘯，天寒地凍，幾個身強體壯的男子身穿大棉襖。然而，我所關注的是那幾個男子，而是在一旁的瘦弱女人和嬰兒，只見女人衣服單薄，在寒風裏不停地抖動，但她抱緊孩子，想多給他一些温暖，“母子上車處。”當我慢吞吞的讀牌上的字時，頓時就明白了一切。原來，這幾個男子在假裝自己是文盲呢！
“哈哈”的笑聲從我口裏脱口而出，我想笑他們愚鈍時，突然我好像想到了什麼，便不笑了。
終於，我知道了我剛才想的事件。“這不就是生活中類似的事件嗎？”我驚訝地喊道。的確，生活中有很多類似的事，例如在一塊牌有寫着“保護環境，人人有責”，可又有哪些個人不亂扔垃圾呢？在飯館裏寫着“不準吸煙”可還不是有人吸煙呢？在大街上寫着“在公共場合，請戴口罩”，又有多少人會戴口罩呢？
這幅漫畫，給我太多的啟發，讓我知道在文化社會裏，文盲雖可恥，可假文盲更可恥。讓我們遵守規定，建設一個更美好的社會。
篇五：假文盲漫畫的啟示作文
作者：左翊宏
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武所作，是一副幽默又極具諷刺性的漫畫。
這幅漫畫講述了在一個寒冷的冬天，一個抱着孩子的婦女站在公交站台上等公交車，旁邊立着一塊木板，上面刻着“母子上車處”五個大字，可那個通道里卻站着四個強壯的男人。第一個男人雙目緊閉，雙手插在口袋裏；第二個和第三個男人都戴着帽子，雙目緊閉，雙手也插在口袋裏；第四個男人睜着眼睛，戴着口罩。
那個婦女打量着這些男人，想：這不是母子上車處嗎，他們為什麼會站在這裏，難道他們是文盲？也不應該呀，這幾個人看起來文質彬彬、衣冠楚楚的，也不像文盲啊。過了一會，那個婦女終於想明白了，這幾個人不是真正的文盲，而是假文盲，為了能讓自己快點上車，做損人利己的事，當作假文盲。
在生活中，像這樣的人還有很多。例如：公園裏寫着不讓亂扔垃圾的牌子，但還有人在地上扔垃圾；在公共場合明明寫着禁止吸煙的牌子，可有人卻視而不見；在大商場裏明明不能遛狗，卻有人若無其事地遛着狗。
這種種不良的行為習慣，讓我無法忍受。在日常生活中，我們要從自己做起，約束自己，不做損人利己的事，世界才會更美好。
篇六：假文盲漫畫的啟示作文
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。比如，著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，就讓我陷入了沉思。
《假文盲》裏畫的內容是：冬天的一個寒風刺骨的早晨，在一個公共汽車的候車點，那候車點立着一塊醒目的牌子，牌子上寫着五個大字“母子上車處”。牌子旁，一位瘦小的母親抱着一個嬰兒，她正眼巴巴地看着那幾個站在“母子上車處”的高大的男人。哦，原來這幾個男人把這個地方佔了，逼得母親只能站在外面。
看了這幅漫畫，我的心裏真不是滋味。這幾個男人，看他們衣冠楚楚，甚至有一個還戴着眼鏡，怎麼看都不像是沒有接受過教育的人，又怎麼會是不識字的文盲呢？那他們為什麼會沒看見這五個大字呢？哦，我知道了，他們是“假文盲”！
你看，排在隊伍最前的這人，穿着大衣，雙手插兜。他眯着眼睛、旁若無人的樣子，真是個虛偽的人。第二個則閉着眼，一副惹不起的樣兒。其實他心虛着呢，就怕有人責備。第三個人身材不高，戴着一副眼鏡，看起來很有學問，也在那裝糊塗。最後一個人則更有趣，他戴着一個大口罩，以為這樣別人就認不出他來了。他耷拉着眼角，真是事不關己。
由此我想到，社會上類似的現象：草坪上明明寫着“禁止踩踏”，可偏有人去踩；電梯明明寫“禁止吸煙”，可偏有人大大方方地吞雲吐霧……記得有一次，我去書店看書，裏面本來很安靜的，忽然，一位叔叔大聲地聊起電話，吵得大家都無法看書。我們只能眼巴巴地看着那位叔叔，盼着他能快點聽完電話，使環境安靜。
