一．新課標地區
廣東
面對第一次，不要輕易説“不”。
文體不限，字數800左右。
山東
以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。
海南
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔，聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥，媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友説你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌、自由飛翔的權力，母女很不捨得將小鳥放飛了；第三次親密接觸小鳥，是因為收到一封放生活動的邀請函，信函説放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動，爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠合十，母女下山後聽到花鳥市場老闆興奮的説：“自從有了放生活動，小鳥的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥。”
請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。
江蘇
好奇心總是伴隨着美好童年，諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以“好奇心”為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。
寧夏
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔，聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥，媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友説你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌、自由飛翔的權力，母女很不捨得將小鳥放飛了；第三次親密接觸小鳥，是因為收到一封放生活動的邀請函，信函説放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動，爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠合十，母女下山後聽到花鳥市場老闆興奮的説：“自從有了放生活動，小鳥的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥。”
請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。
二．非新課標地區
上海
平時我們關注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
全國Ⅰ
與“抗震救災”有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材
全國Ⅱ
海龜和老鷹
有個好心人在海邊發現一隻小海龜從沙穴裏往出爬，這時過來一隻老鷹要抓小海龜，遊客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一羣海龜從沙穴裏爬出來，爬向海裏，原來這隻小海龜是個偵查兵。等好心人走後，馬上來了一羣老鷹。根據此發表議論，自擬題材。
北京
材料作文。學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外體裁不限。
在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裏面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？
一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。
待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？
全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。
老師笑了，接着把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。
這回老師是往杯子裏放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？
男孩就把杯子裏的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。
天津
《人之常情》……字數800左右。
重慶
以在自然中生活為題目，寫一篇作文。文體不限，字數800左右。
遼寧
給一段材料，關於交通燈的故事。看材料作文，道德方面的內容。
浙江
觸摸城市與感受鄉村。
文體不限，字數800左右。
安徽
帶着感動出發
文體不限，字數800左右。
福建
三個人……一個人説，我喜歡喝果汁，另一個説我喜歡喝苦咖啡，最後一個説我喜歡喝白開水。以此立意為題作文。
江西
題目是零七洞庭湖鼠災背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信.八百字以上.
湖南
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敍文。題目自擬，字數800左右。
湖北
閲讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
你走過一棵樹，樹枝低垂，你是隨手把樹枝折斷丟棄，還是彎身而過？一隻長了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開，還是一腳踢過去？電梯門打開，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人？一個盲人和你並肩路口，綠燈亮了，你會攙那盲者一把嗎？你與別人如何擦身而過？你怎麼從小販手中接過找來的零錢？你如何低頭繫上自己鬆了的鞋帶？你，獨處時如何與自己相處？
請根據對這段文字的理解，展開聯想，思考如何對待自然，如何對待他人，如何對待自己。自選角度，以《舉手投足之間》為題寫一篇文章。
四川
命題作文--《堅強》
陝西
與“抗震救災”有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。