看完了這個漫畫，我決定要做一個遵守社會公德的人，看到有不文明的人，一定要大膽的去指正他。我們也不要像《假文盲》裏的那幾個男人一樣自私自利。最後，我希望這個社會上多一些文明的人，少一些這樣的“假文盲”！
篇七：假文盲漫畫的啟示作文
今天，我從語文書上看到一幅漫畫——《假文盲》。
漫畫中站着四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排：第一個男人大腹便便，穿着厚厚的外套，手揣在兜裏，筆直地站着；第二個男人高高的，穿着棉大衣，戴着棉帽子，樣子還年輕；第三個是老年人，戴眼鏡，穿戴整齊，看起來有文化；第四個男人高高的，戴着口罩，穿着棉外套兒，一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫着幾個字：母子上車處。這五個字下面，站着一位瘦弱的婦女，抱着一個嬰兒，累的腰微微往下彎。這位婦女看着站在“母子上車處”的幾個男人，彷彿説：“我抱着孩子太累了，能不能讓我站到前面啊？”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認識字，知道這是母子上車處卻裝作不知道，面對那位瘦弱的女子的懇求，他們無動於衷。我看了以後有點兒生氣——這些人素質太差了！
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的人。有一次，我們村兒有一段公路用水泥抹了，道路兩旁分別插着一個牌子，上面寫着：此路新修，請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印，不知道是誰裝作不識字，大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己，卻把腳印留在了馬路上。等水泥路幹了之後，腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀，還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印，心裏就憤憤不平。
看了這幅漫畫，我想到我在道法課中學到的知識：在公共生活中，我們要遵守公共秩序，不能為了方便自己而影響他人。心中有他人，才能構建和諧社會。（李老師作文活動室）
篇八：假文盲漫畫的啟示作文
倪語田
雪天。
寒冷的冬天下起了鵝毛大雪，雪，漫天飛着，一片一片飄下來，落在了人們的頭與肩上。寒風呼呼地吹，等待的人們不禁打了個哆嗦。公交車站上，一個婦女抱着一個小孩站着，旁邊站着四個男人。
一個上書“母子上車處”的車站上，站的卻是四個男人。他們假裝文盲，假裝自己沒有看到那五個字。第一個男人看起來很有錢，身着絨大衣，腳穿亮皮鞋，他嫌天冷，就把手插羊絨温暖的口袋裏。他還眯着眼睛假裝看不到站牌上的字；第二個男人高高瘦瘦的，他脖子上圍着一條珍貴的貂絨黑圍巾，頭上戴着一頂稀罕的帽子，卻也同樣閉着眼睛當瞎子；第三個是老商人，他個頭矮小，頭上戴着扁扁的貝雷帽，身上穿的卻是名牌的羽絨服。皮鞋呢，是最新款的。這位老商人戴着一副眼鏡眯着眼，一看就是精明強幹的；第四個男人高很高看起來很有力氣，很強壯。但他抬頭瞟了一眼站牌，又立馬低下頭去，眼皮再也沒抬過。
真正的母子倆，被他們排擠到了一邊，根本沒法排隊。母親的穿着很單薄，戴了一個頭巾，穿着裙子腿凍得直打哆嗦。母親面容悽楚，眼神焦急。她想要排進去，可前面的人根本沒理他，反而瞟了她一個白眼。孩子冷得發抖，趴在母親的懷裏哭泣，母親似乎都抱不住他了。這幅漫畫不禁讓我們發出感歎，這是真正的假文盲啊！想想看，四個衣着暖和身強體壯的大男人排在車站專為母子安排上車的地方，假裝自己不認得禮讓的文字，是應當覺得羞愧的。
尊老愛幼，禮讓弱勢羣體，關愛婦女兒童，不僅是每一個公民的道德要求，也是人們品格修養的實踐。我希望那些假文盲不要再犯這種錯誤了！讓我們做愛心好公民，讓這個社會更文明！
篇九：假文盲漫畫的啟示作文
生活中的憐憫之心，人人都要有。假文盲不是真文盲，他們只是懶惰，不懂得謙讓而已。“惻隱之心，仁之端也”嘴上説着善良，可是一個比一個自私，之後再顧自己。
格外消炎的紅色牌子上寫着“母子上車處”，可等待的只有大個子粗漢，瘦弱的母子只得站在一旁眼巴巴地望着，母親想指責那些人，可她那麼瘦弱，她能怎麼樣呢？生活中，為了方便，有些人總會裝作文盲，覺得這是理所當然的。謙讓是美德，謙讓他人這才是理所當然的，這是在考驗人的素質。
在生活中，看到這樣的事情發生時，有些人只會在旁邊譏笑着；有些人平靜的看着，默不作聲，好像這時的世界已經與他們無關了；有些人想替母子出口氣，可一個個卻又都成了縮頭烏龜……生活中遇到這樣的場景，我們應該在實力允許的情況下勇敢去幫助他人，而不是待在一旁只湊湊熱鬧。幫助別人一分，別人也會還一分。
有些人並不是文盲，他們只是冷漠，他們不願意去幫助別人。他們並不會意識到問題的重要性，他們之會一味地在乎自己，他們這是再給自己貼上“厭惡”的標籤，他們不會在乎別人的看法。可憐之人也有可憐之處，可恨之人一定會有可恨之處。
篇十：假文盲漫畫的啟示作文
冬天的一個早晨，刺骨的寒風呼呼的颳着，路上的行人寥寥無幾，冷的好像只有寒風在這裏徘徊。
在一個公交車站旁立着五個醒目的大字“母子上車處”，一箇中年婦女抱着孩子正在用不解的目光盯着旁邊幾位準備排隊上車的男人，咦？這位母親怎麼不在這裏排隊上車？太奇怪了，這不是“母子上車處”嗎？原來是因為她旁邊的幾個人佔了排隊的位置，這位婦女只能靠邊站了。可能是因為那幾個男生不識字，是文盲。不對呀，看他們的衣着都像是文化人呀！他們幾位個個衣着華麗：第一個人穿着大衣，雙手插兜，看上去是個文化人，可他站在牌子下面，眯着眼睛，旁若無人的樣子，真是虛偽；第二個人則閉着眼睛，一副惹不起的樣子，其實他心虛着呢，就怕有人責備，所以才閉上眼睛；第三個人身材不高，穿着一件臃腫的羽絨服，戴着一副眼鏡，貌似很有學問也在那裏裝糊塗；最有趣的是最後一個人，他戴了一個口罩，以為這樣別人就認不出他來，聳拉着眼角真是事不關己。
這些人明明識字，為什麼要裝成文盲？因為他們自私自利，只想到自己的利益，不為別人着想，他們早已把中華民族尊老愛幼的美德拋在腦後，別看他們外表光鮮，可他們的行為是令人鄙視的。
由此我想到社會上類似的現象還真是屢見不鮮：草坪上明明立着“禁止踐踏”可偏偏有人上前去踩。公共場所明明寫着“禁止吸煙”可偏偏有些大人大大方方的吞雲吐霧……
為什麼會出現這種現象呢？因為他們不遵守社會公德！可真讓人寒心。這時不禁想起耳邊常常聽到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
篇十一：假文盲漫畫的啟示作文
現實生活中的人們，應該都很喜歡看漫畫吧，我也不例外，有的漫畫搞笑，有趣，不只能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，我今天便看見了這樣一幅引人深思的漫畫，叫做“假文盲”。
漫畫中，一個戴着頭巾，瘦弱的母親抱着一個小嬰兒在“母子上車處”等車，這時走過來四個男人，他們雙目緊閉，雙手伸進兜裏，也在這裏等車。由於人太多，可憐的母親與她的孩子被擠到一邊，但是他們都無動於衷，目不斜視，依舊閉眼等車。
大家可能以為他們真的是文盲吧，其實不是，那時是冬天，人們都着急回家，各個車站都擠滿了人，只有母子上車處的人寥寥無幾。他們為了不受凍，早點兒回家，就裝成文盲，來這裏等車，難道一點兒都不害臊嗎？
這樣的人只想着自己，完全不考慮別人，很讓人討厭，因為有他們的存在，這個世界裏的許多人也變成了這樣，自私自利，毫無道德。
而在現實生活中，我也幹過這樣糊塗的事：那天媽媽讓我去樓下接妹妹，我正在玩，怎樣都不去，最後還是媽媽去樓下接的妹妹。
看了這則漫畫後我也知道了自己的不對，人不能只顧自己，如果任何人都只顧自己，自私自利，不去幫助別人，尊重別人，那麼世界就會像花一樣枯萎，像乾旱的土地一樣碎裂，就如春天不再生機勃勃，夏天不再充滿樂趣，秋天不再碩果累累，冬天不再白雪皚皚！所以，為了我們的美好生活，一定要奉獻自己，幫助別人，不讓“假文盲”破壞我們的美好世界！
篇十二：假文盲漫畫的啟示作文
劉涵冰子
一篇漫畫，雖簡略，但是卻讓我受益匪淺。
畫面中：寒風刺骨的早上，婦女頭上包着一個頭巾，手裏抱着自己的孩子，她們穿着單薄的衣裳，躲在“母子上車處”這塊牌子的後面。排隊的人很多嗎？這不是她們母子的上車處嗎？為什麼要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們再接着看漫畫吧！
她們之前站在旁邊，是因為原本的快捷通道已經被四位男士站滿了。這不是母子上車處嗎？為什麼會有四位男士？難道是他們看不見嗎？不是，牌子高高地掛在他們前面，不可能看不見。也許是他們不識字吧！看這四位男士穿着整整齊齊的衣裳，梳着光亮的頭髮，一看都是成功人士，不可能不識字呀。更意外的是他們眯着眼睛，一副視而不見的樣子，還有一個用大大的口罩遮住了半張臉。
這些人明明識字，為什麼要轉成假文盲呢？我看他們更是文明盲、品質盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人着想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦後，他們的行為是令人鄙視的！
這個社會還有很多“假文盲”：草坪上寫着“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車上，明明是“老弱病殘孕”專座，可還有年輕人坐；旅遊勝地的牌子上寫着“不準亂寫亂畫”，可還是有人“揮毫潑墨”。
為什麼會有這些現象呢？因為不遵守社會公德的人太多了。我們不應該做這種人！讓我們從你我做起，從小事做起，做一個遵守社會公德的人吧！也希望會有更多的人遵守社會公德，社會將變得更美好！
篇十三：假文盲漫畫的啟示作文
看漫畫，能打發時間，也能讓人放鬆身心。雖然我不經常看漫畫，但有些漫畫確實能令我反覆閲讀，讓我感觸頗深。就如我下面要介紹的這篇一樣，叫人有所啟示。
這篇漫畫的主人公是個四個男子和一個抱着孩子的母親。漫畫上，還立着一個寫有“母子上車處”的牌子，而那四個男子就站在牌子的旁面，似乎沒有看見那對母子早已因寒風的侵蝕而瑟瑟發抖，反而繼續站在本該是那對母子所站的地方。第一個男子身穿外套，腳上踏着皮鞋，盯着地上，似乎不敢看那個牌子。第二個男子是個禿頂，他緊閉着雙眼，似乎在閉目養神。排在後面的是個年齡稍大的人，他頭仰得高極了，故意將目光避開“母子上車處”的牌子。站在最後的是個高個男人，他緊盯着前面人的後腦勺，麻木極了，彷彿是個木頭人。
其實，這些人穿着得體，根本不可能是文盲，但他們卻為了等公交的一點便利，做出這等不恥之事，令人不屑。
“假文盲”僅僅出現在漫畫中嗎？不是的。其實，這樣的人在社會上無處不在。我曾在公交車上看到過這樣的人。那是幾個青年，他們一邊刷着手機一邊翹着腿，坐在“愛心專座”上，絲毫不覺得慚愧。更為諷刺的是，他們身旁還站着位年逾古稀的老人呢！這些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋，怎麼看都不像是沒文化的文盲。可他們卻臉不紅心不跳地坐在給老人和患者坐的“愛心專座”上，這可真讓人為之汗顏！這些人和漫畫中的“假文盲”有何區別呢？
在這兒，我想勸勸“假文盲”們。其實，只要多一點功德心，多一份遵守規則的意識，誰不是人見人誇的好公民呢？
篇十四：假文盲漫畫的啟示作文
不經意間，我在語文書上看到了一幅漫畫，雖然這幅漫畫只有一張圖，但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事：在一個冬天的早晨，上車通道站着四個衣冠楚楚，身強體健的男士，他們把抱着的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看着他們，而通道旁立着顯眼的“母子上車處”的指示牌。
他們直直地站在原地，感覺就像紮根在此處一般，難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得鋥亮；有的戴着眼鏡，文質彬彬，如果他們是文盲為何如此裝扮？他們看起來都是像有文化的人呀。他們為了自己的利益，在眾人驚異的目光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事的站在那裏，絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思，全都是一副“文盲”狀。
其實社會上經常看見和“假文盲”一樣的人，如：在公交車上，幾個年輕力壯的青年人穩穩當當的在座位上坐着，而他們身旁則站着白髮蒼蒼的老太太，他們的座位旁清楚的寫着“老幼病殘專座”而他們都熟視無睹。再如：花園裏，公園裏清清楚楚的寫着“禁止亂扔垃圾”，而果皮空瓶子卻到處都是。這些“假文盲”只顧自己的利益，卻不管大家的感受，充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來，他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共場所，我們應該多替他人着想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。一定要記住：有一種高貴叫文明，讓不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中！
篇十五：假文盲漫畫的啟示作文
陳璟熙
今天我看了漫畫家華君武老先生-則漫畫，它就是從《假文盲》。這則漫畫極具諷剌意味，看了之後對我有一定的啟發。
那天，寒風刺骨。“母子上車處”的站牌處站着幾個男人和一對母子。第一個人的穿戴非常整齊，有模有樣的，應該有些修養。可他完全無視那五個字，顯得有些虛為。策二個人個子較高，雙手插在口袋中，他一直在閉目養神，不知道是不是從頭到尾都沒正眼看過站牌上的那幾個字。第三個人個頭偏矮，打扮時髦，戴着一副眼鏡，腳上的皮鞋擦得錚亮。這傢伙看起來似乎像有點文化的樣子。第四個人，個子較高，卻一直帶個大口罩，這個口罩大的都快要遮住他的雙眼了。在寒風中，這位抱看嬰兒的母親用瑟瑟發抖的眼神看着着這幾個男人，不知道心裏作何感想！
看了這幅漫畫，我不禁想：“這些男人都是盲人嗎？難道他們不識字嗎？”不，他們沒有公德心，只想着自己，不顧別人的利益，不顧別人的安危啊！生活中也有許多類似這種只顧自己的人。草地上，告示牌上清清楚楚地寫着“禁止踐踏此草坪！”可還是有些素質低的人明目張膽地在草坪上走來走去，還有許多小朋友還在草坪上面嬉戲打鬧，根本不顧草坪的好壞。公園裏的板凳旁，明確樹立了提示牌：“不要亂丟煙頭！”但還是有些成年人根本沒有環保意識，抽完煙隨手亂扔煙頭，這些行為應當受到批評。
為什麼社會。上這樣一些現象時有發生呢？那是因為生活中有這些“假文盲”啊！他們做事只考慮自身利益，內心深處缺乏道德意識。俗話説得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”作為新時代的少年，我們要從杜絕假文盲做起，為社會良好的風氣做出自己應有的貢獻！